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Q3581157 Psicologia
De acordo com o DSM-5, analise o seguinte caso:

• Jonas é um menino de 5 anos que apresenta déficits persistentes na comunicação e na interação sociais. Ele apresenta ainda dificuldade de iniciar ou responder a interações sociais, fala poucas palavras, apenas repetindo insistentemente a última palavra de uma frase que lhe é proferida, sem formar frases consistentes. Durante as brincadeiras, mesmo quando aparentemente está realizando comportamentos que deseja, Jonas não apresenta expressões faciais e tem dificuldade em compartilhar brincadeiras imaginativas. Em seu quarto, há inúmeros carros de brinquedo, que ele tem o hábito de enfileirar, balançando as mãos fortemente em seguida. Ao chegar na escola, Jonas pendura sua mochila na cadeira, retira a agenda e coloca-a sobre a mesa da professora. Quando a mesa está ocupada, ele começa a gritar e a bater com as mãos na cabeça. No final da aula, quando a professora pega o microfone para informar aos alunos que eles podem ir embora, Jonas tenta tirar o microfone da mão da professora, utilizando meios físicos.

As características acima podem se enquadrar em qual diagnóstico do DSM-5?
Alternativas
Q3581156 Psicologia
Relativamente a três proposições que estão presentes na Terapia Cognitivo-Comportamental, relacione a Coluna 1 à Coluna 2.

Coluna 1
1. Hipótese de acesso.
2. Hipótese de mediação.
3. Hipótese de mudança.

Coluna 2
( ) Pelo fato de as cognições serem passíveis de conhecimento e mediarem as respostas a situações diferentes, pode-se intencionalmente modificar o modo como se responde aos acontecimentos ao redor.
( ) Afirma que os pensamentos medeiam as respostas emocionais a variadas situações.
( ) Afirma que o conteúdo e o processo do pensamento são passíveis de serem conhecidos.

A ordem correta de preenchimento dos parênteses, de cima para baixo, é: 
Alternativas
Q3581125 Serviço Social
O Serviço de Convivência e Fortalecimento de Vínculos (SCFV) pressupõe a articulação de encontros, que são situações de convivência para diálogos, e um espaço para promover:

I. Escuta.
II. Produção Coletiva.
III. Tomada de decisão sobre a própria vida e de seu grupo.
IV. Diálogo para a resolução de conflitos e divergências.

Quais estão corretas?
Alternativas
Q3581124 Serviço Social
De acordo com o Ministério do Desenvolvimento Social e Combate à Fome, o Plano Brasil Sem Fome constitui um instrumento para a garantia do Direito Humano à Alimentação Adequada, direito fundamental previsto em tratados internacionais de direitos humanos ratificados e reconhecidos pelo governo brasileiro, como o Pacto Internacional de Direitos Econômicos, Sociais e Culturais, de 1966. Assinale a alternativa que aponta um eixo desse Programa.
Alternativas
Q3581123 Direito Constitucional
Para Smarjassi e Arzani (2021), as políticas públicas em educação consistem em programas ou ações elaboradas em âmbito governativo que auxiliam na efetivação dos direitos previstos na Constituição Federal; um dos seus objetivos é colocar em prática medidas que garantam o acesso à educação para todos os cidadãos. No que se refere à educação brasileira, assinale V, se verdadeiras, ou F, se falsas.

( ) A desigualdade tem, entre outras questões, sua origem na configuração que o Estado vem tomando, no que se refere à política educacional desde os tempos do Império e permanece até os dias atuais, a despeito dos progressos no tocante ao combate da desigualdade.
( ) Somente no século XX o conceito de educação passou a ser compreendido como mecanismo de acesso à igualdade econômica e social, daí associada como veículo de acesso a bens culturais, sociais e, dependendo das contingências, econômicos.
( ) Na Constituição de 1988, a educação é contemplada como direito social fundamental, público e subjetivo, sendo a educação básica considerada obrigatória; desse modo, é expressada como direito do cidadão e dever do Estado e da família. Essa declaração percorreu longo e árduo caminho para ser admitida como direito social público subjetivo, cuja origem remonta à França do final do século XIX.

A ordem correta de preenchimento dos parênteses, de cima para baixo, é:
Alternativas
Q3581122 Serviço Social
Assinale a alternativa que aponta um instrumento de proteção da Assistência Social que identifica e previne as situações de risco e vulnerabilidade social e seus agravos no território.
Alternativas
Q3581121 Pedagogia
Para Araújo e Rabelo (2015), o processo de avaliação educacional apresenta múltiplos sentidos, produzidos na interdependência entre a aprendizagem de conhecimentos e o desenvolvimento de competências, influenciando a constituição da subjetividade dos atores nos processos educativos. Sobre a temática, assinale a alternativa correta.
Alternativas
Q3581120 Pedagogia

De acordo com Eça e Coelho (2021), pensar e planejar a educação de crianças, adolescentes, jovens e adultos de uma determinada unidade de ensino são ações que requerem do profissional incumbido desse compromisso posicionamentos filosóficos, políticos, pedagógicos e éticos, conduzindo-os à tomada de decisões comprometidas com a melhoria da qualidade de vida dessas pessoas em seus modos de existir no mundo. Sobre a temática, assinale a alternativa INCORRETA.

Alternativas
Q3581119 Estatuto da Pessoa Idosa - Lei nº 10.741 de 2003
De acordo com o Estatuto da Pessoa Idosa, as entidades que desenvolvem programas de institucionalização de longa permanência devem adotar os seguintes princípios:

I. Preservação dos vínculos familiares.
II. Atendimento personalizado e em grandes grupos.
III. Manutenção da pessoa idosa na mesma instituição, salvo em caso de força maior.
IV. Participação da pessoa idosa nas atividades comunitárias, de caráter interno e externo.

Quais estão corretos?
Alternativas
Q3581118 Serviço Social
De acordo com a Norma Operacional Básica do Sistema Único de Assistência Social (NOB-SUAS, 2012), o cofinanciamento dos serviços socioassistenciais deve observar a disponibilidade orçamentária e financeira de cada ente federativo, e será efetivada a partir da adoção de determinados objetivos e pressupostos. São eles: 

I. Implantação e oferta qualificada de serviços socioassistenciais internacionalmente tipificados.
II. Implantação e oferta qualificada de serviços em territórios de vulnerabilidade e risco social, de acordo com o diagnóstico das necessidades e especificidades locais e regionais, considerando os parâmetros do teto máximo estabelecido para cofinanciamento da rede de serviços e do patamar existente.
III. Atendimento das prioridades nacionais, estaduais e municipais pactuadas.
IV. Equalização e universalização da cobertura dos serviços socioassistenciais.

Quais estão corretos?
Alternativas
Q3581117 Serviço Social
Esse serviço tem por foco o fortalecimento de vínculos familiares e comunitários, desenvolvendo ações complementares, assegurando espaços de referência para o convívio grupal, comunitário e social e o desenvolvimento de relações de afetividade, solidariedade e encontros intergeracionais, de modo a desenvolver a sua convivência familiar e comunitária. A descrição apresentada, de acordo com a Tipificação Nacional de Serviços Socioassistenciais, refere-se ao serviço destinado a:
Alternativas
Q3581116 Direito Sanitário
No campo de atuação do Sistema Único de Saúde (SUS), de acordo com a Lei nº 8.080/90, é determinada a execução das seguintes ações:

I. Vigilância epidemiológica.
II. Recuperação de usuários de substâncias psicoativas, principalmente crack.
III. Vigilância sanitária.
IV. Saúde do trabalhador.
V. Assistência terapêutica integral, excluída a farmacêutica.
VI. Saúde bucal.

Quais estão INCORRETAS?
Alternativas
Q3581115 Direito Administrativo
Sobre as modalidades de licitação, assinale a alternativa correta, de acordo com a Lei nº 14.133/2021. 
Alternativas
Q3581114 Direito Administrativo
Tendo por base a Lei nº 14.133/2021, assinale a alternativa que apresenta uma possibilidade de dispensa de licitação. 
Alternativas
Q3581113 Direito Administrativo
A Lei nº 14.133/2021 apresentou inúmeras novidades e transformações no processo de licitação, tendo o intuito de modernizar e simplificar os procedimentos de compras e contratações na esfera governamental. Sobre a referida lei, assinale a alternativa INCORRETA. 
Alternativas
Q3581112 Administração Pública
A Lei nº 12.527/2011 (Lei de Acesso à Informação) regulamenta o direito dos cidadãos de terem acesso a informações públicas mantidas por órgãos e entidades do governo, sejam elas federais, estaduais ou municipais. Essa lei foi promulgada com o objetivo de promover a transparência e a accountability na Administração Pública, incentivando a participação dos cidadãos no sentido de exercerem seus direitos acerca dos atos administrativos e políticas públicas. Sobre a referida lei, assinale a alternativa correta. 
Alternativas
Q3581111 Administração Financeira e Orçamentária
A observação das premissas basilares acerca do planejamento e orçamento é de extrema relevância para todos os gestores que atuam na administração de recursos públicos. Desse modo, os agentes públicos devem gerir os recursos em plena consonância com os princípios orçamentários, pois estes difundem as diretrizes norteadoras básicas da administração financeira e orçamentária e são válidos para todos os poderes e todas as esferas governamentais. Sobre o tema princípios orçamentários, assinale a alternativa correta. 
Alternativas
Q3581110 Administração Financeira e Orçamentária
O Plano Plurianual (PPA), a Lei de Diretrizes Orçamentárias (LDO) e a Lei Orçamentária Anual (LOA) são as leis que regulam o planejamento e o orçamento dos entes públicos federal, estaduais e municipais. Portanto, o PPA, a LDO e LOA são instrumentos de planejamento de iniciativa do Poder Executivo. Sobre esse tema, assinale a alternativa correta.
Alternativas
Q3581109 Administração Pública
De acordo com Paludo (2015), durante a segunda metade do século XIX, ainda na Época do Estado Liberal, Max Weber criou o modelo da administração pública burocrática, como resposta à evolução das demandas da população sobre o Estado. Esse modelo defendia que o Estado deveria possuir eficiência como característica, além da clara separação entre o que é público e o que é privado, em contraponto ao enfoque patrimonialista. No Brasil, esse modelo de administração ganhou força a partir da década de 1930, no Governo do presidente Getúlio Vargas. No entanto, é comum à associação da burocracia com lentidão, morosidade e ineficiência devido as chamadas disfunções burocráticas. Sobre esse tema, assinale a alternativa que apresenta uma disfunção da burocracia. 
Alternativas
Q3581108 Administração Geral
Eleonora, diretora comercial de uma grande empresa brasileira na área de tecnologia, foi informada pelo CEO da companhia sobre a constante redução de vendas que a empresa vem apresentando nos últimos anos. Sendo assim, ela, de imediato, comprometeu-se a elaborar, junto à equipe que lidera, um amplo benchmarking, além da busca de outras alternativas. Tendo por base os fundamentos de administração, assinale a alternativa que corresponde ao conceito de benchmarking. 
Alternativas
Respostas
281: E
282: C
283: E
284: D
285: C
286: E
287: A
288: D
289: D
290: C
291: A
292: B
293: E
294: D
295: B
296: D
297: C
298: A
299: B
300: C