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Q3582023 História
“Costuma-se dividir os povos africanos em dois grandes ramos étnicos: os _____________, predominantes na África ocidental, no Sudão egípcio e na costa norte do Golfo da Guiné, e os _____________, da África equatorial e tropical, de parte do Golfo da Guiné, do Congo, Angola e Moçambique. Essa grande divisão não nos deve levar a esquecer que os negros escravizados no Brasil provinham de muitas tribos ou reinos, com suas culturas próprias. [...] Os grandes centros importadores de escravos foram _____________ e depois _____________, cada qual com sua organização própria e fortemente concorrentes” (Fausto, 2006).

Assinale a alternativa que preenche, correta e respectivamente, as lacunas do texto acima.
Alternativas
Q3582022 História e Geografia de Estados e Municípios
A respeito do contexto histórico das origens do município de Ibiraiaras, assinale a alternativa INCORRETA.
Alternativas
Q3582021 História
“Nenhuma revolução poderia ter sido mais bem projetada para atrair a esquerda do hemisfério ocidental e dos países desenvolvidos, no fim de uma década de conservadorismo global; ou para dar à estratégia da guerrilha melhor publicidade. A __________________ era tudo: romance, heroísmo nas montanhas, ex-líderes estudantis com a desprendida generosidade de sua juventude — os mais velhos mal tinham passado dos trinta —, um povo exultante, num paraíso turístico tropical pulsando com os ritmos da rumba. E o que era mais: podia ser saudada por toda a esquerda revolucionária” (Hobsbawm, 1995).

Assinale a alternativa que preenche corretamente a lacuna do trecho acima.
Alternativas
Q3582020 História
A Convenção Nacional assumiu o lugar da Assembleia e aboliu oficialmente a Monarquia, instituindo a Primeira República Francesa. A respeito dos grupos que compunham a Convenção, relacione a Coluna 1 à Coluna 2.

Coluna 1
1. Girondinos.
2. Jacobinos.
3. Planície.

Coluna 2
( ) Maioria dentro da Convenção, buscavam unir a esquerda à direita para salvar interna e externamente a Revolução.
( ) Pequena burguesia exaltada, colocavam a igualdade e a salvação pública acima de qualquer liberdade ou instituição, e os mais extremados pregavam o emprego das massas populares.
( ) Representantes da alta burguesia mercantil, defendiam uma república, desde que liberal e garantidora da propriedade, não admitindo qualquer participação das massas.

A ordem correta de preenchimento dos parênteses, de cima para baixo, é:
Alternativas
Q3582019 História
A Primeira Guerra Mundial, também chamada de “Grande Guerra”, colocou dois blocos de países em conflito, de um lado a Tríplice Entente e de outro a Tríplice Aliança. Após o início do conflito, outros países foram tomando as suas posições frente às potências beligerantes. Assinale a alternativa que apresenta um país que NÃO estava ao lado dos países da Tríplice Entente. 
Alternativas
Q3582018 História
Sobre os princípios básicos do mercantilismo, analise as assertivas abaixo:

I. A abundância de ouro e prata era considerada a riqueza de um país.
II. O principal meio de conseguir recursos para uma nação carente deles era o investimento no desenvolvimento industrial.
III. Com o objetivo de aumentar o acúmulo de metais preciosos, o saldo da balança comercial deveria ser favorável. Para isso, era necessário importar mais e exportar menos.
IV. As colônias deveriam ser mercados consumidores para as exportações de manufaturas metropolitanas e fontes de abastecimento de matérias-primas e metais preciosos.

Quais estão INCORRETAS?
Alternativas
Q3582017 História
A respeito das características do sistema feudal, assinale a alternativa INCORRETA.
Alternativas
Q3582016 História
Os plebeus tornaram-se fundamentais para a economia e para o exército durante a República Romana. Entre os séculos V a.C. e III a.C., os plebeus ampliaram sua participação na vida pública de Roma. Sobre esse assunto, assinale a alternativa correta.
Alternativas
Q3582015 Geografia
Segundo o Relatório das Nações Unidas sobre o Desenvolvimento Mundial da Água de 2023, o uso da água tem aumentado aproximadamente 1% ao ano nos últimos 40 anos, estando relacionado ao uso dos recursos hidrícos, ao impacto local do estresse hídrico físico, adicionado à aceleração e difusão da poluição da água doce. Os são recursos hidrícos são águas: 
Alternativas
Q3582014 Pedagogia
“[...] a BNCC está organizada com base nos principais conceitos da Geografia contemporânea, diferenciados por níveis de complexidade. Embora o espaço seja o conceito mais amplo e complexo da Geografia, é necessário que os alunos dominem outros conceitos mais operacionais e que expressam aspectos diferentes do espaço geográfico [...]” (BNCC, pág. 361). De acordo com a BNCC, os alunos devem dominar os seguintes conceitos:
Alternativas
Q3582012 Geografia
É no relevo submarino que se obtém a maioria dos recursos minerais (petróleo) e se realiza a maior parte das atividades pesqueiras. Também no relevo submarino ocorrem a fotossíntese e o crescimento do plâncton, que é imprescindível na cadeia alimentar. As partes do relevo submarino são: 
Alternativas
Q3582011 Geografia
O impasse entre o Brasil ter ou não montanhas em seu território se deve ao tipo de formação do relevo. Tradicionalmente, as classificações do relevo brasileiro consideram como formas geomorfológicas do país: planaltos, planícies e depressões. Essa classificação foi feita por:
Alternativas
Q3582010 Geografia
As fontes de energia utilizadas pelos países deveriam ser razão de constante preocupação e cuidado de todos os seus governantes, dado o impacto na forma como a sociedade se estrutura, substituindo a mão de obra humana por mecanismos e engenhos movidos pelas mais diferentes forças. Uma das fontes de energia que mais se destaca desde o século XX é o petróleo, sendo ainda muito relevante no século XXI. O Brasil, como economia em ascensão, tem uma matriz energética diversificada. Qual fonte de energia é predominante na matriz energética brasileira? 
Alternativas
Q3582007 Geografia
A humanidade está em constante transformação, que pode ser mensurada a partir das diferentes tecnologias que surgiram ao longo das eras, tendo tal processo se acentuado recentemente com modificações em um ritmo muito acelerado. Nos primórdios da humanidade, desenhava-se mapas nas paredes das cavernas como meio de orientação, depois usava-se a Rosa dos Ventos, o astrolábio, etc. Atualmente, usa-se o Global Positioning System (GPS), sistemas de navegação veicular, aplicativos móveis, bússolas digitais, entre outros recursos, que empregam desde desenhos a projeções cartográficas. O que são projeções cartográficas? 
Alternativas
Q3582006 Geografia
Desde tempos antigos, os seres humanos têm noções de geografia e se preocupam em entender o ambiente no qual estão inseridos. No entanto, foi somente no século XIX que a Geografia se firmou como uma ciência que tem um conhecimento aprofundado e atento, bem como um objeto específico de estudo. Nesse contexto, são considerados os precursores da Geografia como uma ciência moderna: 
Alternativas
Q3582005 Pedagogia
Na abordagem Crítico-Emancipatória, conforme exposto na obra “Transformação didático-pedagógica do esporte”, de Elenor Kunz (1994), há uma reflexão desenvolvida pelo autor nosentido de direcionar o trabalho para uma transformação didático-pedagógica do esporte, orientando a organização da didática das aulas de Educação Física por meio das seguintes categorias:

• Trabalho.
• Interação.
• Linguagem.

Assinale a alternativa que apresenta, correta e respectivamente, as competências relacionadas às categorias acima.
Alternativas
Q3582004 História
Em uma aula de Educação Física, introduzindo o futebol enquanto conteúdo esportivo da área, foi apresentado o panorama histórico dessa modalidade esportiva no Brasil. Ao final da aula, foi realizada uma atividade com a turma, e uma das questões solicitava o nome do cidadão inglês que introduziu oficialmente o futebol no Brasil. Qual é a resposta correta para essa questão? 
Alternativas
Q3582003 Pedagogia

De acordo com a compreensão exposta na obra “Metodologia do Ensino da Educação Física”, para a tendência Crítico-Superadora, a avaliação do processo de ensino-aprendizagem é:

Alternativas
Q3582002 Biologia
O ciclo de Krebs é um processo que consiste em uma série de reações que ocorrem no(a) _________________ e é uma etapa importante do processo de respiração celular.

Assinale a alternativa que preenche corretamente a lacuna do trecho acima.
Alternativas
Q3582001 Educação Física
Em uma aula de Educação Física, durante uma partida de futebol, um dos alunos tropeça e sofre um edema. A orientação é que seja aplicado gelo para minimizar a dor e controlar o edema até as primeiras ____ horas.

Assinale a alternativa que preenche corretamente a lacuna do trecho acima.
Alternativas
Respostas
201: A
202: E
203: B
204: E
205: A
206: C
207: B
208: D
209: C
210: B
211: E
212: D
213: E
214: C
215: B
216: B
217: E
218: D
219: E
220: E