Questões de Concurso Comentadas para Prefeitura de Gravataí - RS

Q3854152

Ano: 2025 Banca: FUNDATEC Órgão: Prefeitura de Gravataí - RS Prova: FUNDATEC - 2025 - Prefeitura de Gravataí - RS - Professor de Ensino Fundamental - Séries Finais - Língua Portuguesa |

Q3854152 Português

Narrativa curta que focaliza, em geral, fatos do cotidiano, sobretudo o das cidades. Pode ser dos tipos literário, reflexivo e humorístico. Seja de que tipo for, o autor não se preocupa necessariamente em contar os fatos, mas em compartilhar com o leitor seus pensamentos, suas ponderações, suas análises, suas críticas e reflexões com base na observação dos fatos (Sarmento, 2013).
A descrição apresentada refere-se ao(à):

A

Carta.

B

Conto.

C

Ficção.

D

Crônica.

E

Romance.

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Q3853920

Ano: 2025 Banca: FUNDATEC Órgão: Prefeitura de Gravataí - RS Prova: FUNDATEC - 2025 - Prefeitura de Gravataí - RS - Professor de Ensino Fundamental - Séries Finais - História |

Q3853920 História

A Era Vargas (1930-1945) representou profundas transformações políticas, econômicas e sociais no Brasil, consolidando o Estado centralizado e intervindo em diversos setores da sociedade. Sobre esse período, analise as assertivas a seguir:

I. Promoveu centralização decisória, estruturou legislação social abrangente, estimulou a industrialização por meio de políticas estatais e reforçou mecanismos de integração nacional, combinando modernização econômica e controle político.

II. Desenvolveu política econômica centrada em atividades tradicionais do setor primário, mantendo menor prioridade para projetos de infraestrutura, estímulos industriais e reorganizações administrativas de escala nacional.

III. Caracterizou-se pela organização sindical com reduzida vinculação ao Estado, preservando amplos espaços de autonomia associativa e limites mínimos de regulamentação, garantindo as leis trabalhistas sancionadas durante este período.

Quais estão corretas?

A

Apenas II.

B

Apenas I e II.

C

Apenas I e III.

D

Apenas II e III.

E

I, II e III.

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Q3853918

Ano: 2025 Banca: FUNDATEC Órgão: Prefeitura de Gravataí - RS Prova: FUNDATEC - 2025 - Prefeitura de Gravataí - RS - Professor de Ensino Fundamental - Séries Finais - História |

Q3853918 História e Geografia de Estados e Municípios

A ocupação do atual território do Rio Grande do Sul foi resultado de um complexo processo de disputas entre os impérios ibéricos, marcado pela sobreposição de fronteiras, avanços de colonos, fundação de povoados e negociações diplomáticas. As demarcações entre as possessões de Portugal e Espanha, ao longo dos séculos XVII e XVIII, foram definidas por sucessivos tratados que refletiam a correlação de forças e os interesses econômicos em jogo. O espaço sulino foi palco de confrontos entre missões jesuíticas, bandeirantes paulistas e forças militares, em meio à lenta construção das fronteiras do Brasil meridional. Com base nesse contexto histórico, assinale a alternativa correta.

A

O Tratado de Madri substituiu os princípios do Tratado de Tordesilhas e introduziu o conceito do uti possidetis, legitimando a posse com base na ocupação efetiva. Pelo acordo, Portugal cedeu à Espanha a Colônia do Sacramento e obteve o controle sobre as Missões Orientais, o que consolidou a soberania portuguesa sobre a região da Campanha e sobre toda a bacia do Prata.

B

O Tratado de Utrecht estabeleceu definitivamente os limites entre o Brasil e o Vice-Reino do Prata, reconhecendo o domínio português sobre a Colônia do Sacramento e garantindo a Portugal o direito de ocupar o território ao norte do rio da Prata, incluindo as terras missioneiras.

C

O Tratado de Santo Ildefonso confirmou as cláusulas do Tratado de Madri, restabelecendo o controle português sobre a Colônia do Sacramento e sobre as reduções jesuíticas, além de conceder à Espanha o domínio sobre o litoral atlântico até o rio Uruguai.

D

O Tratado de El Pardo anulou o Tratado de Santo Ildefonso, restaurando as antigas fronteiras definidas por Madri, o que resultou na devolução das Missões Orientais a Portugal e na renúncia espanhola às terras ao sul do rio Jacuí.

E

O Tratado de Badajós foi firmado após a Guerra das Laranjas e devolveu à Espanha as terras missioneiras conquistadas pelos portugueses, determinando a evacuação das tropas lusas do Rio Grande e o reconhecimento espanhol sobre a totalidade do atual território gaúcho.

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Q3853917

Ano: 2025 Banca: FUNDATEC Órgão: Prefeitura de Gravataí - RS Prova: FUNDATEC - 2025 - Prefeitura de Gravataí - RS - Professor de Ensino Fundamental - Séries Finais - História |

Q3853917 Atualidades

Diante da intensificação do conflito entre Israel e grupos palestinos, em 2025, foram registradas decisões diplomáticas relevantes no cenário internacional. Entre os fatos confirmados, estão:

• A aprovação, em 12 de setembro de 2025, pela Assembleia Geral das Nações Unidas, de uma resolução que endossa a chamada New York Declaration, reafirmando o compromisso internacional com a solução de dois Estados e conclamando à retomada de negociações;

• O anúncio, em julho de 2025, de que a França reconheceria formalmente o Estado da Palestina durante a 80ª sessão da Assembleia Geral da ONU, em conformidade com a solução de dois Estados;

• Declarações do secretário-geral da ONU, António Guterres, ao longo de 2025, alertando que a viabilidade da solução de dois Estados está se deteriorando devido à escalada de violência, à expansão de assentamentos e à ausência de avanços políticos.

Com base nessas informações e nas fontes oficiais disponíveis, assinale a alternativa correta.

A

O anúncio francês de julho de 2025 indicou que o reconhecimento do Estado da Palestina seria feito de maneira unilateral, desvinculado de qualquer referência ao processo de dois Estados, sendo apresentado como medida isolada de política externa.

B

As declarações de António Guterres em 2025 afirmaram que a solução de dois Estados já havia sido formalmente implementada e que o desafio restante dizia respeito apenas à supervisão internacional das fronteiras entre Israel e Palestina.

C

A resolução da Assembleia Geral de setembro de 2025 rejeitou explicitamente a solução de dois Estados e propôs como alternativa um sistema de administração internacional temporária sobre todo o território da Palestina histórica.

D

Segundo a ONU, o anúncio francês de julho de 2025 violava normas diplomáticas internacionais ao reconhecer um Estado antes da celebração de um acordo bilateral definitivo entre as partes envolvidas.

E

A resolução aprovada pela Assembleia Geral da ONU, em 12 de setembro de 2025, foi adotada por ampla maioria, reafirmou a necessidade de uma solução de dois Estados, mas não estabeleceu exigências específicas, como a retirada imediata de assentamentos.

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Q3853916

Ano: 2025 Banca: FUNDATEC Órgão: Prefeitura de Gravataí - RS Prova: FUNDATEC - 2025 - Prefeitura de Gravataí - RS - Professor de Ensino Fundamental - Séries Finais - História |

Q3853916 História

Sobre os regimes totalitários do século XX, assinale a alternativa correta.

A

O fascismo italiano baseava-se exclusivamente no corporativismo econômico.

B

O stalinismo manteve uma economia de autogestão produtiva, retirando o papel do Estado.

C

O nazismo construiu sua legitimidade a partir de ideias de pureza racial e espaço vital.

D

O franquismo se estendeu às áreas políticas e econômicas, não influenciando aspectos sociais.

E

O Japão imperial não seguiu o desenvolvimento militarista, assim como os regimes ocidentais.

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Q3853915

Ano: 2025 Banca: FUNDATEC Órgão: Prefeitura de Gravataí - RS Prova: FUNDATEC - 2025 - Prefeitura de Gravataí - RS - Professor de Ensino Fundamental - Séries Finais - História |

Q3853915 História

A chegada da Corte portuguesa ao Brasil em 1808 e as transformações políticas e econômicas subsequentes – como a abertura dos portos, a criação de novas instituições e a ascensão de uma elite agrária ligada ao comércio internacional – não alteraram substancialmente a estrutura social do país, ainda baseada no trabalho escravo. Considerando esse contexto e o processo histórico que se estendeu até a abolição em 1888, assinale a alternativa correta.

A

A escravidão permaneceu como a principal forma de trabalho no Brasil durante todo o século XIX. A Lei Feijó (1831), que proibia o tráfico de africanos, foi amplamente descumprida e o Tráfico continuou de forma clandestina até meados da década de 1850.

B

A partir da Independência, o Império do Brasil adotou uma política de abolição gradual, libertando metade dos escravizados em 1824 e extinguindo definitivamente o cativeiro em 1850, em conformidade com tratados firmados com a Inglaterra.

C

O desenvolvimento da economia cafeeira no Vale do Paraíba e posteriormente no Oeste Paulista acelerou a substituição da mão de obra escrava por imigrantes europeus desde as primeiras décadas do século XIX, tornando o trabalho cativo residual antes de 1850.

D

A promulgação da Constituição de 1824 significou uma ruptura com a ordem colonial, abolindo o Tráfico e declarando livres os nascidos em território brasileiro, em uma tentativa de adequar o Império às ideias liberais europeias.

E

As reformas liberais da década de 1830, especialmente as que descentralizaram a administração provincial, ampliaram o poder dos abolicionistas, permitindo a criação de leis regionais que libertaram progressivamente a população cativa no Norte e no Nordeste.

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Q3853914

Ano: 2025 Banca: FUNDATEC Órgão: Prefeitura de Gravataí - RS Prova: FUNDATEC - 2025 - Prefeitura de Gravataí - RS - Professor de Ensino Fundamental - Séries Finais - História |

Q3853914 História

A Guerra Fria produziu reconfigurações profundas nas dinâmicas políticas, culturais e econômicas do pós-Segunda Guerra Mundial. Considerando as múltiplas dimensões desse processo, assinale a alternativa correta.

A

A formação dos blocos liderados pelos Estados Unidos e pela União Soviética resultou da convergência de modelos econômicos e da busca por projetos políticos semelhantes, o que explica a ausência de conflitos indiretos e disputas de influência no período.

B

As revoluções anticoloniais da Ásia e África desenvolveram-se de modo completamente autônomo em relação à disputa bipolar, já que tanto os EUA quanto a URSS mantiveram postura neutra em relação aos processos de independência.

C

A coexistência pacífica estabelecida a partir de 1956 eliminou as tensões militares entre as potências, abolindo a corrida armamentista e a possibilidade de uma guerra nuclear, encerrando a lógica de rivalidade geopolítica que caracterizava o período.

D

As contradições internas do bloco soviético, como disputas políticas locais ou transformações econômicas estruturais, não contribuíram de forma significativa para o seu colapso, que se deu, principalmente, por conta de pressões externas do bloco capitalista.

E

A atuação dos Estados Unidos no pós-1945 articulou instrumentos econômicos, como os programas de reconstrução europeia, a estratégias de contenção política, visando limitar a expansão do socialismo e consolidar alianças militares de caráter permanente.

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Q3853913

Ano: 2025 Banca: FUNDATEC Órgão: Prefeitura de Gravataí - RS Prova: FUNDATEC - 2025 - Prefeitura de Gravataí - RS - Professor de Ensino Fundamental - Séries Finais - História |

Q3853913 História

O imperialismo do século XIX constituiu-se em um processo que envolveu disputas econômicas, políticas e culturais entre as potências europeias. Considerando as interpretações contemporâneas sobre a expansão imperial, analise as assertivas a seguir e assinale V, se verdadeiras, ou F, se falsas.

( ) A expansão colonial europeia, nos continentes asiático e africano, baseou-se exclusivamente na superioridade militar e tecnológica, sendo motivada pela demanda das populações metropolitanas por novos produtos relacionados às transformações industriais.

( ) A partilha colonial do final do século XIX correspondeu a um rearranjo global em que interesses econômicos e práticas diplomáticas se combinaram para legitimar a incorporação de territórios evitando conflitos posteriores entre as potências europeias.

( ) O imperialismo representou mudanças nas economias coloniais locais, uma vez que proporcionou benefícios econômicos recíprocos gerados pela integração aos mercados globais, justificando a dominação territorial na África e Ásia.

A ordem correta de preenchimento dos parênteses, de cima para baixo, é:

A

V – F – F.

B

F – F – F.

C

F – V – V.

D

V – F – V.

E

F – V – F.

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Q3853912

Ano: 2025 Banca: FUNDATEC Órgão: Prefeitura de Gravataí - RS Prova: FUNDATEC - 2025 - Prefeitura de Gravataí - RS - Professor de Ensino Fundamental - Séries Finais - História |

Q3853912 História

“A Revolução Francesa não foi feita ou liderada por um partido ou movimento organizado, no sentido moderno, nem por homens que estivessem tentando levar a cabo um programa estruturado. Nem mesmo chegou a ter ‘líderes’ do tipo que as revoluções do século XX nos têm apresentado, até o surgimento da figura pós-revolucionária de Napoleão. Não obstante, um surpreendente consenso de ideias gerais entre um grupo social bastante coerente deu ao movimento revolucionário uma unidade efetiva. O grupo era a ‘burguesia’; suas ideias eram as do liberalismo clássico, conforme formuladas pelos ‘filósofos’ e ‘economistas’ e difundidas pela maçonaria e associações informais. Até este ponto os ‘filósofos’ podem ser, com justiça, considerados responsáveis pela Revolução. Ela teria ocorrido sem eles; mas eles provavelmente constituíram a diferença entre um simples colapso de um velho regime e a sua substituição rápida e efetiva por um novo. Em sua forma mais geral, a ideologia de 1789 era a maçônica, expressa com tão sublime inocência na Flauta Mágica de Mozart (1791), uma das primeiras grandes obras de arte propagandísticas de uma época em que as mais altas realizações artísticas pertenceram tantas vezes à propaganda. Mais especificamente, as exigências do burguês foram delineadas na famosa Declaração dos Direitos do Homem e do Cidadão, de 1789”.
Fonte: HOBSBAWM, Eric. A era das revoluções. 9.ed. São Paulo: Paz e Terra, 1996.

Sobre as considerações realizadas pelo autor sobre a Revolução Francesa, assinale a alternativa INCORRETA.

A

No texto, a ausência de um partido, movimento organizado ou liderança estruturada é apresentada como característica central da Revolução Francesa, o que distingue esse processo das revoluções politicamente dirigidas que marcaram o século XX.

B

O autor afirma que, embora não houvesse liderança unificada, a Revolução adquiriu unidade graças ao compartilhamento, por parte da burguesia, de um conjunto consistente de princípios do liberalismo clássico, difundidos por filósofos, economistas, maçonaria e associações informais.

C

Ao mencionar a Flauta Mágica (1791) como obra propagandística, o texto associa a ideologia maçônica de 1789 à produção cultural da época, sugerindo que manifestações artísticas de alto prestígio atuaram como veículos de difusão das ideias revolucionárias.

D

A contribuição dos “filósofos” é descrita como causa exclusiva da Revolução, constituindo fator decisivo para que o colapso do Antigo Regime fosse acompanhado pela rápida implementação de uma nova ordem política, e não apenas por uma crise institucional.

E

A Declaração dos Direitos do Homem e do Cidadão de 1789 é apresentada no texto como o documento que sintetiza, de modo específico e normativo, as reivindicações da burguesia, diferenciando-se da formulação mais geral da ideologia maçônica mencionada anteriormente.

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Q3853911

Ano: 2025 Banca: FUNDATEC Órgão: Prefeitura de Gravataí - RS Prova: FUNDATEC - 2025 - Prefeitura de Gravataí - RS - Professor de Ensino Fundamental - Séries Finais - História |

Q3853911 História

A transição da ordem medieval para a moderna abrangeu transformações científicas, políticas, econômicas e culturais. A respeito desse contexto histórico, assinale a alternativa correta.

A

A Reforma Protestante introduziu concepções de autoridade religiosa que impactaram noções de governo, ética do trabalho e responsabilidade individual.

B

O mercantilismo, ao reforçar políticas protecionistas, eliminou a interferência dos Estados nacionais na economia, favorecendo um mercado inteiramente autorregulado.

C

As monarquias absolutistas se estruturaram de forma homogênea em toda a Europa, sustentadas unicamente pelo controle da nobreza e pela centralização econômica.

D

A expansão marítima europeia foi motivada exclusivamente pela busca de metais preciosos, sem influência de fatores geopolíticos ou tecnológicos.

E

A Revolução Científica do século XVII consolidou a primazia do pensamento aristotélico como fundamento para a experimentação empírica.

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Q3853910

Ano: 2025 Banca: FUNDATEC Órgão: Prefeitura de Gravataí - RS Prova: FUNDATEC - 2025 - Prefeitura de Gravataí - RS - Professor de Ensino Fundamental - Séries Finais - História |

Q3853910 História

A expansão do Islã entre os séculos VII e X inaugurou novas formas de integração política, cultural e econômica no Mediterrâneo e além dele. Considerando esse processo, assinale a alternativa INCORRETA.

A

A consolidação do califado Omíadas ocorreu em contexto marcado por tensões internas, disputas por legitimidade religiosa e desafios à autoridade central, refletindo a complexidade política que marcou sua formação inicial.

B

A formação do califado Abássida fortaleceu redes comerciais intercontinentais, integrando centros urbanos e diversificando práticas culturais, o que contribuiu para transformar o mundo islâmico em polo de circulação intelectual e técnica.

C

A expansão islâmica suprimiu diversas tradições locais, impondo suas práticas jurídicas e culturais, já que as autoridades muçulmanas controlavam a administração e visavam consolidar os domínios recém-incorporados.

D

As cidades islâmicas desenvolveram forte vida econômica, atuando como centros comerciais dinâmicos, articulando rotas regionais e abrigando mercados diversos que impulsionaram a circulação de bens, pessoas e conhecimentos.

E

O Islã medieval integrou múltiplos continentes, mantendo contatos intensos com impérios, reinos e rotas comerciais externas, participando ativamente de intercâmbios políticos e culturais que ampliaram sua influência global.

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Q3853906

Ano: 2025 Banca: FUNDATEC Órgão: Prefeitura de Gravataí - RS Prova: FUNDATEC - 2025 - Prefeitura de Gravataí - RS - Professor de Ensino Fundamental - Séries Finais - Geografia |

Q3853906 Pedagogia

Sobre a aprendizagem de Geografia na educação básica, conforme a BNCC, assinale a alternativa INCORRETA.

A

Favorece o reconhecimento da diversidade étnico-racial.

B

Favorece o reconhecimento das diferenças dos grupos sociais, com base em princípios éticos.

C

Permite compreender que o conceito de espaço está dissociado do conceito de tempo.

D

Ultrapassa meramente a descrição de informações do dia a dia, exigindo o domínio de conceitos e generalizações.

E

Estimula a capacidade de empregar o raciocínio geográfico para pensar e resolver problemas gerados na vida cotidiana.

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Q3853905

Ano: 2025 Banca: FUNDATEC Órgão: Prefeitura de Gravataí - RS Prova: FUNDATEC - 2025 - Prefeitura de Gravataí - RS - Professor de Ensino Fundamental - Séries Finais - Geografia |

Q3853905 Pedagogia

De acordo com a Base Nacional Comum Curricular (BNCC), assinale a alternativa que apresenta a definição de raciocínio geográfico.

A

Fenômeno geográfico que sempre é comparável a outros, sendo que a identificação das semelhanças entre fenômenos geográficos é o início da compreensão da unidade terrestre.

B

Maneira de exercitar o pensamento espacial que aplica determinados princípios para compreender aspectos fundamentais da realidade: a localização e a distribuição dos fatos e fenômenos na superfície terrestre, o ordenamento territorial, as conexões existentes entre componentes físiconaturais e as ações antrópicas.

C

Forma de pensamento geográfico que tem como objetivo identificar os objetos distribuídos pela superfície terrestre.

D

Forma de pensamento geográfico que busca evidenciar os territórios através das diferentes escalas geográficas.

E

Método de ensino de Geografia nas escolas que busca pontuar a descrição dos lugares em conflito no mundo.

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Q3853904

Ano: 2025 Banca: FUNDATEC Órgão: Prefeitura de Gravataí - RS Prova: FUNDATEC - 2025 - Prefeitura de Gravataí - RS - Professor de Ensino Fundamental - Séries Finais - Geografia |

Q3853904 Geografia

De acordo com Souza (2013), sobre um determinado princípio geográfico, analise a característica abaixo:

• “[...] não tem a ver com a fração da divisão de uma superfície representada em um documento cartográfico, mas, sim, com a própria extensão ou magnitude do espaço que se está levando em conta.”

A característica acima define o princípio geográfico da:

A

Localização.

B

Região.

C

Distribuição.

D

Conectividade.

E

Escala.

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Q3853903

Ano: 2025 Banca: FUNDATEC Órgão: Prefeitura de Gravataí - RS Prova: FUNDATEC - 2025 - Prefeitura de Gravataí - RS - Professor de Ensino Fundamental - Séries Finais - Geografia |

Q3853903 Geografia

A Região Metropolitana de Porto Alegre (RMPA) é formada por 33 municípios. Qual das alternativas abaixo apresenta um município da RMPA cuja população ocupada está no setor primário?

A

Porto Alegre.

B

Gravataí.

C

Canoas.

D

São Jerônimo.

E

Alvorada.

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Q3853902

Ano: 2025 Banca: FUNDATEC Órgão: Prefeitura de Gravataí - RS Prova: FUNDATEC - 2025 - Prefeitura de Gravataí - RS - Professor de Ensino Fundamental - Séries Finais - Geografia |

Q3853902 Geografia

“O(A) _________ é o recife coralino circular que se origina a partir de ilhas oceânicas, mais comumente de vulcões, com um contorno circular e uma cratera” (Suertegaray, 2003).
Assinale a alternativa que preenche corretamente a lacuna do trecho acima.

A

banco

B

atol

C

terraço

D

ilha

E

talude continental

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Q3853901

Ano: 2025 Banca: FUNDATEC Órgão: Prefeitura de Gravataí - RS Prova: FUNDATEC - 2025 - Prefeitura de Gravataí - RS - Professor de Ensino Fundamental - Séries Finais - Geografia |

Q3853901 Geografia

Sobre o processo de urbanização brasileiro, assinale a alternativa INCORRETA.

A

A ditadura militar de 1964 desacelerou o processo de urbanização no Brasil, pois interrompeu a rápida integração do país à economia internacional.

B

Nas cidades brasileiras, investimentos em infraestrutura, como a construção de metrôs nas metrópoles, são realizados para diminuir distâncias.

C

A urbanização cresce devido à presença de agricultores que passam a viver nas cidades.

D

A partir da metade do século XX, com a integração do território brasileiro através do avanço do meio técnico-científico, intensifica-se o processo de urbanização brasileiro, tendo como exemplo o desenvolvimento dos meios de transporte e das telecomunicações.

E

A expansão da urbanização provoca a aglomeração de trabalhadores nas periferias.

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Q3853899

Ano: 2025 Banca: FUNDATEC Órgão: Prefeitura de Gravataí - RS Prova: FUNDATEC - 2025 - Prefeitura de Gravataí - RS - Professor de Ensino Fundamental - Séries Finais - Geografia |

Q3853899 Geografia

De acordo com os dados populacionais brasileiros coletados pelo Censo Demográfico 2022, realizado pelo IBGE, assinale a alternativa INCORRETA.

A

Realizou-se levantamento de dados somente das populações quilombolas, tendo em vista que no Censo de 2010 o levantamento censitário foi realizado nas comunidades indígenas.

B

Foi a primeira vez que o IBGE realizou o levantamento censitário das populações quilombolas e suas características demográficas, geográficas e socioeconômicas.

C

Apontou que a proporção da população com ensino superior aumentou de 6,8%, em 2000, para 18,4%, em 2022.

D

Apontou que um em cada cinco brasileiros mora em domicílio alugado.

E

Apontou que a maioria da população brasileira é composta por mulheres.

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Q3853898

Ano: 2025 Banca: FUNDATEC Órgão: Prefeitura de Gravataí - RS Prova: FUNDATEC - 2025 - Prefeitura de Gravataí - RS - Professor de Ensino Fundamental - Séries Finais - Geografia |

Q3853898 Geografia

O geógrafo Milton Santos (2000) defende que deve-se considerar a existência de três mundos em um só: “O primeiro seria o mundo tal como nos fazem vê-lo: a globalização como fábula; o segundo seria o mundo tal como ele é: a globalização como perversidade; e o terceiro, o mundo como ele pode ser: uma outra globalização”. De acordo com o autor, “o mundo como ele pode ser: uma outra globalização” é caracterizado por:

A

Desemprego crônico.

B

Salários baixos.

C

Impossibilidade de atingir uma educação de qualidade.

D

Técnicas calcadas na base material do imperialismo ganharem novos usos na materialidade da globalização.

E

Consumo estimulado pela propaganda.

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Q3853897

Ano: 2025 Banca: FUNDATEC Órgão: Prefeitura de Gravataí - RS Prova: FUNDATEC - 2025 - Prefeitura de Gravataí - RS - Professor de Ensino Fundamental - Séries Finais - Geografia |

Q3853897 Geografia

A partir do final do século XIX e início do século XX, o processo de urbanização brasileiro passou a ser caracterizado

A

pela realização de obras de saneamento básico e moradias para as populações de baixa renda nos centros das cidades brasileiras.

B

por políticas dos governos locais que evitavam a segregação urbana.

C

pela aplicação de bases do urbanismo moderno que não tinha preocupação com embelezamento paisagístico.

D

por colocar em prática a base do urbanismo moderno que ressalta a adequação da cidade para todas as classes sociais.

E

por lançar as bases de um urbanismo moderno que promovia obras de saneamento básico para eliminação das epidemias, e expulsão da população excluída para morros e franjas da cidade.

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