Questões de Concurso
Comentadas para prefeitura de capela de santana - rs
Foram encontradas 191 questões
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Ano: 2023
Banca:
OBJETIVA
Órgão:
Prefeitura de Capela de Santana - RS
Prova:
OBJETIVA - 2023 - Prefeitura de Capela de Santana - RS - Professor - Séries Finais - Educação Física |
Q2342993
Educação Física
Sobre competição e cooperação, analisar os itens abaixo:
I. A competição é um processo por meio do qual o desempenho é avaliado e recompensado em termos da realização coletiva de um grupo de pessoas trabalhando juntas para alcançar um determinado objetivo.
II. A cooperação é um processo que ocorre quando recompensas são dadas a pessoas com base em seu desempenho comparado com os desempenhos de outros indivíduos que estejam realizando a mesma tarefa ou participando do mesmo evento.
I. A competição é um processo por meio do qual o desempenho é avaliado e recompensado em termos da realização coletiva de um grupo de pessoas trabalhando juntas para alcançar um determinado objetivo.
II. A cooperação é um processo que ocorre quando recompensas são dadas a pessoas com base em seu desempenho comparado com os desempenhos de outros indivíduos que estejam realizando a mesma tarefa ou participando do mesmo evento.
Ano: 2023
Banca:
OBJETIVA
Órgão:
Prefeitura de Capela de Santana - RS
Prova:
OBJETIVA - 2023 - Prefeitura de Capela de Santana - RS - Professor - Séries Finais - Educação Física |
Q2342992
Educação Física
Em conformidade com a BNCC — Ensino Fundamental:
Educação Física, assinalar a alternativa que preenche as
lacunas abaixo CORRETAMENTE:
Há três elementos fundamentais comuns às práticas corporais: _______________ como elemento essencial; ________________ (de maior ou menor grau), pautada por uma lógica específica; e _______________ vinculado com o lazer/entretenimento e/ ou o cuidado com o corpo e a saúde.
Há três elementos fundamentais comuns às práticas corporais: _______________ como elemento essencial; ________________ (de maior ou menor grau), pautada por uma lógica específica; e _______________ vinculado com o lazer/entretenimento e/ ou o cuidado com o corpo e a saúde.
Ano: 2023
Banca:
OBJETIVA
Órgão:
Prefeitura de Capela de Santana - RS
Prova:
OBJETIVA - 2023 - Prefeitura de Capela de Santana - RS - Professor - Séries Finais - Ciências |
Q2342991
Biologia
A fenologia refere-se ao estudo:
Ano: 2023
Banca:
OBJETIVA
Órgão:
Prefeitura de Capela de Santana - RS
Prova:
OBJETIVA - 2023 - Prefeitura de Capela de Santana - RS - Professor - Séries Finais - Ciências |
Q2342990
Biologia
Costuma-se pensar no oxigênio molecular (O2) como
elemento necessário à vida, mas, em algumas circunstâncias,
esse elemento pode se tornar um gás venenoso. Houve
pouco oxigênio molecular na atmosfera durante a maior
parte da história da Terra — na verdade, é possível que a
vida não tivesse surgido se houvesse oxigênio. Contudo,
muitas formas comuns de vida têm sistemas metabólicos
que requerem oxigênio para a respiração aeróbia. Com
relação ao uso do oxigênio para produção de energia, a
figura abaixo ilustra cinco situações (numeradas de I a
V) relacionadas ao uso de oxigênio e ao crescimento
microbiano em meio de cultura sólido:
Fonte: FUNKE, B.R.; TORTORA, G.J.; CASE, C. Microbiologia.
Os números I, II, III, IV e V representam, respectivamente, os microrganismos:
Fonte: FUNKE, B.R.; TORTORA, G.J.; CASE, C. Microbiologia.
Os números I, II, III, IV e V representam, respectivamente, os microrganismos:
Ano: 2023
Banca:
OBJETIVA
Órgão:
Prefeitura de Capela de Santana - RS
Prova:
OBJETIVA - 2023 - Prefeitura de Capela de Santana - RS - Professor - Séries Finais - Ciências |
Q2342989
Biologia
Considerando-se os problemas ambientais mais
pungentes na América Latina, numerar a 2ª coluna de
acordo com a 1ª e, após, assinalar a alternativa que
apresenta a sequência CORRETA:
(1) Mudanças climáticas. (2) Poluição sonora. (3) Incêndios florestais.
( ) Problema ambiental de escala global que tem desencadeado mudanças na fenologia das espécies, alterando, assim, o funcionamento de ecossistemas inteiros.
( ) Fenômeno de natureza física no qual ruídos altos e persistentes se tornam prejudicial à saúde dos seres humanos e de outros animais.
( ) Agrava-se pelas crescentes e pouco legisladas emissões de dióxido de carbono.
(1) Mudanças climáticas. (2) Poluição sonora. (3) Incêndios florestais.
( ) Problema ambiental de escala global que tem desencadeado mudanças na fenologia das espécies, alterando, assim, o funcionamento de ecossistemas inteiros.
( ) Fenômeno de natureza física no qual ruídos altos e persistentes se tornam prejudicial à saúde dos seres humanos e de outros animais.
( ) Agrava-se pelas crescentes e pouco legisladas emissões de dióxido de carbono.
Ano: 2023
Banca:
OBJETIVA
Órgão:
Prefeitura de Capela de Santana - RS
Prova:
OBJETIVA - 2023 - Prefeitura de Capela de Santana - RS - Professor - Séries Finais - Ciências |
Q2342988
Pedagogia
No Brasil, a acessibilidade é um direito garantido por lei
que visa a garantir, por exemplo, a instalação de rampas de
acesso para o uso por pessoas que utilizam cadeira de rodas
ou que apresentam alguma redução de mobilidade.
Oportunizando-se acesso amplo e seguro, a instalação de
uma rampa de acesso deve seguir princípios básicos de força
e movimento. Sobre o assunto, assinalar a alternativa
CORRETA:
Ano: 2023
Banca:
OBJETIVA
Órgão:
Prefeitura de Capela de Santana - RS
Prova:
OBJETIVA - 2023 - Prefeitura de Capela de Santana - RS - Professor - Séries Finais - Ciências |
Q2342987
Química
A respeito de reações químicas, numerar a 2ª coluna de
acordo com a 1ª e, após, assinalar a alternativa que
apresenta a sequência CORRETA:
(1) Combustão. (2) Decomposição.
( ) 2H2O2 → 2H2O + O2 ( ) 2KBrO3 → 2KBr + 3O2 ( ) CH4 +2O2 → 2H2O + CO2
(1) Combustão. (2) Decomposição.
( ) 2H2O2 → 2H2O + O2 ( ) 2KBrO3 → 2KBr + 3O2 ( ) CH4 +2O2 → 2H2O + CO2
Ano: 2023
Banca:
OBJETIVA
Órgão:
Prefeitura de Capela de Santana - RS
Prova:
OBJETIVA - 2023 - Prefeitura de Capela de Santana - RS - Professor - Séries Finais - Ciências |
Q2342986
Biologia
Considerando-se a constituição e as características dos
tecidos do corpo humano, numerar a 2ª coluna de acordo
com a 1ª e, após, assinalar a alternativa que apresenta a
sequência CORRETA:
(1) Tecido nervoso. (2) Tecido conjuntivo. (3) Tecido muscular.
( ) As células presentes nesse tecido recebem e enviam de forma rápida e contínua as informações do ambiente interno e externo ao corpo.
( ) Tecido com função de sustentação, preenchimento, proteção e distribuição de substâncias.
( ) Composto por células com capacidade de contrair e relaxar, possibilitando movimentos voluntários e involuntários.
( ) Pode ser subdividido em quatro principais tipos: sanguíneo, cartilaginoso, adiposo e ósseo.
(1) Tecido nervoso. (2) Tecido conjuntivo. (3) Tecido muscular.
( ) As células presentes nesse tecido recebem e enviam de forma rápida e contínua as informações do ambiente interno e externo ao corpo.
( ) Tecido com função de sustentação, preenchimento, proteção e distribuição de substâncias.
( ) Composto por células com capacidade de contrair e relaxar, possibilitando movimentos voluntários e involuntários.
( ) Pode ser subdividido em quatro principais tipos: sanguíneo, cartilaginoso, adiposo e ósseo.
Ano: 2023
Banca:
OBJETIVA
Órgão:
Prefeitura de Capela de Santana - RS
Prova:
OBJETIVA - 2023 - Prefeitura de Capela de Santana - RS - Professor - Séries Finais - Ciências |
Q2342985
Biologia
Considerando-se o desenvolvimento embrionário,
assinalar a alternativa que preenche as lacunas abaixo
CORRETAMENTE:
A partir da fusão dos gametas, na reprodução sexuada dá-se origem ao _________. Este se divide rapidamente e seguidamente por mitose, dando origem a um aglomerado de células conhecidas como ____________. Quando o desenvolvimento leva ao aparecimento de uma cavidade central, nesta fase o embrião é chamado blástula.
A partir da fusão dos gametas, na reprodução sexuada dá-se origem ao _________. Este se divide rapidamente e seguidamente por mitose, dando origem a um aglomerado de células conhecidas como ____________. Quando o desenvolvimento leva ao aparecimento de uma cavidade central, nesta fase o embrião é chamado blástula.
Ano: 2023
Banca:
OBJETIVA
Órgão:
Prefeitura de Capela de Santana - RS
Prova:
OBJETIVA - 2023 - Prefeitura de Capela de Santana - RS - Professor - Séries Finais - Ciências |
Q2342984
Nutrição
A respeito da relação das vitaminas com a saúde
humana, marcar C para as afirmativas Certas, E para as
Erradas e, após, assinalar a alternativa que apresenta a
sequência CORRETA:
( ) A riboflavina auxilia na oxidação dos alimentos. É essencial à respiração celular. A sua falta provoca uma condição conhecida como beribéri.
( ) A niacina ou ácido nicotínico mantém o tônus muscular e nervoso e o bom funcionamento do sistema digestório. Previne a pelagra.
( ) A riboflavina auxilia na oxidação dos alimentos. É essencial à respiração celular. A sua falta provoca uma condição conhecida como beribéri.
( ) A niacina ou ácido nicotínico mantém o tônus muscular e nervoso e o bom funcionamento do sistema digestório. Previne a pelagra.
Ano: 2023
Banca:
OBJETIVA
Órgão:
Prefeitura de Capela de Santana - RS
Prova:
OBJETIVA - 2023 - Prefeitura de Capela de Santana - RS - Professor - Séries Finais - Ciências |
Q2342983
Química
Sangue visto por microscopia, granito, soro fisiológico e
mistura de limalha de ferro + enxofre são, respectivamente,
exemplos de misturas:
Ano: 2023
Banca:
OBJETIVA
Órgão:
Prefeitura de Capela de Santana - RS
Prova:
OBJETIVA - 2023 - Prefeitura de Capela de Santana - RS - Professor - Séries Finais - Ciências |
Q2342982
Biologia
Em relação à sucessão ecológica, assinalar a alternativa
CORRETA:
Ano: 2023
Banca:
OBJETIVA
Órgão:
Prefeitura de Capela de Santana - RS
Prova:
OBJETIVA - 2023 - Prefeitura de Capela de Santana - RS - Professor - Séries Finais - Ciências |
Q2342981
Biologia
Fazem parte dos ecossistemas de água doce as regiões
abaixo, EXCETO:
Ano: 2023
Banca:
OBJETIVA
Órgão:
Prefeitura de Capela de Santana - RS
Prova:
OBJETIVA - 2023 - Prefeitura de Capela de Santana - RS - Professor - Séries Finais - Ciências |
Q2342980
Química
Uma substância (X) foi aquecida e depois resfriada.
Conforme indicado no gráfico abaixo, o tempo e a
temperatura apresentaram variação durante os processos. A
partir da interpretação do gráfico e das bases teóricas sobre
transformações da matéria, assinalar a alternativa que
apresenta os pontos do gráfico em que a substância
(X) esteve no estado gasoso:
Ano: 2023
Banca:
OBJETIVA
Órgão:
Prefeitura de Capela de Santana - RS
Prova:
OBJETIVA - 2023 - Prefeitura de Capela de Santana - RS - Professor - Séries Finais - Ciências |
Q2342979
Biologia
A respeito das teorias da evolução e seus princípios,
numerar a 2ª coluna de acordo com a 1ª e, após, assinalar a
alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
(1) Jean-Baptiste Lamarck. (2) Charles Darwin e Alfred Wallace.
( ) Lei do uso e desuso. ( ) Lei da herança dos caracteres adquiridos. ( ) Teoria da seleção natural.
(1) Jean-Baptiste Lamarck. (2) Charles Darwin e Alfred Wallace.
( ) Lei do uso e desuso. ( ) Lei da herança dos caracteres adquiridos. ( ) Teoria da seleção natural.
Ano: 2023
Banca:
OBJETIVA
Órgão:
Prefeitura de Capela de Santana - RS
Prova:
OBJETIVA - 2023 - Prefeitura de Capela de Santana - RS - Professor - Séries Finais - Ciências |
Q2342978
Química
As reações químicas são essencialmente transformações
de energia nas quais a energia estocada nas ligações
químicas é transferida para novas ligações formadas. Nessas
transferências, os elétrons mudam de um nível energético
para outro. Em muitas reações, os elétrons passam de um
átomo ou uma molécula para outro átomo ou molécula.
Essas reações, conhecidas como reações de oxidação-redução (também conhecidas como oxirredução ou reações
redox), são de grande importância nos organismos vivos. A
respeito das reações de oxidação-redução, assinalar a
alternativa que preenche as lacunas abaixo CORRETAMENTE:
O(A) ___________ de um elétron é conhecido(a) como __________, e o átomo ou a molécula que perde o elétron se diz __________. O(A) __________ é ao contrário, o(a) ____________ de um elétron tornando o átomo ou molécula _________. As reações de oxidação e redução sempre ocorrem simultaneamente.
O(A) ___________ de um elétron é conhecido(a) como __________, e o átomo ou a molécula que perde o elétron se diz __________. O(A) __________ é ao contrário, o(a) ____________ de um elétron tornando o átomo ou molécula _________. As reações de oxidação e redução sempre ocorrem simultaneamente.
Ano: 2023
Banca:
OBJETIVA
Órgão:
Prefeitura de Capela de Santana - RS
Prova:
OBJETIVA - 2023 - Prefeitura de Capela de Santana - RS - Professor - Séries Finais - Ciências |
Q2342977
Pedagogia
De acordo com a Base Nacional Comum Curricular
(BNCC), a área de Ciências da Natureza, por meio de um
olhar articulado de diversos campos do saber, precisa
assegurar aos alunos do Ensino Fundamental o acesso à
diversidade de conhecimentos científicos produzidos ao
longo da história. Desta forma, são competências específicas
de Ciências da Natureza para o ensino fundamental:
I. Avaliar aplicações e implicações políticas, socioambientais e culturais da ciência e de suas tecnologias para propor alternativas aos desafios do mundo contemporâneo, incluindo aqueles relativos ao mundo do trabalho.
II. Compreender conceitos fundamentais e estruturas explicativas das Ciências da Natureza, bem como dominar processos, práticas e procedimentos da investigação científica, de modo a sentir segurança no debate de questões científicas, tecnológicas, socioambientais e do mundo do trabalho, continuar aprendendo e colaborar para a construção de uma sociedade justa, democrática e inclusiva.
I. Avaliar aplicações e implicações políticas, socioambientais e culturais da ciência e de suas tecnologias para propor alternativas aos desafios do mundo contemporâneo, incluindo aqueles relativos ao mundo do trabalho.
II. Compreender conceitos fundamentais e estruturas explicativas das Ciências da Natureza, bem como dominar processos, práticas e procedimentos da investigação científica, de modo a sentir segurança no debate de questões científicas, tecnológicas, socioambientais e do mundo do trabalho, continuar aprendendo e colaborar para a construção de uma sociedade justa, democrática e inclusiva.
Ano: 2023
Banca:
OBJETIVA
Órgão:
Prefeitura de Capela de Santana - RS
Prova:
OBJETIVA - 2023 - Prefeitura de Capela de Santana - RS - Professor - Séries Finais - Artes |
Q2342951
Educação Artística
A arquitetura grega é famosa por três estilos, entre os
quais NÃO está:
Ano: 2023
Banca:
OBJETIVA
Órgão:
Prefeitura de Capela de Santana - RS
Prova:
OBJETIVA - 2023 - Prefeitura de Capela de Santana - RS - Professor - Séries Finais - Artes |
Q2342950
Educação Artística
Em relação à Unidade Temática Teatro, da disciplina de
Arte, assinalar a alternativa que NÃO está descrita na BNCC
— Ensino Fundamental: Arte, como uma habilidade desta
Unidade Temática:
Ano: 2023
Banca:
OBJETIVA
Órgão:
Prefeitura de Capela de Santana - RS
Prova:
OBJETIVA - 2023 - Prefeitura de Capela de Santana - RS - Professor - Séries Finais - Artes |
Q2342949
Educação Artística
A respeito da avaliação escolar dos alunos, em relação às
avaliações das equipes após apresentação, marcar C para as
afirmativas Certas, E para as Erradas e, após, assinalar a
alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
( ) Quando for necessário, pode-se convocar o círculo de discussão para abordar eventuais questões que tenham emergido no processo de trabalho ou avaliar o nível de apropriação dos conceitos trabalhados por parte dos alunos.
( ) Perguntas devem ser formuladas pelo Professor e lançadas ao grupo a fim de verificar a qualidade das respostas apresentadas. É preciso que o Professor tenha em mente que tais questões têm apenas uma única resposta considerada como certa.
( ) Na área de jogo, a avaliação contribui para que o jogador possa ter um retorno sobre o que acreditou estar comunicando à plateia. Apenas isso já é suficiente para que o Professor possa estabelecer critérios objetivos de verificação do aprendizado e avaliação do estudante.
( ) Quando for necessário, pode-se convocar o círculo de discussão para abordar eventuais questões que tenham emergido no processo de trabalho ou avaliar o nível de apropriação dos conceitos trabalhados por parte dos alunos.
( ) Perguntas devem ser formuladas pelo Professor e lançadas ao grupo a fim de verificar a qualidade das respostas apresentadas. É preciso que o Professor tenha em mente que tais questões têm apenas uma única resposta considerada como certa.
( ) Na área de jogo, a avaliação contribui para que o jogador possa ter um retorno sobre o que acreditou estar comunicando à plateia. Apenas isso já é suficiente para que o Professor possa estabelecer critérios objetivos de verificação do aprendizado e avaliação do estudante.
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