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Ano: 2023
Banca:
OBJETIVA
Órgão:
Prefeitura de Canoas - RS
Prova:
OBJETIVA - 2023 - Prefeitura de Canoas - RS - Professor de Educação Básica I Anos Iniciais |
Q2235491
Pedagogia
A abordagem sociopsicolinguística percebe que o
processo de aquisição da língua escrita é o mesmo para toda
e qualquer criança. Um programa de alfabetização de
abordagem sociopsicolinguística deve:
I. Abordar a língua escrita das partes para o todo.
II. Focalizar a compreensão e a comunicação.
III. Ajudar as crianças a aprender, integrar e balancear os sistemas grafo-fônico, sintático e semântico, bem como suas experiências e seus conhecimentos anteriores.
Está(ão) CORRETO(S):
I. Abordar a língua escrita das partes para o todo.
II. Focalizar a compreensão e a comunicação.
III. Ajudar as crianças a aprender, integrar e balancear os sistemas grafo-fônico, sintático e semântico, bem como suas experiências e seus conhecimentos anteriores.
Está(ão) CORRETO(S):
Ano: 2023
Banca:
OBJETIVA
Órgão:
Prefeitura de Canoas - RS
Prova:
OBJETIVA - 2023 - Prefeitura de Canoas - RS - Professor de Educação Básica I Anos Iniciais |
Q2235490
Pedagogia
A literatura, em especial a literatura infantil, tem um
importante papel no imaginário do leitor. Dessa forma, é
fundamental a mediação do professor na condução dos
trabalhos em sala de aula, assim como no exemplo que ele
dá aos alunos por meio de sua própria leitura e da
demonstração de satisfação ao realizar essa atividade. A
respeito do trabalho com a literatura infantil na escola, é
CORRETO afirmar que:
Ano: 2023
Banca:
OBJETIVA
Órgão:
Prefeitura de Canoas - RS
Prova:
OBJETIVA - 2023 - Prefeitura de Canoas - RS - Professor de Educação Básica I Anos Iniciais |
Q2235489
Pedagogia
A avaliação no processo de alfabetização e letramento,
de acordo com SOARES, ocorre no sentido de
acompanhamento e diagnóstico. Nessa perspectiva,
assinalar a alternativa CORRETA:
Ano: 2023
Banca:
OBJETIVA
Órgão:
Prefeitura de Canoas - RS
Provas:
OBJETIVA - 2023 - Prefeitura de Canoas - RS - Especialista de Apoio Pedagógico à Educação Básica
|
OBJETIVA - 2023 - Prefeitura de Canoas - RS - Professor de Educação Básica I Anos Iniciais |
Q2235483
Pedagogia
Em relação às concepções de educação presentes no
cenário brasileiro, analisar a sentença abaixo:
A tendência humanista tradicional abrange a pedagogia católica e outras correntes formuladas entre os séculos XVI e XIX, nas quais se destacam as ideias de Comênio e Herbart (1ª parte). A tendência crítico-reprodutivista reúne teorias concebidas no contexto da educação europeia, ganhando muita notoriedade no Brasil por propiciar uma análise crítica da educação na sociedade capitalista (2ª parte). A tendência dialética surge na segunda metade do século XIX, na Europa, e, depois, nos Estados Unidos, com Decroly, inspirando os centros de interesse, que atingem seu apogeu na década de 1960 (3ª parte).
A sentença está:
A tendência humanista tradicional abrange a pedagogia católica e outras correntes formuladas entre os séculos XVI e XIX, nas quais se destacam as ideias de Comênio e Herbart (1ª parte). A tendência crítico-reprodutivista reúne teorias concebidas no contexto da educação europeia, ganhando muita notoriedade no Brasil por propiciar uma análise crítica da educação na sociedade capitalista (2ª parte). A tendência dialética surge na segunda metade do século XIX, na Europa, e, depois, nos Estados Unidos, com Decroly, inspirando os centros de interesse, que atingem seu apogeu na década de 1960 (3ª parte).
A sentença está:
Ano: 2023
Banca:
OBJETIVA
Órgão:
Prefeitura de Canoas - RS
Provas:
OBJETIVA - 2023 - Prefeitura de Canoas - RS - Especialista de Apoio Pedagógico à Educação Básica
|
OBJETIVA - 2023 - Prefeitura de Canoas - RS - Professor de Educação Básica I Anos Iniciais |
Q2235482
Pedagogia
Vygotsky era um intelectual excepcional, e, hoje, sua
teoria sociocultural é uma referência inegável no
desenvolvimento histórico da psicologia. Em relação à teoria
sociocultural, é CORRETO afirmar que:
Ano: 2023
Banca:
OBJETIVA
Órgão:
Prefeitura de Canoas - RS
Prova:
OBJETIVA - 2023 - Prefeitura de Canoas - RS - Professor de Educação Básica I Anos Iniciais |
Q2235478
Pedagogia
O aprendiz compreendeu que cada um dos caracteres da
escrita corresponde a valores sonoros menores do que a
sílaba e realiza sistematicamente uma análise sonora dos
fonemas das palavras que vai escrever. A partir desse
momento, a criança se confrontará com as dificuldades
próprias da ortografia, mas não terá problemas de escrita,
no sentido estrito. Esse conceito caracteriza o estágio de
evolução psicogenética da escrita:
Ano: 2023
Banca:
OBJETIVA
Órgão:
Prefeitura de Canoas - RS
Provas:
OBJETIVA - 2023 - Prefeitura de Canoas - RS - Especialista de Apoio Pedagógico à Educação Básica
|
OBJETIVA - 2023 - Prefeitura de Canoas - RS - Professor de Educação Básica I - Educação Infantil |
OBJETIVA - 2023 - Prefeitura de Canoas - RS - Professor de Educação Básica I Anos Iniciais |
Q2235476
Estatuto da Pessoa com Deficiência - Lei nº 13.146 de 2015
Ana, 19 anos de idade, é pessoa com deficiência e deseja
realizar processo seletivo em uma instituição de Ensino
Superior. Nesse sentido, de acordo com o Estatuto da
Pessoa com Deficiência, devem ser adotadas as seguintes
medidas:
Ano: 2023
Banca:
OBJETIVA
Órgão:
Prefeitura de Canoas - RS
Provas:
OBJETIVA - 2023 - Prefeitura de Canoas - RS - Especialista de Apoio Pedagógico à Educação Básica
|
OBJETIVA - 2023 - Prefeitura de Canoas - RS - Professor de Educação Básica I - Educação Infantil |
OBJETIVA - 2023 - Prefeitura de Canoas - RS - Professor de Educação Básica I Anos Iniciais |
Q2235475
Legislação Federal
De acordo com o Estatuto da Igualdade Racial, o direito à
liberdade de consciência e de crença e ao livre exercício dos
cultos religiosos de matriz africana compreende:
Ano: 2023
Banca:
OBJETIVA
Órgão:
Prefeitura de Canoas - RS
Prova:
OBJETIVA - 2023 - Prefeitura de Canoas - RS - Professor de Educação Básica I Anos Iniciais |
Q2235474
Pedagogia
Frequentemente, o ensino da Matemática é vinculado
apenas à contagem, à medição de objetos e a técnicas de
cálculo; entretanto, é uma área de grande importância em
diversos aspectos. Para isso, o ensino da Matemática nos
Anos Iniciais do Ensino Fundamental deve ter compromisso
com o desenvolvimento do letramento matemático. Sobre o
letramento matemático, analisar os itens abaixo:
I. Assegura aos alunos o reconhecimento de que os conhecimentos matemáticos são fundamentais para a compreensão e a atuação no mundo, constatando, assim, que é a única área do conhecimento capaz de desenvolver o raciocínio lógico e crítico.
II. Favorece o estabelecimento de conjecturas, a formulação e a resolução de problemas em uma variedade de contextos, utilizando conceitos, procedimentos, fatos e ferramentas matemáticas.
III. É definido como as competências e as habilidades de raciocinar, representar, comunicar e argumentar matematicamente.
IV. O desenvolvimento dessas habilidades está intrinsecamente relacionado a algumas formas de organização da aprendizagem matemática, com base na análise de situações da vida cotidiana, de outras áreas do conhecimento e da própria Matemática.
Estão CORRETOS:
I. Assegura aos alunos o reconhecimento de que os conhecimentos matemáticos são fundamentais para a compreensão e a atuação no mundo, constatando, assim, que é a única área do conhecimento capaz de desenvolver o raciocínio lógico e crítico.
II. Favorece o estabelecimento de conjecturas, a formulação e a resolução de problemas em uma variedade de contextos, utilizando conceitos, procedimentos, fatos e ferramentas matemáticas.
III. É definido como as competências e as habilidades de raciocinar, representar, comunicar e argumentar matematicamente.
IV. O desenvolvimento dessas habilidades está intrinsecamente relacionado a algumas formas de organização da aprendizagem matemática, com base na análise de situações da vida cotidiana, de outras áreas do conhecimento e da própria Matemática.
Estão CORRETOS:
Ano: 2023
Banca:
OBJETIVA
Órgão:
Prefeitura de Canoas - RS
Provas:
OBJETIVA - 2023 - Prefeitura de Canoas - RS - Especialista de Apoio Pedagógico à Educação Básica
|
OBJETIVA - 2023 - Prefeitura de Canoas - RS - Professor de Educação Básica I - Educação Infantil |
OBJETIVA - 2023 - Prefeitura de Canoas - RS - Professor de Educação Básica I Anos Iniciais |
Q2235473
Pedagogia
A criança e o adolescente têm direito à educação,
visando ao pleno desenvolvimento de sua pessoa, ao
preparo para o exercício da cidadania e à qualificação para o
trabalho. De acordo com o Estatuto da Criança e do
Adolescente (ECA), é dever do Estado assegurar à criança e
ao adolescente:
Ano: 2023
Banca:
OBJETIVA
Órgão:
Prefeitura de Canoas - RS
Prova:
OBJETIVA - 2023 - Prefeitura de Canoas - RS - Professor de Educação Básica I Anos Iniciais |
Q2235472
Pedagogia
O brincar e o jogar são fundamentais para o
desenvolvimento infantil; por isso, muitos estudos na área
da educação dedicam-se a analisar a dimensão lúdica nas
atividades escolares. Ao analisar as afirmativas a respeito do
brincar e da presença do lúdico nos processos de
aprendizagem, é CORRETO afirmar que:
Ano: 2023
Banca:
OBJETIVA
Órgão:
Prefeitura de Canoas - RS
Prova:
OBJETIVA - 2023 - Prefeitura de Canoas - RS - Professor de Educação Básica I Anos Iniciais |
Q2235471
Pedagogia
Alfabetização cartográfica é um processo de aquisição da
linguagem cartográfica e é um dos objetivos dos Anos
Iniciais do Ensino Fundamental. É um processo que envolve
habilidades para além da leitura de mapas e de
representações gráficas, em que a escola deve incentivar as
crianças a produzirem suas próprias representações do
espaço. Sobre o processo de alfabetização cartográfica,
analisar os itens abaixo:
I. As primeiras relações que a criança constrói e utiliza em seu cotidiano usam como referencial para localização seu próprio corpo e são chamadas de euclidianas. Tais relações se traduzem, por exemplo, em perto, longe e dentro ou fora de algo ou alguma coisa.
II. Na cartografia, distinguimos dois tipos de imagens. Imagens bidimensionais ou planas: as plantas e os croquis são alguns exemplos; imagens tridimensionais: a maquete é um exemplo.
III. Existem diferentes representações da superfície terrestre, como as plantas, que são representações bidimensionais que se diferenciam dos mapas porque representam partes da superfície terrestre de modo pouco reduzido, fornecendo, assim, muitos detalhes da área representada.
IV. A representação do espaço por meio de instrumentos convencionais, como plantas baixas, croquis, maquetes e mapas, requer tanto que a criança construa relações espaciais quanto que adquira os códigos específicos utilizados em cada instrumento.
Estão CORRETOS:
I. As primeiras relações que a criança constrói e utiliza em seu cotidiano usam como referencial para localização seu próprio corpo e são chamadas de euclidianas. Tais relações se traduzem, por exemplo, em perto, longe e dentro ou fora de algo ou alguma coisa.
II. Na cartografia, distinguimos dois tipos de imagens. Imagens bidimensionais ou planas: as plantas e os croquis são alguns exemplos; imagens tridimensionais: a maquete é um exemplo.
III. Existem diferentes representações da superfície terrestre, como as plantas, que são representações bidimensionais que se diferenciam dos mapas porque representam partes da superfície terrestre de modo pouco reduzido, fornecendo, assim, muitos detalhes da área representada.
IV. A representação do espaço por meio de instrumentos convencionais, como plantas baixas, croquis, maquetes e mapas, requer tanto que a criança construa relações espaciais quanto que adquira os códigos específicos utilizados em cada instrumento.
Estão CORRETOS:
Ano: 2023
Banca:
OBJETIVA
Órgão:
Prefeitura de Canoas - RS
Prova:
OBJETIVA - 2023 - Prefeitura de Canoas - RS - Engenheiro Químico |
Q2234467
Segurança e Saúde no Trabalho
A prática da inspeção de resíduos perigosos
armazenados é regulamentada pela NBR 12235. De acordo
com essa norma, o proprietário ou o operador da instalação
deve inspecionar:
Ano: 2023
Banca:
OBJETIVA
Órgão:
Prefeitura de Canoas - RS
Prova:
OBJETIVA - 2023 - Prefeitura de Canoas - RS - Engenheiro Químico |
Q2234466
Segurança e Saúde no Trabalho
Segundo a NBR 11589, quando na atividade laboratorial
de leitura em uma bureta de 50mL, com subdivisão de
0,1mL, a leitura é estimada com aproximação de:
Ano: 2023
Banca:
OBJETIVA
Órgão:
Prefeitura de Canoas - RS
Prova:
OBJETIVA - 2023 - Prefeitura de Canoas - RS - Engenheiro Químico |
Q2234465
Segurança e Saúde no Trabalho
A NBR 13402 fixa as condições exigíveis para
caracterização das cargas poluidoras de fontes pontuais em
funcionamento e em planejamento, bem como determina os
critérios para sua validação estatística. Acerca dessas
condições, desses critérios e dos assuntos correlatos, analise
os itens abaixo:
I. No planejamento da amostragem, a amostragem deve representar um ciclo completo de operação do processo considerado.
II. Os resultados analíticos obtidos apenas são confiáveis quando preenchem a condição de representatividade da composição média do efluente.
III. A determinação de vazão deve ser efetuada utilizando-se dispositivos como vertedouro, calha Parshall, tubo Pitot, placa de orifício, rotâmetro, molinete, turbina e dispositivo ultrassônico.
Está(ão) CORRETO(S):
I. No planejamento da amostragem, a amostragem deve representar um ciclo completo de operação do processo considerado.
II. Os resultados analíticos obtidos apenas são confiáveis quando preenchem a condição de representatividade da composição média do efluente.
III. A determinação de vazão deve ser efetuada utilizando-se dispositivos como vertedouro, calha Parshall, tubo Pitot, placa de orifício, rotâmetro, molinete, turbina e dispositivo ultrassônico.
Está(ão) CORRETO(S):
Ano: 2023
Banca:
OBJETIVA
Órgão:
Prefeitura de Canoas - RS
Prova:
OBJETIVA - 2023 - Prefeitura de Canoas - RS - Engenheiro Químico |
Q2234464
Segurança e Saúde no Trabalho
De acordo com a NBR 9800, os despejos líquidos
provenientes das áreas de processamento industrial,
incluindo os originados nos processos de produção, as águas
de lavagem de operação de limpeza e outras fontes, que
comprovadamente apresentem poluição por produtos
utilizados ou produzidos no estabelecimento industrial são
denominados:
Ano: 2023
Banca:
OBJETIVA
Órgão:
Prefeitura de Canoas - RS
Prova:
OBJETIVA - 2023 - Prefeitura de Canoas - RS - Engenheiro Químico |
Q2234463
Segurança e Saúde no Trabalho
A NBR 12021 tem por objetivo prescrever o método de
determinação de dióxido de enxofre, de trióxido de enxofre
e de névoas de ácido sulfúrico em efluentes gasosos de
dutos e chaminés de fontes estacionárias. A norma
apresenta, na etapa de execução do ensaio, os possíveis
componentes que causam interferências para a
determinação dos componentes supracitados. Quais são os
componentes apontados pela NBR 12021 que podem causar
interferência nas respostas do método empregado?
Ano: 2023
Banca:
OBJETIVA
Órgão:
Prefeitura de Canoas - RS
Prova:
OBJETIVA - 2023 - Prefeitura de Canoas - RS - Engenheiro Químico |
Q2234438
Engenharia Química e Química Industrial
Sobre a primeira lei da termodinâmica, marcar C para as
afirmativas Certas, E para as Erradas e, após, assinalar a
alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
(_) A energia interna é distinta das energias potencial e cinética de um sistema, que são formas externas de energia.
(_) Nas aplicações da primeira lei da termodinâmica, todas as formas de energia devem ser consideradas, menos a energia interna.
(_) Para um sistema isolado, a primeira lei requer que sua energia varie.
(_) Para um sistema fechado (mas não isolado), a primeira lei requer que as variações de energia do sistema sejam exatamente compensadas por variações de energia do exterior.
(_) A energia interna é distinta das energias potencial e cinética de um sistema, que são formas externas de energia.
(_) Nas aplicações da primeira lei da termodinâmica, todas as formas de energia devem ser consideradas, menos a energia interna.
(_) Para um sistema isolado, a primeira lei requer que sua energia varie.
(_) Para um sistema fechado (mas não isolado), a primeira lei requer que as variações de energia do sistema sejam exatamente compensadas por variações de energia do exterior.
Ano: 2023
Banca:
OBJETIVA
Órgão:
Prefeitura de Canoas - RS
Prova:
OBJETIVA - 2023 - Prefeitura de Canoas - RS - Engenheiro Químico |
Q2234437
Engenharia Química e Química Industrial
A operação unitária de separação baseada nas
diferenças de volatilidade dos constituintes de uma mistura
líquida é denominada:
Ano: 2023
Banca:
OBJETIVA
Órgão:
Prefeitura de Canoas - RS
Prova:
OBJETIVA - 2023 - Prefeitura de Canoas - RS - Engenheiro Mecânico |
Q2234428
Engenharia Mecânica
Os materiais nos produtos Autodesk, como no software
Inventor CAM, representam materiais reais, como concreto,
madeira, vidro e metais. O Engenheiro pode aplicar os
materiais em peças de um projeto para dar aos objetos
aspecto e comportamento realistas. Sobre os recursos
relacionados aos materiais no software referido, analisar os
itens abaixo:
I. Ao acionar o editor de material, é possível dar manutenção nas propriedades físicas do material.
II. Ao acionar o editor de material, é possível dar manutenção nas propriedades de aparência do material.
III. Ao editar um material, é possível alterar cada recurso de forma independente, podendo alterar um material de cor bronze para a cor vermelha.
Está(ão) CORRETO(S):
I. Ao acionar o editor de material, é possível dar manutenção nas propriedades físicas do material.
II. Ao acionar o editor de material, é possível dar manutenção nas propriedades de aparência do material.
III. Ao editar um material, é possível alterar cada recurso de forma independente, podendo alterar um material de cor bronze para a cor vermelha.
Está(ão) CORRETO(S):
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