Questões de Concurso Comentadas para Prefeitura de Nova Laranjeiras - PR

Q2550841

Ano: 2024 Banca: FAU Órgão: Prefeitura de Nova Laranjeiras - PR Prova: FAU - 2024 - Prefeitura de Nova Laranjeiras - PR - Professor de Arte 20H |

Q2550841 Pedagogia

De acordo com Libâneo (1991), ao discutir sobre a seleção de conteúdos a serem abordados no contexto escolar pelos professores, o autor destaca a importância de considerar quatro elementos fundamentais. Quais são esses elementos que devem ser levados em conta pelo profissional do magistério ao planejar suas aulas?

A

Conhecimentos Sistematizados, habilidades e hábitos, atitudes e convicções.

B

Capacidades humanas, Patrimônio Cultural, Ciências e Matemática.

C

Conhecimentos prévios, Sociedade, Filosofia, Cultura.

D

Patrimônio Cultural, Cotidianos, Atitudes, Sociedade.

E

Saberes Científicos, Saberes Culturais, Saberes herdados, vivências.

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Q2550840

Ano: 2024 Banca: FAU Órgão: Prefeitura de Nova Laranjeiras - PR Prova: FAU - 2024 - Prefeitura de Nova Laranjeiras - PR - Professor de Arte 20H |

Q2550840 Pedagogia

Dentre as diversas responsabilidades dos profissionais do magistério, o ensino é a atividade central, envolvendo uma série de aspectos que vão desde a transmissão de conhecimento até o desenvolvimento de habilidades e competências nos alunos. Qual das sequências presentes nas alternativas corresponde ao papel do professor (a) em sala de aula:

A

Dirigir, organizar, orientar e estimular a aprendizagem escolar dos alunos.

B

Direcionar, formar, estabelecer e arrefecer a aprendizagem escolar dos alunos.

C

Deambular, desmantelar, orientar e estimular a aprendizagem escolar dos alunos.

D

Decair, organizar, reorientar e animar a aprendizagem escolar dos alunos.

E

Conduzir, resumir, direcionar e averiguar a aprendizagem escolar dos alunos.

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Q2550839

Ano: 2024 Banca: FAU Órgão: Prefeitura de Nova Laranjeiras - PR Prova: FAU - 2024 - Prefeitura de Nova Laranjeiras - PR - Professor de Arte 20H |

Q2550839 Educação Artística

É correto afirmar que no ensino Fundamental o componente curricular Arte está centrado nas seguintes linguagens:

A

Música, Fotografia, Mídias Digitais, Cinema.

B

Cinema, Mídias Digitais, Artes Visuais, Fotografia.

C

Música, Artes Visuais, Teatro, Dança.

D

Teatro, Oratória, Dança, Design digital.

E

Mídias digitais, Design, Desenho, oratória.

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Q2550838

Ano: 2024 Banca: FAU Órgão: Prefeitura de Nova Laranjeiras - PR Prova: FAU - 2024 - Prefeitura de Nova Laranjeiras - PR - Professor de Arte 20H |

Q2550838 Educação Artística

Por que é importante abordar a História e Cultura Afro-Brasileira e Indígena no currículo escolar, conforme estabelecido pela Lei nº 9.394 de 20 de dezembro de 1996, em seu Art. 26A?

A

Para repensar a diversidade cultural e limitar as identidades dos alunos.

B

Para ampliar o leque de referências culturais e contribuir para a construção de identidades mais plurais e solidárias.

C

Para manter um currículo tradicional com a colaboração da diversidade.

D

Para reorientar o pensamento educacional brasileiro ignorando a diversidade étnica e cultural do Brasil.

E

Para aumentar o conhecimento sobre a diversidade étnica e cultural brasileira, para ordenar hierarquicamente a história da educação brasileira.

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Q2550837

Ano: 2024 Banca: FAU Órgão: Prefeitura de Nova Laranjeiras - PR Prova: FAU - 2024 - Prefeitura de Nova Laranjeiras - PR - Professor de Arte 20H |

Q2550837 Educação Artística

Qual grande influenciador do movimento Arte-educação iniciado na Semana de Arte Moderna de 1922 cunhou a expressão "educação através da arte"?

A

Mario de Andrade.

B

Anita Malfati.

C

Nelson Rodrihues.

D

John Dewey.

E

Oswald de Andrade.

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Q2550835

Ano: 2024 Banca: FAU Órgão: Prefeitura de Nova Laranjeiras - PR Prova: FAU - 2024 - Prefeitura de Nova Laranjeiras - PR - Professor de Arte 20H |

Q2550835 Educação Artística

No final da década de 1980, Ana Mae Barbosa adaptou a proposta do Projeto Discipline Based Art Education (DBAE)que envolvia três vertentes: o fazer artístico, a leitura da imagem e a contextualização histórica da arte. Como foi denominada esta proposta?

A

Projeto MEA.

B

Metodologia Triangular.

C

Metodologia da Educação Artística.

D

Projeto DBAE.

E

Projeto Educação pela Arte.

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Q2550834

Ano: 2024 Banca: FAU Órgão: Prefeitura de Nova Laranjeiras - PR Prova: FAU - 2024 - Prefeitura de Nova Laranjeiras - PR - Professor de Arte 20H |

Q2550834 Educação Artística

Qual artista plástico brasileiro é destacado por sua importância no movimento Educação pela Arte devido à fundação da Escolinha de Arte do Brasil (EAB) no Rio de Janeiro em 1948?

A

Mario de Andrade.

B

Anísio Teixeira.

C

Augusto Rodrigues.

D

Franz Cizek.

E

Anita Malfatti.

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Q2550832

Ano: 2024 Banca: FAU Órgão: Prefeitura de Nova Laranjeiras - PR Prova: FAU - 2024 - Prefeitura de Nova Laranjeiras - PR - Professor de Arte 20H |

Q2550832 Pedagogia

De acordo com Fusari e Ferraz (1992) A pedagogia tecnicista é introduzida no Brasil para suprir a insuficiência no preparo de profissionais tanto de ensino médio quanto do nível superior, para atender ao mundo tecnológico em expansão. Qual evento histórico influenciou a introdução da Pedagogia Tecnicista nas escolas brasileiras?

A

Segunda Guerra Mundial.

B

Revolução Industrial.

C

Grande Depressão.

D

Avanços tecnológicos na década de 1960.

E

A queda do muro de Berlim.

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Q2550831

Ano: 2024 Banca: FAU Órgão: Prefeitura de Nova Laranjeiras - PR Prova: FAU - 2024 - Prefeitura de Nova Laranjeiras - PR - Professor de Arte 20H |

Q2550831 Pedagogia

“A pedagogia se configura em determinadas tendências, que são características relacionadas a determinadas épocas históricas” (Cola,p.16). Qual abordagem pedagógica enfatiza o professor como centro do conhecimento e foca na memorização?

A

Pedagogia Histórico-Social.

B

Pedagogia Tradicional.

C

Pedagogia Tecnicista.

D

Pedagogia Nova.

E

Pedagogia Libertadora.

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Q2550830

Ano: 2024 Banca: FAU Órgão: Prefeitura de Nova Laranjeiras - PR Prova: FAU - 2024 - Prefeitura de Nova Laranjeiras - PR - Professor de Arte 20H |

Q2550830 Pedagogia

De acordo com Libâneo (1991), a educação tem distinções significativas, classificadas como Sistemáticas e Assistemáticas. Qual é a diferença entre educação Assistemática e educação Sistemática?

A

Assistemática está relacionada com a educação informal enquanto sistemática está relacionada com a educação social.

B

Assistemática está relacionada com a educação formal enquanto sistemática está relacionada com a educação informal.

C

Assistemática não é intencional enquanto sistemática é intencional.

D

Assistemática é progressista enquanto sistemática é escola novista.

E

Assistemática é escola novista enquanto sistemática é tradicional.

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Q2550829

Ano: 2024 Banca: FAU Órgão: Prefeitura de Nova Laranjeiras - PR Prova: FAU - 2024 - Prefeitura de Nova Laranjeiras - PR - Professor de Arte 20H |

Q2550829 Pedagogia

Qual das seguintes Leis é a Lei que dispõe sobre o ECA (Estatuto da Criança e do Adolescente)?

A

Lei nº 9.069 de 13 de abril de 1990.

B

Lei nº 13.257 de 13 de junho de 1990.

C

Lei nº 8.069 de 13 de julho de 1996.

D

Lei nº 7.065 de 15 de julho de 1990.

E

Lei nº 8.069 de 13 de julho de 1990.

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Q2550828

Ano: 2024 Banca: FAU Órgão: Prefeitura de Nova Laranjeiras - PR Prova: FAU - 2024 - Prefeitura de Nova Laranjeiras - PR - Professor de Arte 20H |

Q2550828 Direito da Criança e do Adolescente - Estatuto da Criança e do Adolescente (ECA) - Lei nº 8.069 de 1990

Segundo o Art.22 do ECA (Estatuto da Criança e do Adolescente), qual é o dever dos pais em relação à criança ou adolescente?

I - Aos pais incumbe o dever de sustento, guarda e educação dos filhos menores, cabendo-lhes ainda, no interesse destes, a obrigação de cumprir e fazer cumprir as determinações judiciais.
II- Aos pais incumbe o dever de sustento, guarda e educação dos filhos, cabendo-lhes ainda, a obrigação de cumprir e fazer cumprir as determinações judiciais.
III- A mãe e o pai, ou os responsáveis, têm direitos iguais e deveres e responsabilidades compartilhados no cuidado e na educação da criança, devendo ser resguardado o direito de transmissão familiar de suas crenças e culturas.
IV- A mãe e o pai, ou os responsáveis, têm direitos iguais e deveres e responsabilidades compartilhados no cuidado e na educação da criança, devendo ser negociável o direito de transmissão familiar de suas crenças e culturas.

A

Estão corretas as alternativas I, II e III.

B

Estão corretas as alternativas I, II e IV.

C

Estão corretas as alternativas I, III e IV.

D

Estão corretas as alternativas I e III.

E

Estão corretas as alternativas II e IV.

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Q2550827

Ano: 2024 Banca: FAU Órgão: Prefeitura de Nova Laranjeiras - PR Prova: FAU - 2024 - Prefeitura de Nova Laranjeiras - PR - Professor de Arte 20H |

Q2550827 Direito da Criança e do Adolescente - Estatuto da Criança e do Adolescente (ECA) - Lei nº 8.069 de 1990

De acordo com o ECA (Estatuto da Criança e do Adolescente), qual é o prazo máximo para a permanência da criança ou adolescente em programa de acolhimento institucional salvo comprovada necessidade que atenda ao seu superior interesse, devidamente fundamentada pela autoridade judiciária:

A

18 meses.

B

2 anos.

C

12 meses.

D

3 anos.

E

6 meses.

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Q2550816

Ano: 2024 Banca: FAU Órgão: Prefeitura de Nova Laranjeiras - PR Prova: FAU - 2024 - Prefeitura de Nova Laranjeiras - PR - Engenheiro Civil |

Q2550816 Direito Urbanístico

De acordo com a Lei nº 6.766/79 que dispõe sobre o Parcelamento do Solo Urbano e dá outras Providências o registro de loteamento SÓ PODERÁ SER CANCELADO:

I - Por decisão judicial.
II - A requerimento do loteador, com anuência da Prefeitura, ou do Distrito Federal quando for o caso, enquanto nenhum lote houver sido objeto de contrato.
III - A requerimento conjunto do loteador e de todos os adquirentes de lotes, com anuência da Prefeitura, ou do Distrito Federal quando for o caso, e do Estado.

Em relação aos itens acima, assinale a alternativa correta:

A

Apenas o item I está correto.

B

I e II estão corretos.

C

I e III estão corretos.

D

II e III estão corretos.

E

Todos os itens estão corretos.

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Q2549770

Ano: 2024 Banca: FAU Órgão: Prefeitura de Nova Laranjeiras - PR Prova: FAU - 2024 - Prefeitura de Nova Laranjeiras - PR - Engenheiro Agrícola |

Q2549770 Engenharia Agrícola

As manutenções de tratores agrícolas são divididas em preventiva (inspeção, ajuste e conservação (horas de uso)), corretiva (reparos de falhas) e preditiva (avaliação da qualidade do componente (peça, óleo...)). Assim, qual é a função da manutenção preventiva em tratores agrícolas?

A

Corrigir falhas imprevistas no funcionamento do trator.

B

Avaliar a qualidade dos componentes após a ocorrência de danos.

C

Realizar ajustes conforme a necessidade sem considerar o tempo de uso.

D

Antecipar possíveis falhas através da inspeção, ajuste e conservação baseados nas horas de uso.

E

Substituir peças apenas quando ocorrerem falhas graves no equipamento.

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Q2549769

Ano: 2024 Banca: FAU Órgão: Prefeitura de Nova Laranjeiras - PR Prova: FAU - 2024 - Prefeitura de Nova Laranjeiras - PR - Engenheiro Agrícola |

Q2549769 Engenharia Agrícola

Deve-se proteger os tratores e as máquinas agrícolas devido às impurezas (no ar, no combustível, no óleo lubrificante), à temperatura (atrito entre partes móveis internas) e aos desgastes (pneus, partes internas ou acessórios do motor). Qual das seguintes medidas é essencial para proteger tratores e máquinas agrícolas contra os danos causados por impurezas, temperatura e desgastes?

A

Substituir o óleo lubrificante apenas quando o equipamento apresentar falhas de funcionamento.

B

Realizar inspeções regulares para detectar e substituir peças desgastadas.

C

Armazenar os tratores em ambientes fechados para evitar a exposição a impurezas.

D

Utilizar combustíveis de alta qualidade para reduzir a contaminação do sistema de combustível.

E

Reduzir a carga de trabalho dos tratores para minimizar o atrito entre as partes móveis.

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Q2549768

Ano: 2024 Banca: FAU Órgão: Prefeitura de Nova Laranjeiras - PR Prova: FAU - 2024 - Prefeitura de Nova Laranjeiras - PR - Engenheiro Agrícola |

Q2549768 Engenharia Agrícola

O trator agrícola é formado por vários componentes, com funções específicas de transformação e transferência de energia para sua locomoção e movimentação das máquinas e implementos nele acoplados. A manutenção de tratores agrícolas é o conjunto de operações realizadas, visando à sua conservação de forma a mantê-lo em condições de uso (SENAR, 2010). Qual das afirmativas não define a importância da manutenção adequada de máquinas agrícolas para a eficiência e sustentabilidade da produção agrícola?

A

As manutenções são essenciais para garantir a segurança dos operadores, reduzindo o risco de acidentes no campo durante as atividades agrícolas.

B

A falta de manutenção do maquinário agrícola pode resultar em aumento do consumo de combustível e lubrificantes, o que prejudica a rentabilidade da atividade agrícola.

C

A manutenção de máquinas agrícolas é crucial para minimizar o tempo de inatividade e maximizar a produtividade, garantindo que os equipamentos estejam em pleno funcionamento durante os períodos de pico da safra.

D

A manutenção de máquinas agrícolas é importante apenas para prolongar a vida útil dos equipamentos, mas não tem impacto direto na produtividade ou na qualidade dos produtos agrícolas.

E

A manutenção de máquinas agrícolas interfere no custo de produção das culturas; na redução de quebras; no melhor aproveitamento do tempo; na redução de acidentes durante as operações.

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Q2549767

Ano: 2024 Banca: FAU Órgão: Prefeitura de Nova Laranjeiras - PR Prova: FAU - 2024 - Prefeitura de Nova Laranjeiras - PR - Engenheiro Agrícola |

Q2549767 Engenharia Agrícola

Segundo Queiroz (2012), a presença da água em nosso planeta é um dos elementos essenciais para a existência da vida humana e das outras formas de vida. A água está, principalmente, localizada nos oceanos, os quais ocupam cerca de 350 milhões de quilômetros quadrados, correspondendo a dois terços da superfície terrestre. A partir dos oceanos, a água, numa movimentação contínua se espalha para toda a superfície do planeta, passando pela atmosfera. O processo que viabiliza essa eterna movimentação da água na Terra é denominado ciclo hidrológico. O ciclo hidrológico, ou ciclo da água, é o movimento contínuo da água presente nos oceanos, continentes (superfície, solo e rocha) e na atmosfera. Esse movimento é alimentado pela força da gravidade e pela energia do Sol, que provocam a evaporação das águas dos oceanos e dos continentes. Assim, qual das alternativas descreve melhor a importância do conhecimento dos impactos provocados pela intervenção humana no ciclo hidrológico para a agricultura?

A

O ciclo hidrológico é irrelevante para a agricultura, uma vez que os agricultores dependem principalmente de técnicas de irrigação artificial para garantir a produção agrícola.

B

O conhecimento do ciclo hidrológico permite aos agricultores compreenderem melhor a disponibilidade de água em diferentes épocas do ano, facilitando o planejamento e a gestão adequada da irrigação.

C

Com a inevitável instalação da agricultura, é perturbada a parte do ciclo hidrológico que ocorre na superfície do solo. Em geral, há aumento do impacto das gotas de chuva sobre o solo, redução da infiltração e o tempo de permanência da água no solo, além do aumento do escoamento superficial da água. Essas modificações, intensificando os impactos naturais da água da chuva sobre o solo, refletem-se em aumento imediato dos diversos tipos de erosão hídrica.

D

Práticas de conservação do solo e da água visam ao aumento do tempo de residência da água no sistema solo-planta, à redução e controle do escoamento superficial de água e, consequentemente, à redução do arrastamento de fertilizantes, matéria orgânica e partículas do solo.

E

A agricultura sustentável depende diretamente do conhecimento do ciclo hidrológico, pois permite aos agricultores adotarem práticas de conservação de água e de solo mais eficazes.

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Q2549766

Ano: 2024 Banca: FAU Órgão: Prefeitura de Nova Laranjeiras - PR Prova: FAU - 2024 - Prefeitura de Nova Laranjeiras - PR - Engenheiro Agrícola |

Q2549766 Engenharia Agrícola

De acordo com Auster Tecnologia (2020), a agricultura de precisão (AP) é um método de gerenciamento agrícola cujo objetivo é conhecer a cultura, junto com todas suas variabilidades de espaço e tempo, para realizar o manejo de solo e tratos culturais de modo a atingir uma produção mais eficiente. Surgiu na década de 1980, em algumas aplicações isoladas, e cresceu, significativamente, nas décadas seguintes, aumentando a lucratividade no campo. Neste cenário, surgiram os mapas de produtividade com informações imprescindíveis e insubstituíveis para a AP, pois materializam os resultados dos trabalhos dedicados à melhoria da área cultivada. Esses mapas são formados por um compilado de informações coletadas pelas colhedoras durante sua operação e representam a quantidade de grãos colhidos em cada parte do talhão. Apesar dos diversos benefícios proporcionados pela AP, existem alguns desafios. Assim, qual das seguintes afirmativas não descreve uma desvantagem da AP?

A

A AP aumenta significativamente os custos operacionais devido à necessidade de investimentos em tecnologia e equipamentos avançados.

B

Há escassez de pessoas qualificadas para atuar com as análises e processo das informações obtidas.

C

As desvantagens da tecnologia no campo estão relacionadas ao impacto das inovações no custo da implantação de softwares de monitoramento, adequação de maquinários, falta de conectividade e compatibilidade, além da escassez de mão de obra qualificada para operar as ferramentas digitais.

D

A AP tende a aumentar a eficiência no uso de insumos agrícolas, minimizando assim, o impacto ambiental das práticas agrícolas convencionais.

E

A AP tem pouca aplicabilidade em áreas rurais em desenvolvimento devido à falta de infraestrutura tecnológica e acesso limitado à internet.

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Q2549765

Ano: 2024 Banca: FAU Órgão: Prefeitura de Nova Laranjeiras - PR Prova: FAU - 2024 - Prefeitura de Nova Laranjeiras - PR - Engenheiro Agrícola |

Q2549765 Engenharia Agrícola

Ainda em relação à colheita de soja, perdas na unidade de trilha de uma colhedora são aquelas decorrentes de vagens que saem da colhedora através dos saca-palhas e das peneiras. Alguns pesquisadores apontam que os sistemas de trilha, separação e limpeza das colhedoras são responsáveis por ocasionarem perdas que correspondem entre 15 e 20%. Essa perda é devida:

A

À grande abertura entre o côncavo e cilindro, baixa rotação do cilindro ou alta velocidade de deslocamento, bem como grãos quebrados por causa da ação trilhadora excessiva, ou ainda por excesso de material na retrilha.

B

À pequena abertura entre o côncavo e cilindro, baixa rotação do cilindro ou alta velocidade de deslocamento, bem como grãos quebrados por causa da ação trilhadora excessiva, ou ainda por excesso de material na retrilha.

C

À pequena abertura entre o côncavo e cilindro, alta rotação do cilindro ou alta velocidade de deslocamento, bem como grãos quebrados por causa da ação trilhadora excessiva, ou ainda por excesso de material na retrilha.

D

À pequena abertura entre o côncavo e cilindro, alta rotação do cilindro ou baixa velocidade de deslocamento, bem como grãos quebrados por causa da ação trilhadora excessiva, ou ainda por excesso de material na retrilha.

E

À pequena abertura entre o côncavo e cilindro, alta rotação do cilindro ou alta velocidade de deslocamento, bem como grãos quebrados por causa da ação trilhadora excessiva, ou ainda por pouca presença de material na retrilha.

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