Questões de Concurso Comentadas para prefeitura de uberlândia - mg

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Q1107853 Pedagogia
De acordo com a Resolução CNE/CEB nº 5, de 17 de dezembro de 2009, analise as seguintes diretrizes.
I. O currículo da Educação Infantil deve ser concebido como um conjunto de práticas que buscam articular as experiências e os saberes das crianças com os conhecimentos que fazem parte do patrimônio cultural, artístico, ambiental, científico e tecnológico. II. As propostas pedagógicas da Educação Infantil deverão considerar que a criança, centro do planejamento curricular, é sujeito histórico e de direitos. III. A frequência na Educação Infantil é pré-requisito e condiciona a matrícula no Ensino Fundamental. IV. As propostas pedagógicas das instituições de Educação Infantil deverão assegurar a educação em sua integralidade, entendendo o cuidado como responsabilidade das famílias e o processo de ensino-aprendizagem como atribuição da escola.
São diretrizes curriculares nacionais a serem observadas na organização de propostas pedagógicas na Educação Infantil
Alternativas
Q1107852 Pedagogia
A Resolução CNE/CEB nº 4, de 2 de outubro de 2009, definiu tecnicamente vários termos aplicados nas diretrizes operacionais do atendimento educacional especializado na Educação Básica, modalidade Educação Especial.
Assinale a definição que não atende plenamente ao especificado nessas diretrizes.
Alternativas
Q1107851 Pedagogia
A Resolução CNE/CEB nº 2, de 11 de setembro de 2001, que instituiu as Diretrizes Nacionais para a Educação Especial na Educação Básica, prevê que
Alternativas
Q1107850 Pedagogia
São objetivos da Política Nacional de Avaliação e Exames da Educação Básica, regulamentada pelo Decreto nº 9.432, de 29 de junho de 2018, exceto:
Alternativas
Q1107849 Pedagogia
As leis nº 10.639, de 09 de janeiro de 2003, e nº 11.645, de 10 de março de 2008, que alteraram a Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional para incluir no currículo a temática História e Cultura Afro-Brasileira e Indígena, determinam que
Alternativas
Q1107848 Direito Constitucional
De acordo com o Art. 5º da Constituição da República Federativa do Brasil, “todos são iguais perante a lei, sem distinção de qualquer natureza, garantindo-se aos brasileiros e aos estrangeiros residentes no País a inviolabilidade do direito à vida, à liberdade, à igualdade, à segurança e à propriedade [...]”. (BRASIL, 1988)
Nesse contexto, analise os direitos e garantias a seguir.
I. É livre a expressão da atividade intelectual, artística, científica e de comunicação, independentemente de censura ou licença. II. Todos têm direito a receber dos órgãos públicos informações de seu interesse particular ou de interesse coletivo ou geral, que serão prestadas no prazo da lei, sob pena de responsabilidade, ressalvadas aquelas cujo sigilo seja imprescindível à segurança da sociedade e do Estado. III. A lei não prejudicará o direito adquirido, o ato jurídico perfeito e a coisa julgada. IV. A prática do racismo constitui crime inafiançável e imprescritível, sujeito à pena de reclusão, nos termos da lei.
São direitos e garantias expressos na Constituição da República Federativa do Brasil
Alternativas
Q1107847 Pedagogia
O Plano Nacional de Educação (PNE), sancionado pela Lei nº 13.005, de 25 de junho de 2014, estabelece metas que devem ser cumpridas no prazo de vigência do Plano, desde que não haja prazo inferior definido.
São metas expressas no PNE, exceto:
Alternativas
Q1107846 Pedagogia
Considerando que o inspetor escolar trabalha diretamente com a legislação educacional e executa atividades relacionadas à gestão e à organização pedagógica e administrativa das instituições escolares, assinale a alternativa que contém apenas atribuições inerentes às funções desse profissional da educação.
Alternativas
Q1107841 Direito da Criança e do Adolescente - Estatuto da Criança e do Adolescente (ECA) - Lei nº 8.069 de 1990
Segundo o que prevê o Art. 54 da Lei nº 8.069, de 13 de julho de 1990, que dispõe sobre o Estatuto da Criança e do Adolescente, é dever do Estado assegurar à criança e ao adolescente:
Alternativas
Q1107835 Engenharia Ambiental e Sanitária
No que diz respeito às doenças relacionadas com água, fezes e lixo, é incorreto afirmar:
Alternativas
Q1107834 Engenharia Ambiental e Sanitária
Considere as afirmativas a seguir sobre poluentes atmosféricos.
I. O O3 (ozônio) é considerado um poluente primário. II. O SF6 (hexafluoreto de enxofre) é um dos gases que causam o efeito estufa. III. O CH4 (metano) é gerado na decomposição aeróbia da matéria orgânica.
Está(ão) correta(s) a(s) afirmativa(s)
Alternativas
Q1107833 Engenharia Ambiental e Sanitária
Sobre a destinação adequada dos resíduos sólidos urbanos, é correto afirmar que a(o)
Alternativas
Q1107832 Engenharia Ambiental e Sanitária
A Deliberação Normativa COPAM nº 217/2017 aborda as modalidades de licenciamento ambiental em Minas Gerais. Com relação às modalidades existentes, assinale a alternativa incorreta.
Alternativas
Q1107831 Engenharia Ambiental e Sanitária
A vazão de referência de um curso d´água é usualmente obtida por meio de dados fluviométricos históricos, sendo usada por órgãos ambientais em estudos de avaliação de impacto ambiental. A vazão de referência “Q90” corresponde a(à)
Alternativas
Q1107830 Engenharia Ambiental e Sanitária
A NBR 7.229/93 aborda condições exigíveis para o projeto, construção e operação de sistemas de tanques sépticos. A esse respeito, considere as afirmativas a seguir.
I. No tanque séptico, ocorre o processo de decantação, onde, por gravidade, um líquido se separa dos sólidos, prestando-se a sua zona inferior ao acúmulo e digestão do lodo sedimentado. II. Os tanques sépticos podem ser cilíndricos ou prismáticos retangulares, sendo os prismáticos empregados em situações em que se pretende minimizar a área útil em favor da profundidade. III. No processo de digestão ocorrida nos tanques sépticos, há a decomposição aeróbia da matéria orgânica, que é convertida progressivamente em substâncias mais simples e estáveis.
Nesse contexto, pode-se afirmar que está(ão) correta(s) a(s) afirmativa(s)
Alternativas
Q1107829 Engenharia Ambiental e Sanitária
Analise as afirmativas a seguir sobre alguns parâmetros de qualidade da água e assinale com V as verdadeiras e com F as falsas.
( ) Em valores de pH elevados, superiores a 11, praticamente toda a amônia se encontra na forma ionizada (NH4+), diretamente tóxica aos peixes. ( ) A demanda química de oxigênio (DQO) é um indicador da presença de matéria orgânica e é obtida no laboratório com a inserção de um forte oxidante. ( ) O nitrogênio na forma molecular (N2) está associado a doenças como a meta-hemoglobinemia, também conhecida como doença do bebê azul.
Assinale a sequência correta.
Alternativas
Q1107828 Engenharia Ambiental e Sanitária
A DN COPAM/CERH nº 01/08 dispõe sobre a classificação dos corpos de água superficiais no estado de Minas Gerais. Conforme estabelecido nessa normativa, as águas de classe especial não podem ser destinadas ao(à)
Alternativas
Q1107827 Engenharia Ambiental e Sanitária
A relação DQO/DBO5 indica a biodegradabilidade do despejo e o método de tratamento a ser empregado. Considerando essa relação, assinale a alternativa incorreta.
Alternativas
Q1107826 Engenharia Ambiental e Sanitária
De acordo com a ABNT NBR 10.004/2004, os resíduos perigosos são classificados e codificados de acordo com algumas de suas características. O código que identifica o resíduo como “reativo” é
Alternativas
Q1107825 Engenharia Ambiental e Sanitária
São dispositivos de microdrenagem pluvial, exceto:
Alternativas
Respostas
1061: A
1062: D
1063: B
1064: A
1065: B
1066: D
1067: C
1068: C
1069: D
1070: D
1071: B
1072: C
1073: B
1074: A
1075: A
1076: B
1077: D
1078: C
1079: C
1080: A