Questões de Concurso Comentadas para Prefeitura de Nova Mutum - MT

Q3184820

Ano: 2024 Banca: SELECON Órgão: Prefeitura de Nova Mutum - MT Prova: SELECON - 2024 - Prefeitura de Nova Mutum - MT - Técnica de Enfermagem |

Q3184820 Enfermagem

Durante o atendimento, o técnico de enfermagem avalia perda de turgor na pele do paciente e suspeita de um quadro de desidratação. Outros sinais clínicos que corroborem com a indicação:

A

hipotensão e tontura

B

mucosas secas e taquicardia

C

sede excessiva e diminuição de diurese

D

dor de cabeça e perda de peso acelerada

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Q3184819

Ano: 2024 Banca: SELECON Órgão: Prefeitura de Nova Mutum - MT Prova: SELECON - 2024 - Prefeitura de Nova Mutum - MT - Técnica de Enfermagem |

Q3184819 Enfermagem

Assinale o conceito epidemiológico que corresponde à medida de eventos existentes em uma população em um determinado período de tempo:

A

risco

B

incidência

C

causalidade

D

prevalência

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Q3184818

Ano: 2024 Banca: SELECON Órgão: Prefeitura de Nova Mutum - MT Prova: SELECON - 2024 - Prefeitura de Nova Mutum - MT - Técnica de Enfermagem |

Q3184818 Enfermagem

A triagem neonatal corresponde ao rastreamento de patologias significativas na saúde da população de 0 a 28 dias de vida. A detecção precoce da fibrose cística é obtida através do seguinte exame:

A

teste do pezinho

B

teste da orelhinha

C

teste do olhinho

D

teste da linguinha

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Q3184817

Ano: 2024 Banca: SELECON Órgão: Prefeitura de Nova Mutum - MT Prova: SELECON - 2024 - Prefeitura de Nova Mutum - MT - Técnica de Enfermagem |

Q3184817 Enfermagem

Paciente de 68 anos, desnutrido, em uso de Varfarina, apresenta epistaxe e foi admitido ao setor para tratamento. A síntese adequada de fatores de coagulação desse indivíduo pode ter sido afetada pelo seguinte quadro clínico:

A

deficiência de zinco

B

trombocitemia primária

C

deficiência de vitamina K

D

reação hemolítica aguda

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Q3184816

Ano: 2024 Banca: SELECON Órgão: Prefeitura de Nova Mutum - MT Prova: SELECON - 2024 - Prefeitura de Nova Mutum - MT - Monitora de Creche |

Q3184816 Pedagogia

O monitor de creche tem importantes atribuições no exercício de sua função, dentre elas:

A

definir, operacionalmente, os objetivos do plano curricular, formas de execução e situações de experiências

B

constatar necessidade e carência do aluno e propor o seu encaminhamento a setores específicos de atendimento

C

comunicar aos responsáveis pelos alunos quaisquer desvios de comportamento deles, mudança de horários ou itinerário

D

elaborar tarefas que visam incentivar a criatividade e o interesse pela descoberta das crianças sob sua responsabilidade

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Q3184815

Ano: 2024 Banca: SELECON Órgão: Prefeitura de Nova Mutum - MT Prova: SELECON - 2024 - Prefeitura de Nova Mutum - MT - Monitora de Creche |

Q3184815 Ética na Administração Pública

Em todos os setores da vida social há pessoas que são éticas e outras que não são. Joana, em seu ambiente de trabalho, é reconhecida como uma pessoa ética, porque age:

A

por padrões de conduta que valorizam a integridade, a honestidade, a responsabilidade e o respeito pelos direitos e dignidade dos outros

B

de maneira coerente com seus valores e princípios, se estiver sob observação alheia

C

de acordo com padrões morais, desde que resultem em seu bem-estar e de sua família

D

por princípios como parcialidade, honestidade e justiça

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Q3184814

Ano: 2024 Banca: SELECON Órgão: Prefeitura de Nova Mutum - MT Prova: SELECON - 2024 - Prefeitura de Nova Mutum - MT - Monitora de Creche |

Q3184814 Pedagogia

Dado que a aprendizagem é um processo social e as interações entre crianças e adultos desempenham um papel central no desenvolvimento cognitivo, torna-se indispensável cuidar do espaço em que essas interações ocorrem. O ambiente escolar, sendo um desses espaços, requer:

A

liberdade plena para as crianças durante o recreio, pois se trata de um momento de lazer e qualquer intervenção por parte de um adulto pode levar ao constrangimento, gerando impedimentos de ordem emocional e/ou psicológica

B

supervisão constante das atividades dos alunos, visando a segurança, especialmente nos horários dos intervalos entre as aulas, nos momentos nos playgrounds, nas piscinas e durante atividades esportivas

C

vigilância total para que os estudantes não desconfigurem a organização de objetos presentes no espaço, nem sujem as dependências da escola

D

controle do comportamento infantil, que é sempre tendente ao caos e à desordem

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Q3184813

Ano: 2024 Banca: SELECON Órgão: Prefeitura de Nova Mutum - MT Prova: SELECON - 2024 - Prefeitura de Nova Mutum - MT - Monitora de Creche |

Q3184813 Pedagogia

Como determina o Estatuto da Criança e do Adolescente (Lei nº8.069/90), a criança tem o direito de ser educada e cuidada sem o uso de castigo físico, isto é, sem ação de natureza disciplinar ou punitiva:

A

empregada por um longo período de tempo

B

feita em público, gerando constrangimento para a criança

C

praticada por pessoa não autorizada pelos responsáveis legais da criança

D

aplicada com o uso da força física sobre a criança que resulte em sofrimento físico ou lesão

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Q3184812

Ano: 2024 Banca: SELECON Órgão: Prefeitura de Nova Mutum - MT Prova: SELECON - 2024 - Prefeitura de Nova Mutum - MT - Monitora de Creche |

Q3184812 Pedagogia

A identidade de cada escola se expressa no seu projeto político-pedagógico e no seu regimento escolar. Enquanto o projeto político-pedagógico apresenta o contexto em que a escola se situa, as necessidades locais e as de seus estudantes, além do desenho curricular definido coletivamente, o regimento escolar contém:

A

o registro da frequência dos estudantes e a notificação do conteúdo dado a cada dia letivo

B

as notificações sobre a ausência de profissionais e o descumprimento de regras da instituição

C

as atribuições de seus órgãos e sujeitos; as suas normas pedagógicas, incluindo os critérios de acesso, promoção, e a mobilidade do escolar

D

os eventos e situações relevantes que ocorrem no ambiente escolar, principalmente o que foge à rotina ou envolve alguma irregularidade ou situação específica

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Q3184811

Ano: 2024 Banca: SELECON Órgão: Prefeitura de Nova Mutum - MT Prova: SELECON - 2024 - Prefeitura de Nova Mutum - MT - Monitora de Creche |

Q3184811 Legislação dos Municípios do Estado do Mato Grosso

Como determina sua Lei Orgânica do Município, o dever do Município de Nova Mutum com a educação será efetivado mediante a garantia de:

A

ensino fundamental, obrigatório, inclusive para os que a ele não tiveram acesso na idade própria

B

oferta, com prioridade, do ensino médio a todos que o demandarem

C

assistência técnica e financeira aos municípios vizinhos que necessitarem

D

processo anual de avaliação institucional

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Q3184810

Ano: 2024 Banca: SELECON Órgão: Prefeitura de Nova Mutum - MT Prova: SELECON - 2024 - Prefeitura de Nova Mutum - MT - Monitora de Creche |

Q3184810 Pedagogia

Para garantia do direito à educação, de acordo com a Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional (nº 9.394/966), a incumbência de oferecer a educação infantil em creches e pré-escolas é:

A

das instituições de ensino particulares

B

dos municípios

C

dos estados

D

da União

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Q3184809

Ano: 2024 Banca: SELECON Órgão: Prefeitura de Nova Mutum - MT Prova: SELECON - 2024 - Prefeitura de Nova Mutum - MT - Monitora de Creche |

Q3184809 Pedagogia

Levando em consideração que acidentes são eventos previsíveis e preveníveis, os profissionais que atuam nos equipamentos escolares ou de educação infantil devem estar aptos a identificar as situações de risco e garantir ambientes seguros para as crianças e adolescentes que frequentam esses espaços. Além disso, esses profissionais têm outro papel fundamental:

A

deixar que os alunos brinquem livremente, sem supervisão, pois assim se comprometem mais com sua própria segurança

B

evitar que as crianças brinquem nos espaços externos da escola, a fim de evitar quedas ou outros acidentes mais graves

C

reduzir os tempos de atividades livres, como horário de recreio ou recreação, pois são momentos em que as crianças ficam mais vulneráveis aos acidentes

D

atuar na educação para aumentar a percepção dos alunos quanto às situações de risco decorrentes das condições ambientais e dos hábitos de vida, incentivando constantemente a adoção de comportamentos e atitudes seguras e saudáveis

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Q3184808

Ano: 2024 Banca: SELECON Órgão: Prefeitura de Nova Mutum - MT Prova: SELECON - 2024 - Prefeitura de Nova Mutum - MT - Monitora de Creche |

Q3184808 Pedagogia

O reconhecimento e a valorização das diferenças e das diversidades funciona como um princípio da Educação em Direitos Humanos e se refere:

A

ao enfrentamento dos preconceitos e das discriminações, garantindo que diferenças não sejam transformadas em desigualdades

B

à necessária condição de igualdade na orientação das relações entre os seres humanos

C

ao respeito a todas as crenças religiosas, assim como as não crenças

D

a uma concepção de existência humana fundada em direitos

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Q3184807

Ano: 2024 Banca: SELECON Órgão: Prefeitura de Nova Mutum - MT Prova: SELECON - 2024 - Prefeitura de Nova Mutum - MT - Monitora de Creche |

Q3184807 Pedagogia

Como previsto no Artigo 212 da Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional (nº 9.394/96), os Municípios aplicarão, anualmente, na manutenção e desenvolvimento do ensino:

A

quinze por cento da receita resultante de impostos

B

vinte por cento da arrecadação advinda de Royalties

C

vinte e cinco por cento, no mínimo, da receita resultante de impostos, compreendida a proveniente de transferências

D

menos de dezoito por cento do Produto Interno Bruto (PIB), além de impostos recolhidos pela prestação de serviços no município

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Q3184806

Ano: 2024 Banca: SELECON Órgão: Prefeitura de Nova Mutum - MT Prova: SELECON - 2024 - Prefeitura de Nova Mutum - MT - Instrutora do Programa Gente Miúda |

Q3184806 Pedagogia

No planejamento e organização do trabalho pedagógico com crianças, há situações didáticas que acontecem com regularidade diária ou semanal, na rotina, como por exemplo, os ateliês ou os ambientes de trabalho nos quais são oferecidas diversas atividades simultâneas, como desenhar, pintar, modelar e fazer construções e colagens, para que elas escolham o que querem fazer. Por suas características, essas propostas são conhecidas como:

A

projetos

B

sequência didática

C

atividades ocasionais

D

atividades permanentes

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Q3184805

Ano: 2024 Banca: SELECON Órgão: Prefeitura de Nova Mutum - MT Prova: SELECON - 2024 - Prefeitura de Nova Mutum - MT - Instrutora do Programa Gente Miúda |

Q3184805 Pedagogia

A crítica ao uso constante da brincadeira com função pedagogizante se fundamenta no risco de:

A

comprometer o tempo e o espaço do currículo escolar com excesso de atividades lúdicas

B

tornar repetitiva a dinâmica de sala de aula, visto que a brincadeira sempre está inserida na rotina

C

deixar de garantir o espaço e o tempo necessários para que a criança vivencie situações lúdicas e possa produzir sua própria cultura

D

restringir o desenvolvimento cognitivo das crianças, em virtude das sucessivas práticas brincantes que evocam a ludicidade, mas mantém atitudes infantilizadas

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Q3184804

Ano: 2024 Banca: SELECON Órgão: Prefeitura de Nova Mutum - MT Prova: SELECON - 2024 - Prefeitura de Nova Mutum - MT - Instrutora do Programa Gente Miúda |

Q3184804 Pedagogia

O processo de desenvolvimento da autonomia é fundamental na vida da criança e, por isso, deve ser promovido nos espaços educativos da primeira infância. À medida que vai conquistando a autonomia, a criança:

A

realiza todas as atividades escolares sozinha, sem precisar de ajuda ou intervenções pedagógicas, liberando o professor da responsabilidade de acompanhar sua aprendizagem de perto, uma vez que já atingiu os objetivos propostos para sua idade

B

mantém, por um tempo maior, ações que tenham uma finalidade, como jogos, por exemplo; formula questões mais elaboradas; aprende a trabalhar diante de um problema, desenvolvendo estratégias; cria ou muda regra de jogos

C

desafia mais o professor, com perguntas e questionamentos difíceis de responder; demonstra mais irritabilidade e tédio em aulas que não atraem seu interesse

D

perde o interesse por jogos e brincadeiras e foca sua atenção na aprendizagem de conteúdos escolares

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Q3184803

Ano: 2024 Banca: SELECON Órgão: Prefeitura de Nova Mutum - MT Prova: SELECON - 2024 - Prefeitura de Nova Mutum - MT - Instrutora do Programa Gente Miúda |

Q3184803 Pedagogia

Para Henri Wallon, estudioso do desenvolvimento da personalidade, o primeiro ano de vida da criança, é predominantemente:

A

gestual e é por meio dos reflexos que a criança adquire uma linguagem corporal capaz de comunicar com sofisticação suas necessidades básicas

B

sensorial e é por meio das primeiras impressões obtidas pelo aparato sensitivo que a criança fixa os primeiros traços de sua personalidade

C

ativo e é por meio da exploração do mundo pelos sentidos que a criança constrói seus primeiros conhecimentos

D

afetivo e é por meio da afetividade que a criança estabelece suas primeiras relações sociais e com o ambiente

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Q3184802

Ano: 2024 Banca: SELECON Órgão: Prefeitura de Nova Mutum - MT Prova: SELECON - 2024 - Prefeitura de Nova Mutum - MT - Instrutora do Programa Gente Miúda |

Q3184802 Pedagogia

Segundo a Lei de Diretrizes e Bases da Educação (nº 9.394/96) a educação infantil, primeira etapa da educação básica, tem como finalidade o desenvolvimento integral da criança de até 5 (cinco) anos, em seus aspectos:

A

físico, psicológico, intelectual e social

B

motor, emocional, intelectual e moral

C

cognitivo, emocional e cultural

D

moral, ético e social

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Q3184801

Ano: 2024 Banca: SELECON Órgão: Prefeitura de Nova Mutum - MT Prova: SELECON - 2024 - Prefeitura de Nova Mutum - MT - Instrutora do Programa Gente Miúda |

Q3184801 Pedagogia

De acordo com Estatuto da Criança e do Adolescente (Lei nº 8.069/90) os serviços de saúde em suas diferentes portas de entrada, os serviços de assistência social em seu componente especializado, o Centro de Referência Especializado de Assistência Social (Creas) e os demais órgãos do Sistema de Garantia de Direitos da Criança e do Adolescente deverão conferir máxima prioridade ao atendimento das crianças na faixa etária da primeira infância com suspeita ou confirmação de violência de qualquer natureza, formulando:

A

programa de formação para profissionais em saúde, com vistas a identificação de sinais de violência física e psicológica em crianças

B

cronograma de assistência médica para a prevenção das enfermidades que ordinariamente afetam a população infantil

C

projeto terapêutico singular que inclua intervenção em rede e, se necessário, acompanhamento domiciliar

D

campanhas de educação para os pais e educadores sobre violência simbólica

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