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Q3067191 Engenharia Ambiental e Sanitária
Para melhor eficiência no manejo dos resíduos sólidos urbanos diversas etapas devem ser realizadas, sendo a coleta domiciliar uma das principais, devendo se buscar garantir:
Alternativas
Q3067190 Engenharia Ambiental e Sanitária
Diversos procedimentos podem ser adotados para o mais adequado manejo, tratamento e disposição final dos resíduos sólidos urbanos. É portanto fundamental se conhecer algumas propriedades desses resíduos, que podem ser, entre outras, físicas, químicas ou biológicas. Dentre as propriedades físicas, é possível destacar:
Alternativas
Q3067189 Engenharia Ambiental e Sanitária
Existem diversos tipos de instalações destinadas ao tratamento dos esgotos sanitários, cada qual com capacidade de promover graus diferentes de eficiência na remoção dos poluentes. À etapa do tratamento que consiste na passagem dos esgotos por grades metálicas e pelo desarenador, sendo um processo exclusivamente físico para a remoção de sólidos grosseiros em suspensão e de materiais inertes e pesados, detritos, especialmente areia, que provêm, entre outros, de lavagem, enxurradas e infiltrações, dá-se a denominação de tratamento:
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Q3067187 Engenharia Ambiental e Sanitária
Entre as diversas doenças relacionadas ao abastecimento de água, destacam-se as consideradas diarreicas, entre as quais: 
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Q3067186 Engenharia Ambiental e Sanitária
Um sistema público de abastecimento de água para consumo humano é composto por diversas etapas, entre as quais:
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Q3067185 Engenharia Ambiental e Sanitária
Um dos fenômenos característicos da movimentação da água na natureza, descrito como a água de chuva que, atingindo o solo, corre sobre o terreno, preenche as depressões, ficando retida em obstáculos, alimentando os córregos, rios, lagos e desaguando nos mares e oceanos, é conhecido como:
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Q3067184 Engenharia Ambiental e Sanitária
Em um movimento contínuo, a água está sempre correndo em lugares diferentes no globo terrestre, provocado por fatores como radiação do sol, inclinação do relevo, permeabilidade dos solos e das rochas, entre outros. A esse movimento da água atribui-se a denominação de:
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Q3067183 Engenharia Ambiental e Sanitária
A garantia da qualidade da água é condição para seus diversos usos. Para tanto, é fundamental que se promova o tratamento adequado das águas residuárias urbanas, evitando-se enfermidades transmitidas por organismos patogênicos nelas contidos, que entre os diversos parâmetros de caracterização, destacam-se os:
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Q3067137 Segurança e Saúde no Trabalho
De acordo com a norma regulamentadora (NR) 18, é obrigatória, na periferia da edificação, a instalação de proteção contra a queda de trabalhadores e projeção de materiais a partir do início dos serviços necessários à concretagem da primeira laje da edificação. Quando essa proteção é constituída de anteparos rígidos com fechamento total do vão, deve ter altura mínima de: 
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Q3067136 Engenharia Ambiental e Sanitária
O objetivo do tratamento da água em um sistema público de abastecimento é garantir a oferta de água potável de qualidade à população. Isso significa fornecer água que cumpra com os parâmetros físicos, químicos, biológicos e bacteriológicos adequados para consumo humano e outros usos. Para alcançar esse padrão, diversas técnicas são aplicadas. Dentre elas, aquela mais eficiente para corrigir a dureza da água é: 
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Q3067131 Legislação dos Municípios do Estado do Mato Grosso
A lei complementar que institui a carreira dos profissionais da Secretaria Municipal de Educação de Cuiabá tem entre suas finalidades estabelecer as normas, critérios e instruções especiais sobre o regime jurídico do seu quadro de pessoal. No que se refere especificamente ao regime de trabalho consta a seguinte previsão: 
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Q3066061 Pedagogia
A Base Nacional Comum Curricular (BNCC) é um documento de caráter normativo que define o conjunto orgânico e progressivo de aprendizagens essenciais que todos os alunos devem desenvolver ao longo das etapas e modalidades da Educação Básica. Na organização proposta pela BNCC, uma das competências específicas de Matemática para o Ensino Fundamental é:
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Q3066060 Pedagogia
Considerando o que estabelece a Base Nacional Comum Curricular (BNCC), brincar cotidianamente de diversas formas, em diferentes espaços e tempos, com diferentes parceiros (crianças e adultos), ampliando e diversificando seu acesso a produções culturais, seus conhecimentos, sua imaginação, sua criatividade, suas experiências emocionais, corporais, sensoriais, expressivas, cognitivas, sociais e relacionais é uma/um:
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Q3066059 Pedagogia
A turma da professora Valéria, do 2º ano, que revelou grande interesse ao estudar o tema "animais", decidiu criar um bichonário, um dicionário de animais contendo suas características e hábitos. Cada letra do alfabeto terá um animal com o nome iniciado por aquela letra. Para que esse produto final se concretize, a professora deve:
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Q3066058 Pedagogia
A tendência de usar temas geradores extraídos da problematização da prática de vida dos educandos, no lugar de conteúdos tradicionais recusados por não emergirem do saber popular, se fundamenta na pedagogia:
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Q3066057 Pedagogia
A perspectiva da educação inclusiva busca superar a visão do caráter substitutivo da educação especial ao ensino comum, bem como a organização de espaços educacionais separados para alunos com deficiência. Sendo assim, orienta-se que a oferta do Atendimento Educacional Especializado (AEE) seja feita:
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Q3066056 Pedagogia
Legitimada pelos preceitos legais vigentes como direito da criança, a educação é, então, dever da/do:
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Q3066000 Legislação dos Municípios do Estado do Mato Grosso
Como preconiza o Artigo 10 da Resolução 08/2012 do Conselho Municipal de Cuiabá, as unidades educacionais públicas e privadas do Sistema Municipal de Ensino de Cuiabá devem assegurar na organização de suas turmas regulares/comuns:
Alternativas
Q3065999 Pedagogia
Márcio é uma criança de 7 anos, com deficiência intelectual, que foi matriculada em uma escola da rede municipal de ensino de Cuiabá. De acordo com o Decreto 7.611/2011, que dispõe sobre a educação especial, o atendimento educacional especializado (AEE) e dá outras providências, ele terá direito:
Alternativas
Respostas
441: A
442: D
443: A
444: B
445: D
446: A
447: C
448: B
449: B
450: D
451: D
452: D
453: C
454: D
455: A
456: B
457: A
458: D
459: D
460: A