Questões de Concurso Comentadas para Prefeitura de Montividiu - GO

Q3596328

Ano: 2023 Banca: Itame Órgão: Prefeitura de Montividiu - GO Prova: Itame - 2023 - Prefeitura de Montividiu - GO - Professor - Pedagogia |

Q3596328 Pedagogia

“Segundo essa compreensão, o indivíduo nasce, pois, com um conjunto de mecanismo sensóriomotores, os quais comportam funções e estruturas. As funções consistem nos modos biologicamente herdados de interação do indivíduo com o ambiente, e, entre elas, duas são básicas: a função de organização e a função de adaptação. Ao longo do desenvolvimento, enquanto as funções permanecem inalteradas, as estruturas se inserem num movimento ininterrupto de mudanças. Esse movimento de passagem é designado como „processo de equilibração‟, devendo resultar num estado de equilíbrio, o qual, sendo sempre dinâmico, pode deflagrar novas desequilibrações e, portanto, novo processamento de busca de equilibração, dirigido por um mecanismo de autoregulação. Em outras palavras, as estruturas encontram-se em permanente movimento em direção ao se próprio delineamento, o qual se efetiva quando atingido um estado de equilíbrio. Contudo, uma vez atingido um certo equilíbrio, em vez de uma estabilização definitiva da estrutura verifica-se que, diante de novas demandas colocadas pelo ambiente, manifestam-se lacunas e inconsistências que imediatamente provocam desequilíbrio, acionando um novo esforço de equilibração. Tal concepção não comporta a ideia de transformação, mas apenas de mudança, pois enquanto a primeira implica uma alteração radical, sobretudo de base sobre a qual o dado da realidade se constrói, a segunda admite apenas modificações que, no entanto, se processem sobre uma base inalterada.

Lígia Regina Klein [Texto adaptado]

O excerto acima trata sobre a concepção de:

A

Desenvolvimento biológico tomada por Jean Piaget.

B

Desenvolvimento cultural tomada por Lev Vigotski.

C

Desenvolvimento sociointeracionista tomada por Jean Piaget e por Lev Vigotski.

D

Desenvolvimento afetivo tomada por Henri Wallon.

Incorreta. Gabarito oficial da banca:

Veja como esse erro impacta seu desempenho geral. Ver estatísticas

teste

Parabéns! Você acertou!

Esse acerto melhora seu desempenho! Veja suas estatísticas

teste

Q3596327

Ano: 2023 Banca: Itame Órgão: Prefeitura de Montividiu - GO Prova: Itame - 2023 - Prefeitura de Montividiu - GO - Professor - Pedagogia |

Q3596327 Pedagogia

O trabalho com conteúdos científicos, filosóficos e artísticos na educação infantil e nos anos iniciais do ensino fundamental sob o prisma da teoria pedagógica histórico-crítica segue um método de ensino que tem a prática social como ponto de partida e ponto de chegada. Para Dermeval Saviani “a prática social referida no ponto de partida (primeiro passo) e no ponto de chegada (quinto passo) é e não é a mesma. É a mesma, uma vez que é ela própria que constitui ao mesmo tempo o suporte e o contexto, o pressuposto e o alvo, o fundamento e a finalidade da prática pedagógica. E não é a mesma, se considerarmos que o modo de nos situarmos em seu interior se alterou qualitativamente pela mediação da ação pedagógica; e já que somos, enquanto agentes sociais, elementos objetivamente constitutivos da prática social, é lícito concluir que a própria prática se alterou qualitativamente. É preciso, no entanto, ressalvar que a alteração objetiva da prática só pode se dar a partir da nossa condição de agentes sociais ativos, reais.

SAVIANI, Dermeval. Escola e democracia. 40. ed. Campinas, SP: Autores Associados, 2008. p. 58.

Na perspectiva deste método quais os momentos que constituem a mediação para que a visão dos educados sobre a prática se altere de modo que a síncrese seja superada em favor da síntese?

A

Temas geradores, curiosidade epistemológica e eticidade.

B

Problematização, instrumentalização e catarse.

C

Levantamento de saberes prévios, exposição e verificação.

D

Apresentação, exercícios e revisão.

Incorreta. Gabarito oficial da banca:

Salve essa questão em um caderno para revisar depois. Adicionar a um caderno

teste

Parabéns! Você acertou!

Mantenha o ritmo! Salve no caderno para revisar depois. Adicionar a um caderno

teste

Q3596326

Ano: 2023 Banca: Itame Órgão: Prefeitura de Montividiu - GO Prova: Itame - 2023 - Prefeitura de Montividiu - GO - Professor - Pedagogia |

Q3596326 Pedagogia

Qual das fases no âmbito da concepção de atividade-guia, desenvolvida pela escola de Vigotski, se indica como mais apropriada para o desenvolvimento do trabalho pedagógico intencional e sistematizado que toma o livro infantil como objeto social?

A

Atividade- guia de contato direto com o adulto cuidador.

B

Atividade- guia objetal manipulatória.

C

Atividade- guia de brincadeira de papeis.

D

Atividade-guia de estudo.

Incorreta. Gabarito oficial da banca:

Veja esse conteúdo explicado passo a passo em nossos cursos. Buscar curso

teste

Parabéns! Você acertou!

Mandou bem! Revise esse tema nos nossos cursos. Buscar curso

teste

Q3596325

Ano: 2023 Banca: Itame Órgão: Prefeitura de Montividiu - GO Prova: Itame - 2023 - Prefeitura de Montividiu - GO - Professor - Pedagogia |

Q3596325 Pedagogia

Como a teoria pedagógica histórico-crítica propõe que a organização do trabalho pedagógico ocorra nos anos iniciais do ensino fundamental?

A

Disciplinar, pois a aproximação do pensamento da realidade deve se dar por meio do conhecimento da parte e de suas múltiplas determinações e relações diversas. Cada área de conhecimento tem sua especificidade e não se pode enveredar a outros campos que tirem dela esse caráter. Por isso esta concepção defende que para se realizar uma prática pedagógica que vá além da interdisciplinaridade, caracterizando-se como uma totalidade, é preciso que os educadores sejam altamente disciplinares.

B

Transdisciplinar que coincide com a própria busca da objetividade. A reflexão trabalha em direção à totalidade do real. E a totalidade da realidade é transdisciplinar (ou multidisciplinar). Neste sentido a transdisciplinaridade se impõe à subjetividade que reflete. Não é o inverso, não é a subjetividade que inventou a transdisciplinaridade. A compreensão só ocorre plenamente quando se vislumbra o todo, e se relaciona com o real integral. A transdisciplinaridade passa pela análise, que cinde o real. E, no entanto, a transdisciplinaridade se conclui quando as diferentes disciplinas totalizam aquilo que foi cindido.

C

Multicultural que aposta na necessidade de intensificar a sensibilidade dos professores e gestores para a existência de uma pluralidade de valores e culturas no interior de cada sociedade, entendendo ser possível com isso resgatar manifestações culturais de grupos ameaçados, organizar a participação de todos em um esforço para diminuir as injustiças e opressões e restringir preconceitos através da ecologia dos saberes relacionada com as epistemologias do sul.

D

Intertranscultural que passa a buscar respostas a questões como: de onde vem, de quem é, a quem serve e para quem é distribuído o conhecimento escolar, ou seja, questionar o conhecimento, suscitar a perplexidade diante do inesgotável número de questões sobre um determinado assunto, desenvolver a pedagogia da incerteza, contra o mito do saber objetivo. Propõe-se, enfim, combater e superar a visão que restringe o papel da escola à transmissão de verdades científicas resultantes de um suposto consenso cultural.

Incorreta. Gabarito oficial da banca:

Treine mais com um simulado focado no seu concurso. Criar simulado

teste

Parabéns! Você acertou!

Está mandando bem! Treine mais em um simulado completo. Criar simulado

teste

Q3596324

Ano: 2023 Banca: Itame Órgão: Prefeitura de Montividiu - GO Prova: Itame - 2023 - Prefeitura de Montividiu - GO - Professor - Pedagogia |

Q3596324 Pedagogia

No que concerne ao que compreende aos aspectos do direito à liberdade inerente à infância identifique a alternativa INCORRETA:

A

Ir, vir e estar nos logradouros públicos e espaços comunitários, ressalvadas as restrições legais.

B

Participar da vida política, na forma da lei.

C

Participar da vida familiar e comunitária, sem discriminação.

D

Realizar viagens pelo território nacional sem autorização dos pais ou responsáveis desde que tenha mais de 12 anos de idade.

Incorreta. Gabarito oficial da banca:

Errou um tema comum da banca? Veja o que mais costuma cair no Raio-X. Ver raio-X

teste

Parabéns! Você acertou!

Essa questão segue o padrão da banca! Veja o que mais costuma cair. Ver raio-X

teste

Q3596174

Ano: 2023 Banca: Itame Órgão: Prefeitura de Montividiu - GO Prova: Itame - 2023 - Prefeitura de Montividiu - GO - Orientador Educacional |

Q3596174 Legislação dos Municípios do Estado de Goiás

Em relação aos direitos dos servidores públicos previstos na Lei Orgânica de Montevidiu, analise as afirmativas abaixo.

I. A servidora gestante tem direito a 120 dias de licença maternidade sem prejuízo do emprego e da remuneração, o servidor tem direito a 5 dias de licença paternidade, conforme previsto na Constituição Federal.
II. Todos os servidores tem direito a redução dos riscos inerentes ao trabalho por meio de normas de saúde, higiene e segurança.
III. É proibido a diferença de salários, de exercício de funções e de critério de admissão por motivo de sexo, idade, cor ou estado civil.
IV. Os servidores tem direito a gratificação adicional de 15% por quinquênio de serviço público, incorporável para efeito de cálculo de proventos e pensões.

Assinale a alternativa que apresenta todas as afirmações corretas.

A

II e III

B

I, III e IV

C

I, II e III

D

I, II, III e IV

Incorreta. Gabarito oficial da banca:

Veja como esse erro impacta seu desempenho geral. Ver estatísticas

teste

Parabéns! Você acertou!

Esse acerto melhora seu desempenho! Veja suas estatísticas

teste

Q3596168

Ano: 2023 Banca: Itame Órgão: Prefeitura de Montividiu - GO Prova: Itame - 2023 - Prefeitura de Montividiu - GO - Orientador Educacional |

Q3596168 Pedagogia

Identifique a alternativa que aponta corretamente para o eixo curricular delimitado no âmbito das Diretrizes Curriculares Nacionais para a Educação Infantil brasileira.

A

As práticas pedagógicas que compõem a proposta curricular da Educação Infantil devem ter como eixos norteadores felicidade e bem comum.

B

As práticas pedagógicas que compõem a proposta curricular da Educação Infantil devem ter como eixos norteadores a atividade objetal manipulatória e a brincadeira de jogos e papéis.

C

As práticas pedagógicas que compõem a proposta curricular da Educação Infantil devem ter como eixos norteadores constatação, interpretação, compreensão e explicitação da realidade social complexa e contraditória.

D

As práticas pedagógicas que compõem a proposta curricular da Educação Infantil devem ter como eixos norteadores as interações e a brincadeira.

Incorreta. Gabarito oficial da banca:

Esse erro também aparece no seu Resumão. Veja o que melhorar

teste

Parabéns! Você acertou!

Esse acerto está no seu Resumão. Ver Resumão da semana

teste

Q3596167

Ano: 2023 Banca: Itame Órgão: Prefeitura de Montividiu - GO Prova: Itame - 2023 - Prefeitura de Montividiu - GO - Orientador Educacional |

Q3596167 Pedagogia

No que diz respeito ao ato de avaliar os discentes da educação infantil identifique a alternativa INCORRETA:

A

A avaliação do desenvolvimento das crianças deve ser acessível às famílias, por isso a escola deve garantir acesso à documentação específica que permita às famílias conhecer o trabalho da instituição junto às crianças e os processos de desenvolvimento e aprendizagem da criança na Educação Infantil.

B

Na avaliação do desenvolvimento das crianças deve-se contemplar a continuidade dos processos de aprendizagens por meio da criação de estratégias adequadas aos diferentes momentos de transição vividos pela criança, a saber: transição casa/instituição de Educação Infantil, transições no interior da instituição, transição creche/pré-escola e transição préescola/Ensino Fundamental.

C

A avaliação na educação infantil tanto tem o objetivo de promover os estudantes quanto de classificá-los, selecioná-los, retê-los ou promovê-los como forma de preparação para a plena inserção dos educandos em uma sociedade competitiva e globalizada.

D

As instituições de educação infantil devem utilizar-se de múltiplos registros realizados por adultos e crianças, tais como: relatórios, fotografias, desenhos, álbuns, etc.

Incorreta. Gabarito oficial da banca:

Veja como esse erro impacta seu desempenho geral. Ver estatísticas

teste

Parabéns! Você acertou!

Esse acerto melhora seu desempenho! Veja suas estatísticas

teste

Q3596166

Ano: 2023 Banca: Itame Órgão: Prefeitura de Montividiu - GO Prova: Itame - 2023 - Prefeitura de Montividiu - GO - Orientador Educacional |

Q3596166 Pedagogia

A teoria curricular histórico-crítica defende a necessidade de organização do currículo da escola com um objetivo específico: estabelecer um processo de desantropomorfização. Isto significa:

A

Promover um ensino multiculturalista que priorize o ensino de saberes sociais, cuja escolha tem como critério as epistemologias do sul, com base na crítica feita no âmbito da sociologia das ausências. Dessa forma o ensino deve se estruturar por atividades que contemplem o respeito da diversidade e a realidade dos dominados oprimidos em detrimento dos saberes dominantes eurocentristas, heteronormativos, urbanos e burgueses.

B

Desenvolver um projeto de formação no qual se procura explicar a natureza sem recorrer a fenômenos existentes apenas na cultura e na sociedade. Esta é uma característica fundamental do reflexo científico da realidade que demanda a socialização do conhecimento científico na escola, posto que ele se situa no domínio da universalidade do saber elaborado.

C

Estruturar o currículo conforme a tendência pósestruturalista que analisa os fenômenos sociais a partir da biopolítica e dos jogos de poder, busca a superação das metanarrativas e uma nova compreensão do mundo baseado no agnosticismo, ceticismo epistemológico e relativismo.

D

Preservar a prioridade do desenvolvimento de projetos para socialização dos mitos e do folclore na escola.

Incorreta. Gabarito oficial da banca:

Salve essa questão em um caderno para revisar depois. Adicionar a um caderno

teste

Parabéns! Você acertou!

Mantenha o ritmo! Salve no caderno para revisar depois. Adicionar a um caderno

teste

Q3596165

Ano: 2023 Banca: Itame Órgão: Prefeitura de Montividiu - GO Prova: Itame - 2023 - Prefeitura de Montividiu - GO - Orientador Educacional |

Q3596165 Pedagogia

Fase “própria aos anos iniciais de vida e caracterizada pela indefinição do significado da palavra e, consequentemente, por seu limite como signo relacionado à percepção sensível. Uma vez que as palavras representam a realidade, vinculando-se à imagem mental dos objetos que a compõem, a ausência do significado da palavra equivale à ausência de significado simbólico do mundo. Daí que, nessa fase, na qual pensamento e ação se identificam, o tratamento dispensado pela criança à realidade subjuga-se, fundamentalmente, às suas percepções e impressões sensíveis”

Fonte: MARTINS, Lígia Márcia. In: MARSIGLIA, Ana Carolina Galvão (org.). Infância e pedagogia histórico-crítica. Campinas, SP: Autores Associados, 2013. p. 131

Sobre qual fase do desenvolvimento do pensamento da criança, conforme a Escola de Vigotski, o excerto acima está se referindo?

A

Pensamento lógico.

B

Pensamento sincrético.

C

Pensamento por complexos.

D

Pensamento sintético.

Incorreta. Gabarito oficial da banca:

Veja esse conteúdo explicado passo a passo em nossos cursos. Buscar curso

teste

Parabéns! Você acertou!

Mandou bem! Revise esse tema nos nossos cursos. Buscar curso

teste

Q3596164

Ano: 2023 Banca: Itame Órgão: Prefeitura de Montividiu - GO Prova: Itame - 2023 - Prefeitura de Montividiu - GO - Orientador Educacional |

Q3596164 Pedagogia

Para a psicologia histórico-cultural, o que significa a formação do pensamento conceitual?

A

Capacidade de pensar além das aparências através da superação das representações primárias dos objetos e fenômenos em direção à sua representação verdadeira, isto é, mais fidedigna. Tal condição do pensamento exige a superação dos domínios cotidianos e dos pseudoconceitos para o desenvolvimento da complexa capacidade culturalmente formada.

B

Também chamado de pensamento por complexos é o pensamento que se confunde com a própria realidade em sua imediatidade, ou seja, é o que a criança vê instantaneamente e é capaz de explicar utilizando-se da linguagem disponível no seu momento de vida atual, inexistindo distinção entre o pensamento conceitual de qualquer indivíduo, pois não existe pensamento conceitual superior, mas sim, pensamento conceitual diferente.

C

É o pensamento intermediário que também é denominado de pensamento por complexos. Neste momento a criança está iniciando o processo de apropriação taxionômica do mundo e consegue explicar, por exemplo, por que o sol não cai de maneira desantropormorfizada.

D

É o pensamento sintético que se desenvolve, em geral, a partir dos oito anos de idade,

Incorreta. Gabarito oficial da banca:

Treine mais com um simulado focado no seu concurso. Criar simulado

teste

Parabéns! Você acertou!

Está mandando bem! Treine mais em um simulado completo. Criar simulado

teste

Q3596163

Ano: 2023 Banca: Itame Órgão: Prefeitura de Montividiu - GO Prova: Itame - 2023 - Prefeitura de Montividiu - GO - Orientador Educacional |

Q3596163 Pedagogia

Aponte a alternativa correta sobre o significado do pensamento sincrético da criança no âmbito da epistemologia genética:

A

Possui uma função específica dentro do seu sistema de pensamento infantil. Trata-se de um mecanismo utilizado pelo pensamento egocêntrico durante o processo de mediação entre o pensamento lógico da criança (autístico) e o “simbolismo” dos sonhos.

B

Como a epistemologia genética considera que o pensamento se caracteriza como uma função psíquica superior que se assenta em diferentes graus ou medidas de generalização, sistematizando assim diferentes períodos de desenvolvimento do pensamento, o pensamento sincrético é o primeiro desses períodos, seguido do pensamento por complexos e do pensamento teórico, rigorosamente abstrato.

C

Forma última e mais bem acabada de desenvolvimento do pensamento da criança correspondendo ao próprio pensamento lógico. Ela atenderia a orientação de esquemas mentais internos e deveria seguir um curso espontaneamente determinado pela criança a fim de atingi-la.

D

Forma de pensamento que determina a construção da efetividade nas crianças. Diz respeito à construção axiológica e a formação de uma sólida personalidade pacífica, ordeira e ética do humano em cada criança singular.

Incorreta. Gabarito oficial da banca:

Errou um tema comum da banca? Veja o que mais costuma cair no Raio-X. Ver raio-X

teste

Parabéns! Você acertou!

Essa questão segue o padrão da banca! Veja o que mais costuma cair. Ver raio-X

teste

Q3596162

Ano: 2023 Banca: Itame Órgão: Prefeitura de Montividiu - GO Prova: Itame - 2023 - Prefeitura de Montividiu - GO - Orientador Educacional |

Q3596162 Pedagogia

Nas críticas realizadas por Vigotski à obra de Piaget está presente sua discordância do biólogo suíço acerca do conceito de linguagem socializada. Aponte a alternativa que contempla corretamente a crítica de Vigotski a este conceito de linguagem socializada:

A

Afirmar que a criança atingiria o ponto de desenvolver a linguagem socializada indica que o ponto de partida da linguagem seria não social. Saindo do não social, a linguagem passaria pela socialização para se tornar linguagem socializada. Com esta crítica o psicológico soviético denunciou a psicologia de Piaget como aquela que compreende o desenvolvimento psíquico dos seres humanos como um processo que vai do individual ao social.

B

A linguagem para Piaget nascia de um processo intersubjetivo da relação travada entre sujeito e objeto. Ao nomear os objetivos, o sujeito desenvolvia a linguagem. Para Vigotski era necessário fazer um pouco mais para socializar a linguagem, acrescentando à teoria piagetiana o fenômeno da interação com os outros indivíduos, especialmente as crianças da mesma idade. A isto se deu o nome de zona de desenvolvimento proximal. Não existe oposição entre os dois autores. Existe complementação. Daí que suas teorias irmãs são denominadas de sociointeracionismo.

C

A linguagem para Piaget deveria ser socializada espontaneamente, com a mínima intervenção dos adultos. Vigotski aprimorou tal aspecto ao afirmar que as crianças não nascem no mundo da linguagem socializada, pois existe uma forma primeira de pensamento que é o dela consigo mesma, denominado de pensamento autístico. A crítica de Vigotski a Piaget é meramente técnica do ponto de vista de quando deve se dar o processo interventivo para retirar a criança da condição primeira e trazê-la para o mundo da linguagem, próprio dos adultos.

D

Piaget compreendia que as crianças não são adultos em miniatura e por isso não deve esperar que sua linguagem se desenvolva rapidamente, devendo ela ser socializada aos poucos. Por seu turno Vigotski afirmou que a linguagem se desenvolve a partir da vida intrauterina e que era preciso ler para as crianças de forma a facilitar que já nascessem em um ambiente em que pudessem passar rapidamente pela socialização e atingissem até os 6 anos de idade a linguagem formal, taxionômica, categorial ou conceitual.

Incorreta. Gabarito oficial da banca:

Compare seu desempenho com quem faz o mesmo concurso. Ver concorrência

teste

Parabéns! Você acertou!

Compare seu desempenho com quem faz o mesmo concurso. Ver concorrência

teste

Q3596161

Ano: 2023 Banca: Itame Órgão: Prefeitura de Montividiu - GO Prova: Itame - 2023 - Prefeitura de Montividiu - GO - Orientador Educacional |

Q3596161 Pedagogia

São características e condições fundamentais para que ocorra a gestão democrática da escola pública:

I. Professores efetivos e plano de carreira voltado para a valorização docente.
II. Docentes contratados temporariamente e controlados por uma Organização Não-governamental (ONG) que os avalia e pode demiti-los a critério pessoal da chefia imediata.
III. Construção do Projeto Político-Pedagógico da Escola pelos educadores e pelo poder popular (famílias, comunidades, movimentos sociais populares, órgãos de Estado etc.).
IV. Militarização das escolas.
V. Gestão compartilhada por organizações sociais voltadas para criar e viabilizar metas que melhorem o Índice de Desenvolvimento da Educação Básica (IDEB). As empresas fazem a gestão racional da escola e os professores entram com o ensino.
VI. Extinção das escolas particulares.

A

Apenas a II e a VI.

B

Apenas a IV e a V.

C

Apenas a I e a III.

D

Apenas a III e a VI.

Incorreta. Gabarito oficial da banca:

Esse erro também aparece no seu Resumão. Veja o que melhorar

teste

Parabéns! Você acertou!

Esse acerto está no seu Resumão. Ver Resumão da semana

teste

Q3596160

Ano: 2023 Banca: Itame Órgão: Prefeitura de Montividiu - GO Prova: Itame - 2023 - Prefeitura de Montividiu - GO - Orientador Educacional |

Q3596160 Pedagogia

Identifique a alternativa que define o conceito de saber escolar no âmbito da pedagogia histórico-crítica:

A

É o saber construído a partir da curiosidade epistemológica do estudante, como ensinou Paulo Freire na obra Pedagogia da Autonomia. Por meio da problematização, o educando sente-se motivado a realizar a leitura do mundo e, com isso, os conteúdos escolares são socializados para suprir as demandas que surgem a partir de temas geradores que brotam da realidade empírica que os educandos experienciam em seu cotidiano.

B

É o saber que se estrutura na forma dos projetos interdisciplinares. Eles partem de temas definidos pelos docentes para cada bimestre. Os alunos coletam dados e realizam pesquisas sobre o tema associando-os às diversas áreas do conhecimento. O professor faz um levantamento do nível de conhecimento dos alunos sobre os assuntos no início e os avalia qualitativamente de duas formas: através de exames bimestrais e da apresentação que fazem na culminância dos projetos de pesquisa que realizaram.

C

É o saber dosado e sequenciado para transmissãoassimilação no espaço escolar, de modo que a criança passe do seu não domínio para o seu domínio. A seleção dos conhecimentos considera os saberes mais desenvolvidos no âmbito das relações sociais ao longo da história. Mas não significa que, para existir a escola, basta a existência do saber sistematizado. É necessário viabilizar as condições de sua transmissão e assimilação. Daí vem a necessária atuação dos professores e professoras, que necessitam de formação consistente com vistas ao desenvolvimento da capacidade de dosar e sequenciar tal saber. Não se pode abrir mão neste processo da luta política para que as condições objetivas sejam ampliadas através da adequada destinação orçamentária do Estado para promoção de um ensino de qualidade.

D

É o ensino de competências e habilidades aos alunos, com o objetivo de atender às demandas do mercado de trabalho. Desse modo, os níveis de escolarização mais elevados devem se tornar cada vez mais facultativos para as classes populares, que necessitam desenvolver a empregabilidade para garantir seu sustento de maneira mais aligeirada possível. Por isso o saber escolar, a partir dos anos finais do ensino fundamental, contempla no currículo das escolas públicas o ensino profissionalizante.

Incorreta. Gabarito oficial da banca:

Veja como esse erro impacta seu desempenho geral. Ver estatísticas

teste

Parabéns! Você acertou!

Esse acerto melhora seu desempenho! Veja suas estatísticas

teste

Q3596159

Ano: 2023 Banca: Itame Órgão: Prefeitura de Montividiu - GO Prova: Itame - 2023 - Prefeitura de Montividiu - GO - Orientador Educacional |

Q3596159 Pedagogia

Para essa escola de pensamento da psicologia que estuda o desenvolvimento da criança, segundo Juliana Pasqualini (2013), “O conceito fundamental para compreendermos essa relação que se estabelece entre a criança e o mundo é a categoria atividade. A relação entre o sujeito e o mundo, a relação sujeito-objeto, é mediada pelos atos humanos. A atividade é então o elo que liga o sujeito ao mundo”. Com base neste pensamento teórico, Danill Elkonin concebeu uma sistematização que sustenta-se na ideia de que não é a biologia o fator determinante do desenvolvimento dos indivíduos, mas é a cultura que proporciona saltos qualitativos no desenvolvimento do psiquismo, por isso, de acordo com essa escola representada por este teórico, o bom ensino é aquele que se antecipa à aprendizagem, tendo o professor um papel indispensável na conquista do conhecimento e na complexificação do psiquismo superior do estudante.

Fonte: PASQUALINI, Juliana Champregher. In: MARSIGLIA, Ana Carolina Galvão (org.). Infância e pedagogia histórico-crítica. Campinas, SP: Autores Associados, 2013. p. 72-95.

Identifique qual das alternativas a seguir indica corretamente a escola de pensamento psicológico e as atividades-guia cunhadas por Elkonin:

A

Interacionismo construtivista, cujas atividades são sensório-motoras, pré-operatória, operatório-concreto e operatório-formal.

B

Psicologia histórico-cultural, cujas atividades são objetal manipulatória, jogos de papéis e atividade de estudo.

C

Psicologia behaviorista, cujas atividades são estímulo-resposta-novo estímulo.

D

Psicologia condutivista, cujas atividades são açãoreflexão-ação-nova competência ou habilidade.

Incorreta. Gabarito oficial da banca:

Salve essa questão em um caderno para revisar depois. Adicionar a um caderno

teste

Parabéns! Você acertou!

Mantenha o ritmo! Salve no caderno para revisar depois. Adicionar a um caderno

teste

Q3596145

Ano: 2023 Banca: Itame Órgão: Prefeitura de Montividiu - GO Prova: Itame - 2023 - Prefeitura de Montividiu - GO - Odontólogo |

Q3596145 Odontologia

Sobre a atuação da iniciativa privada na assistência à saúde, na forma do Art. 199 da Constituição Federal de 1988, é correto afirmar que:

A

A iniciativa privada possui liberdade limitada na assistência à saúde, devendo adstringir-se a vender este serviço apenas como entidade com fins lucrativos que cobra de pacientes que possam pagar por seus serviços, vetando-se desta forma a publicização.

B

As instituições privadas poderão participar de forma complementar do Sistema Único de Saúde, segundo diretrizes deste, mediante contrato de direito público ou convênio, tendo preferência às entidades filantrópicas e as sem fins lucrativos.

C

É critério mínimo necessário para que entidades privadas possam receber recursos do orçamento da União, sejam elas com ou sem fins lucrativos, é que desenvolvam atividades de pesquisa científica reconhecidas pela Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior (CAPES).

D

O governo federal poderá destinar recursos públicos para auxílios ou subvenções às instituições privadas com fins lucrativos.

Incorreta. Gabarito oficial da banca:

Salve essa questão em um caderno para revisar depois. Adicionar a um caderno

teste

Parabéns! Você acertou!

Mantenha o ritmo! Salve no caderno para revisar depois. Adicionar a um caderno

teste

Q3596144

Ano: 2023 Banca: Itame Órgão: Prefeitura de Montividiu - GO Prova: Itame - 2023 - Prefeitura de Montividiu - GO - Odontólogo |

Q3596144 Odontologia

Atenção Básica é um conjunto de ações, de caráter individual ou coletivo, situadas no primeiro nível de atenção dos sistemas de saúde e voltadas para a promoção da saúde, prevenção de agravos, tratamento e reabilitação. Essas ações não se limitam àqueles procedimentos incluídos no Grupo Assistência Básica da tabela do Sistema de Informações Ambulatoriais do Sistema Único de Saúde (SIA/SUS), quando da implantação do Piso da Atenção Básica. A ampliação desse conceito se torna necessária para avançar na direção de um sistema de saúde centrado na qualidade de vida das pessoas e de seu meio ambiente. A organização da Atenção Básica, com base na Lei nº 8.080, de 19 de setembro de 1990, tem como fundamento os princípios do SUS. Dentre os seus princípios um deles é caracterizado da seguinte maneira: “conjunto articulado e contínuo de ações e serviços preventivos e curativos, individuais e coletivos, exigido para cada caso, em todos os níveis de complexidade do sistema”.

Marque a opção correta em relação ao referido princípio do SUS:

A

Tecnocracia e participação pública como direito.

B

Integralidade da assistência.

C

Universalidade.

D

Equidade.

Incorreta. Gabarito oficial da banca:

Veja esse conteúdo explicado passo a passo em nossos cursos. Buscar curso

teste

Parabéns! Você acertou!

Mandou bem! Revise esse tema nos nossos cursos. Buscar curso

teste

Q3596143

Ano: 2023 Banca: Itame Órgão: Prefeitura de Montividiu - GO Prova: Itame - 2023 - Prefeitura de Montividiu - GO - Odontólogo |

Q3596143 Odontologia

O Código de Ética Odontológica foi estatuído na forma da Resolução do Conselho Federal de Odontologia (CFO) n. 118 de 11 de maio de 2012. Marque a opção correta sobre o que constituem direitos fundamentais dos profissionais inscritos, segundo suas atribuições específicas:

A

Apontar falhas nos regulamentos e nas normas das instituições em que trabalhe, quando as julgar indignas para o exercício da profissão ou prejudiciais ao paciente, devendo dirigir-se, nesses casos, aos órgãos competentes.

B

Recusar qualquer disposição estatutária, regimental, de instituição pública ou privada, que limite a escolha dos meios a serem postos em prática para o estabelecimento do diagnóstico e para a execução do tratamento, bem como recusar-se a executar atividades que sejam de sua competência legal.

C

Manter regularizadas suas obrigações financeiras junto ao Conselho Regional.

D

Decidir, em qualquer circunstância, levando em consideração sua experiência e capacidade profissional, o tempo a ser dedicado ao paciente ou periciado, evitando que o acúmulo de encargos, consultas, perícias ou outras avaliações venham prejudicar o exercício pleno da Odontologia.

Incorreta. Gabarito oficial da banca:

Treine mais com um simulado focado no seu concurso. Criar simulado

teste

Parabéns! Você acertou!

Está mandando bem! Treine mais em um simulado completo. Criar simulado

teste

Q3596142

Ano: 2023 Banca: Itame Órgão: Prefeitura de Montividiu - GO Prova: Itame - 2023 - Prefeitura de Montividiu - GO - Odontólogo |

Q3596142 Odontologia

A Lei n. 4.324, de 14 de abril de 1964, institui o Conselho Federal e os Conselhos Regionais de Odontologia. Marque a alternativa correta sobre as penas disciplinares passíveis de aplicação pelos Conselhos Regionais aos cirurgiões-dentistas inscritos:

A

Advertência confidencial, em aviso público.

B

Censura confidencial, em aviso público.

C

Censura pública, em publicação oficial.

D

Suspensão do exercício profissional até 60 dias.

Incorreta. Gabarito oficial da banca:

Errou um tema comum da banca? Veja o que mais costuma cair no Raio-X. Ver raio-X

teste

Parabéns! Você acertou!

Essa questão segue o padrão da banca! Veja o que mais costuma cair. Ver raio-X

teste

🚀 Mais performance?

🚀 Mais performance?

Questões de Concurso Comentadas para prefeitura de montividiu - go

Foram encontradas 349 questões

Resolva questões gratuitamente!

, continue estudando de graça!