Questões de Concurso Comentadas para Prefeitura de Santa Leopoldina - ES

Q3482044

Ano: 2024 Banca: IDCAP Órgão: Prefeitura de Santa Leopoldina - ES Prova: IDCAP - 2024 - Prefeitura de Santa Leopoldina - ES - MAMPB - Professor de Ensino Religioso |

Q3482044 Filosofia

A posição filosófica que se caracteriza pela ideia de que a existência ou inexistência de Deus ou de qualquer divindade é desconhecida ou, intrinsecamente impossível de ser conhecida ou provada é denominada de:

A

Materialismo.

B

Ateísmo.

C

Agnosticismo.

D

Existencialismo.

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Q3482043

Ano: 2024 Banca: IDCAP Órgão: Prefeitura de Santa Leopoldina - ES Prova: IDCAP - 2024 - Prefeitura de Santa Leopoldina - ES - MAMPB - Professor de Ensino Religioso |

Q3482043 Sociologia

Max Weber, um dos fundadores da sociologia moderna, explorou extensivamente o papel da religião na sociedade e na formação das estruturas de poder. Sobre o papel da religião na sociedade, assinale a alternativa correta:

A

A dominação pela religião é apenas uma questão de controle direto exercido por líderes religiosos.

B

Dentre as formas de dominação, a dominação carismática não pode ser associada aos líderes religiosos.

C

A ética protestante, com suas ênfases na disciplina, no trabalho árduo e na acumulação de riqueza, criou um ambiente favorável ao desenvolvimento do capitalismo moderno.

D

À medida que as religiões se institucionalizam e se tornam mais burocráticas, a autoridade carismática aumenta o seu poder.

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Q3482042

Ano: 2024 Banca: IDCAP Órgão: Prefeitura de Santa Leopoldina - ES Prova: IDCAP - 2024 - Prefeitura de Santa Leopoldina - ES - MAMPB - Professor de Ensino Religioso |

Q3482042 Pedagogia

Para os antigos egípcios, a vida após a morte era uma parte fundamental de sua crença religiosa e cosmológica. Sobre esse tema, assinale a alternativa correta:

A

Apesar de acreditar na vida após a morte, os egípcios não acreditavam que os objetos pessoais e escritos serviriam à pessoa falecida na vida após a morte.

B

Apesar de acreditar na vida após a morte, os egípcios não acreditavam que a pessoa falecida passaria por um julgamento após a morte.

C

Acreditava-se que a morte era apenas uma transição para outra forma de existência e que a vida após a morte era tão importante quanto a vida terrena.

D

Para os egípcios, a morte era mais importante que a vida na terra. Por isso, eles preservam o corpo após a morte.

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Q3482041

Ano: 2024 Banca: IDCAP Órgão: Prefeitura de Santa Leopoldina - ES Prova: IDCAP - 2024 - Prefeitura de Santa Leopoldina - ES - MAMPB - Professor de Ensino Religioso |

Q3482041 Pedagogia

A história do Islamismo remonta ao século VII na Península Arábica, centrada na vida e nos ensinamentos de Muhammad (também conhecido como Maomé), que nasceu em Meca por volta de 570 d.C.. Muhammad é considerado o último profeta do Islã e seus ensinamentos foram registrados no Alcorão, o livro sagrado dos muçulmanos. Sobre esse tema, marque V para os itens verdadeiros e F para os itens falsos:

(__)A revelação inicial de Maomé ocorreu quando ele tinha cerca de 40 anos, enquanto meditava na caverna de Hira, nos arredores de Jerusalém. Ele recebeu a primeira das revelações divinas que comporiam o Novo Testamento, acreditado pelos muçulmanos como a palavra de Deus, transmitida por meio de Moisés.
(__)Muhammad começou a pregar a mensagem que recebeu, enfatizando a unicidade de Deus (Alá) e a rejeição de ídolos e práticas politeístas.
(__)As ideias de Maomé desafiaram as estruturas sociais e religiosas estabelecidas em Meca, o que levou à perseguição dos primeiros seguidores do Islã.
(__)Em Medina, Muhammad estabeleceu uma comunidade islâmica e se tornou um líder político e religioso. Durante os anos seguintes, ele expandiu sua influência e sua mensagem ganhou adeptos tanto em Medina quanto em Meca.

Assinale a alternativa que indica a sequência correta:

A

F - V - V - F.

B

V - V - F - F.

C

F - F - V - V.

D

F - V - V - V.

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Q3482040

Ano: 2024 Banca: IDCAP Órgão: Prefeitura de Santa Leopoldina - ES Prova: IDCAP - 2024 - Prefeitura de Santa Leopoldina - ES - MAMPB - Professor de Ensino Religioso |

Q3482040 Pedagogia

A Cruz é uma figura composta por duas linhas perpendiculares, uma vertical e outra horizontal, sendo associada à crucificação de Jesus Cristo. Para os cristãos, a Cruz simboliza a redenção e a salvação, representando o sacrifício de Jesus para expiar os pecados da humanidade. Além disso, a Cruz é um lembrete do amor e da misericórdia divina, bem como um símbolo de esperança e fé para os seguidores do Cristianismo em todo o mundo. Nesse contexto, é correto afirmar que:

A

A cruz é um símbolo de identificação religiosa.

B

A cruz representa tanto um povo quanto uma nação.

C

A cruz é um símbolo religioso e político.

D

A cruz representa uma nação.

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Q3482039

Ano: 2024 Banca: IDCAP Órgão: Prefeitura de Santa Leopoldina - ES Prova: IDCAP - 2024 - Prefeitura de Santa Leopoldina - ES - MAMPB - Professor de Ensino Religioso |

Q3482039 Pedagogia

O ensino religioso no país pode variar de acordo com as políticas educacionais de cada estado e município. Nesse contexto, são objetivos do ensino religioso no Brasil, EXCETO:

A

Realizar a compreensão da influência religiosa na sociedade.

B

Promover o desenvolvimento da consciência crítica.

C

Desenvolver a reflexão ética e moral.

D

Realizar o proselitismo religioso.

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Q3482038

Ano: 2024 Banca: IDCAP Órgão: Prefeitura de Santa Leopoldina - ES Prova: IDCAP - 2024 - Prefeitura de Santa Leopoldina - ES - MAMPB - Professor de Ensino Religioso |

Q3482038 Pedagogia

O ensino religioso no Brasil tem como principais objetivos promover o conhecimento das diferentes religiões, suas práticas, crenças e valores, além de estimular a reflexão sobre o papel da religião na sociedade. Nesse sentido, assinale a alternativa que indica as características do ensino religioso no Brasil:

A

Não confessional e obrigatório.

B

Não confessional e facultativo.

C

Confessional e facultativo.

D

Confessional e obrigatório.

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Q3482037

Ano: 2024 Banca: IDCAP Órgão: Prefeitura de Santa Leopoldina - ES Prova: IDCAP - 2024 - Prefeitura de Santa Leopoldina - ES - MAMPB - Professor de Ensino Religioso |

Q3482037 Pedagogia

O ecumenismo é um movimento que busca promover a unidade e a cooperação entre diferentes tradições e denominações cristãs. Sobre isso, é correto afirmar que o principal objetivo do ecumenismo é:

A

Formar um estado cristão, com base nos princípios do Velho Testamento.

B

Formar uma nova religião cristã, com base nos fundamentos das denominações que já existem.

C

Superar as divisões históricas, diferenças teológicas e práticas entre as várias igrejas cristãs.

D

Criar novos princípios e novos fundamentos religiosos, com base nos pilares do cristianismo.

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Q3482036

Ano: 2024 Banca: IDCAP Órgão: Prefeitura de Santa Leopoldina - ES Prova: IDCAP - 2024 - Prefeitura de Santa Leopoldina - ES - MAMPB - Professor de Ensino Religioso |

Q3482036 Pedagogia

A relação entre psicologia e tradição religiosa é complexa e variada, com intersecções e diferenças significativas. Sobre essa relação, marque V para os itens verdadeiros e F para os itens falsos:

(__)A Psicologia da religião estuda a relação entre a psicologia e as práticas religiosas, examinando como a religião influencia o comportamento humano, as crenças, as experiências espirituais e o desenvolvimento psicológico.
(__)Em certos casos, pode haver conflitos entre os princípios psicológicos e as doutrinas religiosas. Nesses casos, as doutrinas religiosas devem sempre prevalecer sobre os princípios psicológicos.
(__)Apenas a religião serve de apoio emocional e espiritual para as pessoas, ajudando-as a lidar com o estresse, a ansiedade, o luto e outros desafios emocionais. Ao passo que a psicologia apenas oferece apoio técnico.
(__)Tanto a psicologia quanto a religião estão envolvidas na busca de significado e propósito na vida. Enquanto a psicologia pode abordar essas questões por meio de conceitos como autorrealização e crescimento pessoal, as tradições religiosas frequentemente oferecem estruturas de significado baseadas em valores espirituais e éticos.

Assinale a alternativa que indica a sequência correta:

A

F - F - F - V.

B

F - F - V - V.

C

V - F - F - V.

D

V - V - F - F.

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Q3482033

Ano: 2024 Banca: IDCAP Órgão: Prefeitura de Santa Leopoldina - ES Prova: IDCAP - 2024 - Prefeitura de Santa Leopoldina - ES - MAMPB - Professor de Ensino Religioso |

Q3482033 Português

Analise os excertos abaixo:

Excerto I.Na segunda etapa da Educação Básica, o Ensino Fundamental, as compreensões sobre o sujeito, o ensino e a aprendizagem devem ter os seus conhecimentos eleitos para compor o currículo e ato pedagógico relacionados à realidade objetiva e contextual de cada espaço de ensino e de aprendizagem.
Excerto II.Isso porque, para além dos espaços das Instituições de ensino, os sujeitos, em suas vivências institucionalizadas ou familiares, interagem social e culturalmente. Essas experiências não estão desvinculadas das situações de aprendizagem e do conhecimento historicamente constituído, por isso é preciso conhecer as condições objetivas em que se dá o processo do ensino e da aprendizagem para que se possa cumprir com o que compete à instituição de ensino formal.

Fonte: Blumenau (SC). Prefeitura Municipal. Secretaria Municipal de Educação. Currículo da Educação Básica do Sistema Municipal de Ensino de Blumenau / Blumenau (SC). Prefeitura Municipal. Secretaria Municipal de Educação. - 1. ed. - Blumenau: SEMED, 2021.

Sobre os excertos, assinale a alternativa CORRETA.

A

Somente, o excerto I, está correto.

B

Os excertos, I e II, estão corretos.

C

Os excertos, I e II, estão incorretos.

D

Somente, o excerto II, está correto.

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Q3482031

Ano: 2024 Banca: IDCAP Órgão: Prefeitura de Santa Leopoldina - ES Prova: IDCAP - 2024 - Prefeitura de Santa Leopoldina - ES - MAMPB - Professor de Ensino Religioso |

Q3482031 Pedagogia

O ato de avaliar, conforme Luckesi (2011), como um acompanhamento da ação, implica em dois processos articulados e indissociáveis descritos abaixo como:

A

Ensinar e, se necessário decorar.

B

Aprender e, se necessário colaborar.

C

Associar e, se necessário irremediar.

D

Diagnosticar e, se necessário intervir.

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Q3482024

Ano: 2024 Banca: IDCAP Órgão: Prefeitura de Santa Leopoldina - ES Prova: IDCAP - 2024 - Prefeitura de Santa Leopoldina - ES - MAMPB - Professor de Ensino Religioso |

Q3482024 Noções de Informática

Quando você clica em um link para abrir uma nova página da web, que elemento geralmente indica que o link foi visitado anteriormente?

A

Um ícone de cadeado aparece.

B

O link muda de cor.

C

Uma janela pop-up é exibida.

D

O cursor do mouse pisca rapidamente.

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Q3481937

Ano: 2024 Banca: IDCAP Órgão: Prefeitura de Santa Leopoldina - ES Prova: IDCAP - 2024 - Prefeitura de Santa Leopoldina - ES - MAMPB - Professor de Matemática |

Q3481937 Matemática

Observe a imagem abaixo:

Q37.png (228×116)

Qual é o nome do sólido geométrico planificado nessa imagem?

A

Dodecaedro.

B

Bidecaedro.

C

Vintecaedro.

D

Icosaedro.

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Q3481810

Ano: 2024 Banca: IDCAP Órgão: Prefeitura de Santa Leopoldina - ES Prova: IDCAP - 2024 - Prefeitura de Santa Leopoldina - ES - MAMPP - Pedagogo |

Q3481810 Pedagogia

O que são as Diretrizes Curriculares Nacionais para a Educação Profissional de Nível Técnico?

A

Consistem em uma relação objetiva e detalhada de conteúdos, englobando teorias, habilidades práticas e conhecimentos específicos a serem ensinados e aprendidos nos cursos de nível técnico, guiando a estrutura curricular e os objetivos educacionais.

B

Atuam como um ambiente para a geração e difusão de cultura, incentivando a criatividade, a inovação e o pensamento crítico, e promovendo a interação entre diferentes áreas do saber e a aplicação prática do conhecimento em cursos de nível técnico.

C

Funcionam como um meio estratégico para atingir metas específicas de aprendizado, estabelecendo objetivos claros de ensino, métodos pedagógicos eficazes e avaliação do desempenho dos estudantes em cursos técnicos.

D

São um conjunto articulado de princípios, critérios, definição de competências gerais do técnico por área profissional e procedimentos a serem observados pelos sistemas de ensino e pelas escolas na organização e no planejamento dos cursos de nível técnico.

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Q3481809

Ano: 2024 Banca: IDCAP Órgão: Prefeitura de Santa Leopoldina - ES Prova: IDCAP - 2024 - Prefeitura de Santa Leopoldina - ES - MAMPP - Pedagogo |

Q3481809 Pedagogia

O Sistema de Avaliação da Educação Básica (SAEB) é composto por dois processos. Quais são eles?

A

Avaliação Nacional da Educação Básica (ANEB) e Provas Individuais por escolas.

B

Avaliação Nacional do Rendimento Escolar (ANRESC) e Prova Brasil.

C

Avaliação Nacional da Educação Básica (ANEB) e Avaliação Nacional de Alfabetização (ANA).

D

Avaliação Nacional da Educação Básica (ANEB) e Avaliação Nacional do Rendimento Escolar (ANRESC).

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Q3481808

Ano: 2024 Banca: IDCAP Órgão: Prefeitura de Santa Leopoldina - ES Prova: IDCAP - 2024 - Prefeitura de Santa Leopoldina - ES - MAMPP - Pedagogo |

Q3481808 Pedagogia

Quem é responsável por formular, planejar, coordenar, implementar, monitorar e avaliar políticas públicas de Educação Profissional e Tecnológica (EPT)?

A

A Secretaria de Educação Profissional e Tecnológica (Setec).

B

O Ministério da Educação.

C

A secretaria Nacional de Tecnologia.

D

O Conselho Nacional de Educação.

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Q3481807

Ano: 2024 Banca: IDCAP Órgão: Prefeitura de Santa Leopoldina - ES Prova: IDCAP - 2024 - Prefeitura de Santa Leopoldina - ES - MAMPP - Pedagogo |

Q3481807 Pedagogia

Uma escola está enfrentando problemas com preconceitos e discriminação. Qual seria a melhor ação do supervisor escolar neste caso?

A

Adotar uma abordagem punitiva para os alunos envolvidos, focando em medidas disciplinares sem buscar entender ou resolver a causa raiz do problema, o que pode resultar em soluções superficiais e ineficazes, sem abordar os fatores subjacentes que contribuem para o desafio.

B

Ignorar o problema e esperar que ele se resolva sozinho. Optar por ignorar o problema e adotar uma postura de espera, presumindo que os desafios do cotidiano escolar se resolvam por si mesmos, sem intervenção ativa ou suporte às Unidades Escolares, o que pode levar à perpetuação ou agravamento das questões existentes.

C

Delegar a responsabilidade exclusivamente à escola, evitando fornecer orientação ou assistência, o que pode resultar em falta de direção e suporte para lidar com os problemas, possivelmente exacerbando os desafios e impedindo a implementação de soluções efetivas.

D

Assessorar e estimular a elaboração de Planos de Ação, a serem realizados pelas Unidades Escolares com o objetivo de enfrentar os desafios do cotidiano escolar, respeitando e valorizando as diferenças.

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Q3481806

Ano: 2024 Banca: IDCAP Órgão: Prefeitura de Santa Leopoldina - ES Prova: IDCAP - 2024 - Prefeitura de Santa Leopoldina - ES - MAMPP - Pedagogo |

Q3481806 Pedagogia

Na Secretaria Municipal da Educação além dos cargos inerentes às Secretarias (Secretário, Assessoria, Diretores de Departamentos...), temos os cargos de Supervisores de Ensino que, conforme o Departamento em que estão atuando, se subdividem em Supervisores Administrativos e Pedagógicos. Nesse contexto, julgue as seguintes afirmações como verdadeiras (V) ou falsas (F):

(__)Os Supervisores que atuam no Departamento de Administração Escolar desenvolvem atividades de planejamento, assessoramento voltado mais para a área administrativa da Escola, tais como orientação no calendário escolar, controle da documentação relativa ao corpo docente, discente e demais funcionários, matrículas, evasão, transferências, quadro de recursos humanos e outras.
(__)Os Supervisores que atuam no Departamento de Planejamento Educacional desenvolvem atividades de assessoramento aos Coordenadores das Escolas e, também, diretamente aos professores da rede, tendo suas atividades mais voltadas ao campo pedagógico, estruturando encontros, reuniões, organizando subsídios para os professores tendo como base as necessidades dos mesmos.
(__)Embora a estrutura da Secretaria se apresente dividida em Departamentos, tal divisão não ocorre por ocasião do planejamento global e das atividades desenvolvidas, pois em Educação não existem atividades desvinculadas, e sim propostas articuladas e bem integradas com todos os segmentos.

Assinale a alternativa cuja ordem de julgamento de cima para baixo, esteja CORRETA:

A

V, V, V.

B

V, V, F.

C

V, F, V.

D

F, V, F.

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Q3481805

Ano: 2024 Banca: IDCAP Órgão: Prefeitura de Santa Leopoldina - ES Prova: IDCAP - 2024 - Prefeitura de Santa Leopoldina - ES - MAMPP - Pedagogo |

Q3481805 Pedagogia

Sobre a importância do supervisor educacional no processo de ensino-aprendizado, analise as proposições abaixo:

I.A Supervisão Educacional é vista como um processo dinâmico que garante parâmetros para a relação ensino-aprendizagem que se realiza a escola.
II.O supervisor educacional é um agente de mudanças, facilitador, mediador e interlocutor, um profissional capaz de fazer a articulação entre equipe diretiva, educadores, educandos e demais integrantes da comunidade escolar.
III.A função do Supervisor Educacional não tem relevância direta com uma educação de boa qualidade.

Após análise, assinale a alternativa CORRETA:

A

Apenas a proposição III está correta.

B

Apenas as proposições I e II estão corretas.

C

Apenas as proposições II e III estão corretas.

D

Apenas a proposição II está correta.

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Q3481804

Ano: 2024 Banca: IDCAP Órgão: Prefeitura de Santa Leopoldina - ES Prova: IDCAP - 2024 - Prefeitura de Santa Leopoldina - ES - MAMPP - Pedagogo |

Q3481804 Pedagogia

Sobre a aplicação de recursos públicos em educação, segundo o PNE, assinale a alternativa CORRETA:

A

Deve ser estabelecida uma meta de aplicação de recursos públicos em educação como proporção do orçamento municipal.

B

Deve ser estabelecida uma meta de aplicação de recursos públicos em educação como proporção do orçamento federal.

C

Deve ser estabelecida uma meta de aplicação de recursos públicos em educação como proporção do orçamento estadual.

D

Deve ser estabelecida uma meta de aplicação de recursos públicos em educação como proporção do Produto Interno Bruto (PIB).

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Questões de Concurso Comentadas para prefeitura de santa leopoldina - es

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