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Título: Vacina viva, atenuada e tetravalente ButantanDengue em crianças e adultos. Resumo: A vacina Butantan-Dengue (Butantan-DV) é uma vacina tetravalente, viva, atenuada de dose única, experimental contra a dengue, mas são necessários dados sobre sua eficácia geral. Métodos. Em um ensaio duplo-cego de fase 3 em andamento no Brasil, designamos aleatoriamente participantes para receber Butantan-DV ou placebo com estratificação de acordo com a idade. Objetivos. Avaliar a eficácia geral da vacina contra dengue sintomática confirmada virologicamente de qualquer sorotipo com base em 2 anos de acompanhamento para cada participante e a segurança conforme eventos adversos relacionados relatados até o dia 21 após a injeção. Resultados: 10.259 participantes receberam Butantan-DV, e 5.976, placebo. A eficácia geral da vacina em 2 anos foi de 79,6% entre participantes sem evidência de prévia exposição à dengue e 89,2% entre aqueles com histórico de exposição. A eficácia da vacina foi 80,1% entre participantes de 2 a 6 anos de idade 77,8% entre aqueles 7 a 17 anos de idade e 90,0% entre aqueles de 18 a 59 anos de idade. A eficácia contra o vírus DENV-1 foi de 89,5% e contra o vírus DENV-2 foi de 69,6%. Os eventos adversos sistêmicos relacionados à vacina dentro de 21 dias foram de 58,3% entre os participantes, vs. 45,6% no grupo placebo. Conclusões: Uma dose única de Butantan-DV preveniu os vírus DENV-1 e DENV-2 sintomáticos, independentemente do status sorológico da dengue no início do estudo durante 2 anos de acompanhamento.
Dos seguintes descritores (todos são descritores válidos), os mais adequados e específicos para associar a este artigo na indexação numa base de dados, repositório ou catálogo são:
I. Lidam com uma enorme e sempre crescente quantidade de informação científica publicada.
II. Dispõem de escassas bases de dados e estas são de difícil acesso, tornando estes usuários dependentes dos bibliotecários.
III. Priorizam informação qualificada, pois as evidências científicas são mais confiáveis em determinados tipos de estudos.
IV.Estudam e dispõem de muito tempo para dedicar à busca e leitura de informação.
V. Desenvolvem habilidades e grande competência informacional quando envolvidos em pesquisa.
De cima para baixo, a sequência correta é:
Coluna I
(1) Vitrines do conhecimento (2) Mapas de evidências (3) Localizador de informação em saúde (4) Repositório de estratégias de busca (5) Políticas informadas por evidências
Coluna II
( ) Apresentar, em uma matriz de intervenções e resultados, uma síntese gráfica das evidências sobre intervenções de práticas e/ou métodos terapêuticos para problemas de saúde específicos.
( ) Dar destaque a documentos e recursos informacionais selecionados sobre um tema relevante de saúde, chamando a atenção para um conjunto selecionado e representativo de conteúdos relacionados a um tema.
( ) Dar visibilidade às estratégias de busca elaboradas pela BIREME e Rede de Referencistas da BVS; possibilitar a reutilização das buscas; promover a cooperação e a contribuição entre membros da rede BVS.
( ) Oferecer uma coleção de documentos para contribuir para a tomada de decisões políticas fundamentadas pela melhor evidência científica disponível, incluindo processos de tradução do conhecimento.
( ) Dar visibilidade e acesso aos recursos de informação em saúde disponíveis na Internet selecionados segundo critérios de qualidade, complementando com imagens, gráficos, estatísticas e informação atualizada.
A sequência correta, de cima para baixo, é:
I. fornece orientações sobre o processo de busca de estudos, indicando bases de dados e demais fontes disponíveis conforme o tema da pesquisa.
II. elabora as estratégias de busca de alta complexidade e garante sua reprodutibilidade, para localização de estudos nas bases de dados.
III. recupera os textos completos necessários, faz a leitura e análise, descarta e toma decisões sobre os estudos selecionados.
IV. oferta cursos e/ou treinamentos sobre as técnicas para a busca, seleção e avaliação de estudos.
De cima para baixo, a sequência correta é:
Das atividades dos bibliotecários abaixo, NÃO pertence ao serviço de referência de uma biblioteca especializada:
Coluna 1
(1) Pergunta (2) Necessidade de informação (3) Busca (4) Entrevista (5) Resposta
Coluna 2
( ) O bibliotecário interage com o usuário para compreender e poder auxiliar na prestação do serviço.
( ) Surge perante uma dúvida ou falta de informação, não é observável e pode ser apenas percebida pelo usuário, tem um propósito relacionado ao motivo que a gerou.
( ) Entrega o produto ao usuário, que poderá ser inclusive nulo.
( ) Concebe uma estratégia, que inclui selecionar fontes e palavras-chave e se utiliza de recursos de informação disponíveis no serviço.
( ) Formulada de forma a conseguir uma resposta.
A sequência correta e a ordem do processo é:
I. facilita a compreensão do texto independentemente do idioma ou país de origem.
II. permite que os metadados sejam exportados de uma publicação para outra.
III. garante maior credibilidade aos trabalhos científicos e acadêmicos.
IV. auxilia aos bibliotecários na classificação temática de documentos.
De cima para baixo, a sequência correta é:
Coluna I
1. Bases de dados 2. Repositórios institucionais 3. Bibliotecas digitais 4. Bibliotecas virtuais
Coluna II
( ) Medline ( ) Lilacs ( ) SciELO ( ) Arca ( ) BVS Aleitamento Materno
A sequência correta, de cima para baixo, é:
I. O Comut é um sistema interinstitucional pago de solicitação de cópias de documentos.
II. O CCN é um sistema cooperativo de catalogação.
III. ABVS (Bireme) é uma rede cooperativa de instituições de informação em saúde.
De cima para baixo, a sequência correta é:
I. Simplificar os processos de cooperação com as fontes de informação da BVS.
II. Não requerer nenhuma instalação local e, portanto, não utilizar infraestrutura tecnológica ou recursos de informática dos centros cooperantes.
III. Melhorar a qualidade dos dados baseados em tabelas controladas.
IV. Eliminar a duplicação de registros na pesquisa.
Sobre as afirmativas acima, pode-se dizer que:
I.O programa "bibliotecário por um dia" em nada contribui para a ação cultural da biblioteca, que deve focar em leituras e apresentações de novos livros.
II.Permitir que alunos atuem como bibliotecários por um dia pode aumentar seu apreço e compreensão pelo papel da biblioteca.
III.A experiência prática pode incentivar os alunos a se tornarem produtores de cultura.
Assinale a alternativa correta:
(__)A CDU é um sistema de classificação bibliográfica que exclui a área de Turismo.
(__)A inclusão do Turismo como subclasse 379 na CDU facilitaria a organização de materiais para a exposição.
(__)A CDU é um sistema de classificação hierárquico que não permite a inclusão de novas subclasses.
Assinale a alternativa cuja respectiva ordem de julgamento esteja correta: