Questões de Concurso

Foram encontradas 21.919 questões

Resolva questões gratuitamente!

Junte-se a mais de 4 milhões de concurseiros!

Q3844614 Geografia
O início do século XXI foi marcado por sucessivas crises econômicas e financeiras que colocaram em xeque os fundamentos do modelo de globalização hegemônico desde o final do século XX. A crise financeira de 2008, os rearranjos das cadeias produtivas globais, a intensificação das desigualdades e o recrudescimento de políticas nacionalistas e protecionistas revelaram limites estruturais do capitalismo contemporâneo, recolocando em debate o papel do Estado, do mercado e das instituições multilaterais.

A respeito do tema, assinale a alternativa CORRETA.
Alternativas
Q3844609 Geografia
Segundo levantamento da Austin Rating, o Brasil perdeu posições recentes em rankings econômicos internacionais.
Baseado em: https://jornal.usp.br/campus-ribeirao -preto/brasil-cai-no-ranking-das-maiores-economia s-e-expoe-limites-do-crescimento/

Considerando fatores macroeconômicos globais e domésticos, assinale a alternativa CORRETA sobre os elementos que ajudam a explicar esse movimento: 
Alternativas
Q3844608 Geografia
As negociações internacionais sobre mudanças climáticas têm buscado conciliar interesses econômicos, ambientais e sociais em um cenário de agravamento do aquecimento global. No âmbito da 30ª Conferência das Nações Unidas sobre as Mudanças Climáticas (COP30), os países participantes discutiram mecanismos de financiamento, adaptação e cooperação internacional, com especial atenção às necessidades das nações em desenvolvimento. O acordo firmado reflete avanços e limites das decisões multilaterais diante da urgência climática e das desigualdades globais. Com base nesse contexto, analise as afirmações a seguir e classifique cada uma como verdadeira (V) ou falsa (F):

(__)O acordo climático ampliou o financiamento destinado aos países pobres mais vulneráveis aos impactos do aquecimento global.

(__)O documento final estabeleceu metas obrigatórias para a eliminação do uso de combustíveis fósseis, como petróleo e carvão mineral.

(__)O chamado Acordo de Belém propõe uma iniciativa voluntária para acelerar a ação climática e apoiar o cumprimento das metas de redução de emissões.

(__)Os países em desenvolvimento destacaram a urgência de recursos para enfrentar impactos já em curso, como eventos climáticos extremos.


A sequência CORRETA, de cima para baixo, é:
Alternativas
Q3844483 Geografia
A ocupação do território catarinense por imigrantes europeus integrou um projeto mais amplo de povoamento e organização econômica do sul do Brasil. Nesse processo, colônias agrícolas foram implantadas com apoio do Estado e da iniciativa privada, contribuindo para a diversificação populacional e para a formação de importantes núcleos urbanos. A imigração de origem alemã destacou-se nesse contexto, deixando marcas culturais, sociais e econômicas duradouras. Com base nessas informações, analise as assertivas a seguir:

I.A primeira colônia europeia em Santa Catarina foi instalada em São Pedro de Alcântara, sendo formada por imigrantes alemães de confissão católica.
II.Os colonos que se estabeleceram inicialmente em São Pedro de Alcântara eram, em grande parte, provenientes da região de Bremen, na Alemanha.
III.A colônia de Blumenau foi implantada no litoral catarinense, com base em atividades pesqueiras.
IV.A fundação da colônia de Blumenau esteve associada à atuação de Hermann Blumenau no Vale do Itajaí.

Está CORRETO o que se afirma em:
Alternativas
Q3839989 Geografia
Caridade articula-se com vários municípios vizinhos do interior cearense, formando uma rede de circulação de pessoas, serviços e produtos. Qual a opção que apresenta nomes dos municípios que fazem limite com Caridade?
Alternativas
Q3839762 Geografia
Em um gráfico que mostra evolução da população urbana e rural brasileira, estudantes percebem que, em certo momento, as duas curvas cruzam-se. Assinale a alternativa que apresenta leitura CORRETA desse cruzamento.
Alternativas
Q3839761 Geografia
Em uma leitura de mapa topográfico de porção do Ceará, o professor pede que a turma identifique relações entre curvas de nível, vales fluviais e traçado de rodovias. Assinale a afirmativa que indica uma leitura cartográfica CORRETA.
Alternativas
Q3839760 Geografia
Considerando aspectos geoambientais do Ceará, analise as afirmativas.

I. Depressões interplanálticas e chapadas condicionam drenagem e uso do solo em áreas interiores do Estado.
II. Clima semiárido, com chuvas concentradas e alta evaporação, influencia regimes de rios intermitentes e permanentes.
III. A costa cearense combina falésias, dunas móveis e planícies litorâneas, com desafios distintos para ocupações urbanas e turísticas. 
IV. Domínios de caatinga e enclaves úmidos seguem distribuição homogênea, com relação discreta com altitude e orientação de vertentes.
V. Processos de desertificação ligam-se à remoção de cobertura, ao uso intensivo de lenha e manejo inadequado de pastagens e cultivos.


Marque a opção que apresenta as afirmativas CORRETAS.
Alternativas
Q3839759 Geografia
Em uma sequência sobre formação do espaço cearense, a turma lê relatos sobre gado, rotas de tropeiros e, depois, sobre corredores turísticos no litoral. Marque a afirmação CORRETA sobre esse tema.
Alternativas
Q3839758 Geografia
Em um debate sobre matriz energética, o professor chama atenção para disputas em torno de cada fonte. Assinale a afirmação que apresenta uma síntese CORRETA para essa discussão.
Alternativas
Q3839757 Geografia
Durante um projeto sobre ecossistemas naturais, estudantes analisam caso de manguezais convertidos em áreas portuárias e em empreendimentos urbanos. Assinale a afirmação que apresenta uma leitura CORRETA dos impactos.
Alternativas
Q3839756 Geografia
Uma turma acompanha reportagens sobre cidades brasileiras com crescimento acelerado em áreas periféricas. Em aula, o professor provoca a turma a relacionar urbanização, metropolização e desigualdades socioespaciais. A leitura CORRETA dessa relação apresenta-se na opção:
Alternativas
Q3839755 Geografia
Leia com atenção as afirmativas sobre a geografia da população, dinâmica e formas de ocupação do espaço.

I. Pirâmides com base larga sugerem perfil jovem, pressões sobre educação e chegada futura de mais pessoas à idade ativa.

II. Transições demográficas combinam queda de mortalidade e depois queda de natalidade, alterando demandas por serviços e por trabalho.

III. Migrações internas reorganizam a distribuição regional da população, influenciando urbanização, redes de transporte e uso do solo.

IV. Reduções de fecundidade ligam-se a avanços em escolaridade, saúde sexual e mudanças em projetos de família.

V. Distribuições espaciais de população decorrem de fatores naturais, com papel discreto de guerras, investimentos ou políticas territoriais.



Marque a opção que apresenta as afirmativas CORRETAS.
Alternativas
Q3839754 Geografia
Em um exercício sobre regionalização do mundo, o professor pede que a turma conecte globalização, blocos econômicos e posição do Brasil. Marque a afirmação que apresenta uma síntese CORRETA dessa articulação.
Alternativas
Q3839753 Geografia
Analise as afirmativas sobre Geografia Econômica e Espaço como produto do trabalho humano.

I. Localização de indústrias, portos e serviços avançados revela estratégias de empresas e estados em disputa por vantagens logísticas e por circuitos de valor.

II. Contrastes entre regiões centrais e periféricas explicam-se por dinâmica de acumulação, por divisão internacional do trabalho e por heranças de dependência.

III. O pós-guerra fortaleceu organismos multilaterais que condicionam políticas e investimentos em países de diferentes níveis de desenvolvimento.

IV. Formas de produção rural respondem à fertilidade e à pluviosidade, com influência pequena de crédito, tecnologia e infraestrutura.

V. Redes de transporte e de comunicação distribuem-se de modo homogêneo, garantindo acesso semelhante à economia global em territórios variados.



Marque a opção que apresenta as afirmativas CORRETAS.
Alternativas
Q3839752 Geografia
Ao comparar mapas de cobertura vegetal com mapas de uso do solo, estudantes percebem avanço de monoculturas e pastagens sobre áreas de Cerrado. Em discussão, o professor instiga a turma a pensar em efeitos que vão além da derrubada de árvores. Assinale a afirmativa CORRETA sobre o tema em estudo.
Alternativas
Q3839751 Geografia
Um município do semiárido anuncia plano de uso da água com pequenas barragens, adutoras e recuperação de matas ciliares em afluente de grande bacia. O professor leva a notícia para discussão em 9º ano. Assinale a afirmativa que amplia o olhar da turma sobre o caso.
Alternativas
Q3839750 Geografia
Considere as afirmações sobre climatologia aplicada ao ensino de Geografia.

I. Latitude, altitude, maritimidade e relevo influenciam a distribuição de temperatura, pressão e umidade em regiões distintas.
II. Correntes frias em costas ocidentais favorecem aridez e nevoeiros, enquanto correntes quentes podem reforçar instabilidades tropicais.
III. Massas de ar formam conjuntos de temperatura e umidade que se deslocam e se encontram em escalas sinóticas e de longa duração.
IV. Classificações climáticas escolares podem ligar tipos de clima a domínios morfoclimáticos e a formações vegetais em mapas de síntese.
V. Estudo de clima em séries finais trata só de tempo imediato, por causa da complexidade de processos de larga escala.


Marque a opção que apresenta as afirmativas CORRETAS.
Alternativas
Q3839749 Geografia
Em uma aula sobre domínios morfoclimáticos, a turma revisa o esquema de Aziz Ab’Sáber e tenta ligá-lo às paisagens brasileiras. Assinale a afirmação que apresenta uma leitura CORRETA desses domínios.
Alternativas
Q3839747 Geografia
Em uma aula sobre fusos horários, o professor propõe: “Um voo sai de Fortaleza às 22h de um sábado, horário local, com destino a Lisboa, com duração de 6 horas. Lisboa está três horas adiantada em relação ao Ceará, sem horário de verão. Qual afirmativa representa o horário de chegada?”
Alternativas
Respostas
1181: B
1182: B
1183: E
1184: D
1185: B
1186: A
1187: A
1188: E
1189: C
1190: A
1191: D
1192: B
1193: E
1194: C
1195: A
1196: E
1197: D
1198: E
1199: A
1200: B