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I –Arquivo Histórico: É constituído de documentos que não sendo de uso corrente, aguardam em armazenamentos, sua destinação final. Unidade ou órgão responsável pelo arquivo intermediário.
II –Arquivo Corrente: É o conjunto de documentos estreitamente vinculados aos objetivos imediatos para os quais foram produzidos ou recebidos no cumprimento de atividades-fim e atividades-meio e que se conservam junto aos órgãos produtores em razão de sua vigência e da frequência com que são por eles consultados.
III –Arquivo Intermediário: É constituído de documentos que não sendo de uso corrente, aguardam em armazenamentos, sua destinação final. Unidade ou órgão responsável pelo arquivo intermediário.
IV –Arquivo Central: É a unidade responsável pelo controle dos documentos acumulados pelos diversos setores e serviços de uma administração e pelos procedimentos técnicos a que devem ser submetidos.
Analise das opções a seguir entre Verdadeiros (V) e Falsos (F), quais correspondem aos principais benefícios da prática de atividade física pelas pessoas com deficiência:
( ) Aumenta sua autonomia para realização das atividades diárias;
( ) Melhora suas habilidades de socialização;
( ) Melhora a circulação sanguínea e diminui o risco de doenças do coração, diabetes, pressão alta e colesterol alto.
( ) Ajuda na inclusão social, e na criação e fortalecimento de laços sociais, vínculos e solidariedade
A seguir assinale a alternativa com a ordem correta de cima para baixo.
COLUNA A
I. Teoria do Processamento de Informação.
II. Teoria Ecológica da Percepção-Ação.
III. Teoria da Aprendizagem Social.
IV. Teoria do Desenvolvimento Motor.
V. Teoria do Controle Motor.
COLUNA B
( ) Enfatiza a importância da interação social e da observação no aprendizado de habilidades motoras.
( ) Foca na maneira como as pessoas processam informações sensoriais para executar movimentos.
( ) Destaca a relação entre o ambiente, a tarefa e o indivíduo na realização de movimentos.
( ) Examina a progressão das habilidades motoras ao longo do ciclo de vida, desde a infância até a idade adulta.
( ) Centra-se nos mecanismos neurais e fisiológicos que permitem o controle e a coordenação do movimento.
Marque a alternativa que indica a sequência CORRETA.
I. saudação informal aos destinatários, por se tratar de alunos, pais e funcionários.
II. introdução sucinta sobre o motivo da circular e depois detalhamento do assunto.
III. cabeçalho com nome da instituição educacional, assunto da circular, número e data da emissão.
IV. cumprimentos finais sem informações de contato do remetente para eventuais dúvidas.
Marque a opção que apresenta as afirmativas CORRETAS.
A localização imediata dos documentos, depende, em grande parte, da precisão e cuidado com que são arquivados. Um documento mal arrumado pode ser um documento perdido. Para a organização do arquivo morto, a secretária utilizou o modelo da imagem. Assim sendo, podemos afirmar que, o arquivo morto:
I. Armazena em uma estante paralela os documentos que serão acessíveis apenas por meio de guardiões documentais.
II. Acondiciona obrigatoriamente documentos que poderão ser descartados a qualquer momento pelo secretário.
III. Guarda documentos importantes que não estão sendo utilizados no momento, mas que precisam ser preservados, por tempo indeterminado.
IV. Conserva documentos que não estão mais em uso, mas não podem ser apagados, pois, contém informações importantes, como, registros históricos e outros.
Marque a opção que apresenta as afirmativas CORRETAS.