Relacione os conceitos (teorias da aprendizagem motora), co...
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Ano: 2024
Banca:
Fundação CETREDE
Órgão:
Prefeitura de Pires Ferreira - CE
Prova:
Fundação CETREDE - 2024 - Prefeitura de Pires Ferreira - CE - Professor - PEB II - Educação Física |
Q3316455
Arquivologia
Relacione os conceitos (teorias da aprendizagem
motora), coluna A, com as descrições correspondentes
coluna B.
COLUNA A
I. Teoria do Processamento de Informação.
II. Teoria Ecológica da Percepção-Ação.
III. Teoria da Aprendizagem Social.
IV. Teoria do Desenvolvimento Motor.
V. Teoria do Controle Motor.
COLUNA B
( ) Enfatiza a importância da interação social e da observação no aprendizado de habilidades motoras.
( ) Foca na maneira como as pessoas processam informações sensoriais para executar movimentos.
( ) Destaca a relação entre o ambiente, a tarefa e o indivíduo na realização de movimentos.
( ) Examina a progressão das habilidades motoras ao longo do ciclo de vida, desde a infância até a idade adulta.
( ) Centra-se nos mecanismos neurais e fisiológicos que permitem o controle e a coordenação do movimento.
Marque a alternativa que indica a sequência CORRETA.
COLUNA A
I. Teoria do Processamento de Informação.
II. Teoria Ecológica da Percepção-Ação.
III. Teoria da Aprendizagem Social.
IV. Teoria do Desenvolvimento Motor.
V. Teoria do Controle Motor.
COLUNA B
( ) Enfatiza a importância da interação social e da observação no aprendizado de habilidades motoras.
( ) Foca na maneira como as pessoas processam informações sensoriais para executar movimentos.
( ) Destaca a relação entre o ambiente, a tarefa e o indivíduo na realização de movimentos.
( ) Examina a progressão das habilidades motoras ao longo do ciclo de vida, desde a infância até a idade adulta.
( ) Centra-se nos mecanismos neurais e fisiológicos que permitem o controle e a coordenação do movimento.
Marque a alternativa que indica a sequência CORRETA.
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