Questões de Concurso

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Q3576869 Psicologia

A avaliação em Educação Física requer instrumentos com propriedades psicométricas adequadas para garantir a qualidade dos dados coletados. A interpretação correta dos resultados depende da compreensão dos conceitos de validade, fidedignidade e sensibilidade dos testes aplicados. Examine as proposições sobre medidas e avaliação:


I.A validade preditiva de um teste é demonstrada quando os resultados obtidos correlacionam-se significativamente com critérios externos futuros, como a capacidade de predizer lesões ou performance atlética.


II.A fidedignidade interexaminadores mede a consistência dos resultados quando diferentes avaliadores aplicam o mesmo teste, sendo quantificada através do coeficiente de correlação intraclasse ou coeficiente kappa. 


III.A sensibilidade de um teste refere-se à capacidade de detectar mudanças reais no construto avaliado, sendo influenciada pelo erro de medida e pela magnitude das alterações esperadas na intervenção.


É correto o que se afirma em:

Alternativas
Q3573733 Psicologia
Sobre o Transtorno Depressivo Maior (TDM), assinale a alternativa correta quanto ao tratamento psicoterapêutico.
Alternativas
Q3573732 Psicologia
No contexto dos transtornos psicóticos, assinale a alternativa que apresenta um sintoma positivo típico da esquizofrenia:
Alternativas
Q3573731 Psicologia
Nos termos do DSM-5, são tipos de transtornos alimentares, EXCETO: 
Alternativas
Q3573730 Psicologia
Um dos princípios fundamentais da testagem psicológica é o da padronização. Esse princípio garante que:
Alternativas
Q3573729 Psicologia
A terapia cognitivo-comportamental (TCC) busca modificar pensamentos disfuncionais que influenciam as emoções e comportamentos. Uma das técnicas centrais da TCC é:
Alternativas
Q3573728 Psicologia
A teoria da personalidade de Carl Rogers enfatiza o conceito de “self” e o impulso humano para a autorrealização. Nesse contexto, a incongruência refere-se à:
Alternativas
Q3573727 Psicologia
De acordo com o Manual Diagnóstico e Estatístico de Transtornos Mentais (DSM-5), os transtornos de ansiedade se caracterizam, tipicamente, por:
Alternativas
Q3573726 Psicologia
Jean Piaget propôs estágios do desenvolvimento cognitivo. Segundo sua teoria, no estágio pré-operatório, que ocorre aproximadamente entre 2 e 7 anos de idade, a criança:
Alternativas
Q3573725 Psicologia
Na abordagem psicanalítica proposta por Sigmund Freud, a personalidade humana é estruturada em três instâncias psíquicas. Nesse contexto, o superego é responsável por: 
Alternativas
Q3573724 Psicologia
A psicologia enquanto ciência passou por diversas transformações ao longo de sua história. Um dos marcos iniciais foi a fundação do primeiro laboratório de psicologia experimental, em 1879, por Wilhelm Wundt. Esse evento é considerado:
Alternativas
Q3573100 Relações Humanas
Ao longo do tempo, as teorias da administração contribuíram para o desenvolvimento de métodos e técnicas administrativas que visam otimizar o funcionamento das organizações e o desempenho dos seus colaboradores. Nesse contexto, suponha que um órgão público tem encontrado resistência entre os servidores para implementar um novo sistema tecnológico. Decidiu-se então por realizar uma dinâmica de grupo com os servidores, realçando suas competências socioemocionais, como liderança, capacidade de trabalho em grupo e organização, para ao fim iniciar a implementação da nova tecnologia. Diante desse quadro, pode-se dizer que para melhor administrar aquele órgão, sua gestão observou a teoria do(a)(s) 
Alternativas
Q3570137 Psicologia
O processo diagnóstico na psicopedagogia, conforme delineado por Jorge Visca (1991) e Alicia Fernández (1991), deve ser concebido como um movimento compreensivo, relacional e não patologizante, no qual se investigam os vínculos afetivo cognitivos estabelecidos pelo sujeito com o conhecimento, a escola e a própria história de vida. Tal abordagem demanda escuta qualificada, sensibilidade epistemológica e postura investigativa capaz de apreender significados e subjetividades. Nesse sentido, assinale a alternativa que melhor expressa os pressupostos dessa concepção diagnóstica:
Alternativas
Q3570135 Psicologia
A atuação psicopedagógica em instituições educacionais exige não apenas domínio teórico-metodológico sobre os processos de aprendizagem, mas também compreensão crítica das estruturas simbólicas e normativas que configuram a cultura organizacional da escola. Conforme a abordagem institucional defendida por autores como Alicia Fernández (1991) e Sara Paín (1992), o psicopedagogo deve intervir sobre os vínculos pedagógicos e afetivos estabelecidos entre sujeitos e saberes, articulando práticas coletivas de transformação. Diante disso, assinale a alternativa que expressa uma intervenção psicopedagógica condizente com os princípios da Psicopedagogia Institucional:
Alternativas
Q3570126 Psicologia
A atuação psicopedagógica em instituições escolares, sob a perspectiva teórica de Alicia Fernández e Sara Paín, demanda o enfrentamento das dinâmicas inconscientes, das crenças pedagógicas cristalizadas e das configurações simbólicas da cultura escolar. Considerando esse referencial, qual alternativa expressa uma estratégia institucional transformadora?
Alternativas
Q3570122 Psicologia
A anamnese psicopedagógica, mais do que um procedimento de coleta de informações, constitui-se como espaço dialógico e investigativo que visa à reconstrução do percurso de aprendizagem do sujeito em suas múltiplas dimensões: afetiva, cognitiva, social e histórica. À luz das contribuições de Bossa (2000), Weiss (2013) e das diretrizes atuais da prática psicopedagógica clínica e institucional, qual proposição traduz com maior precisão o caráter epistêmico e metodológico da anamnese?
Alternativas
Q3570116 Psicologia
A avaliação psicopedagógica constitui-se como processo investigativo complexo que visa à compreensão das múltiplas dimensões implicadas nas dificuldades de aprendizagem, ultrapassando a mera aferição de desempenho escolar. Nessa perspectiva, segundo Bossa (2000) e Weiss (2014), a avaliação deve integrar aspectos cognitivos, afetivos, relacionais e contextuais. À luz desse entendimento, qual das alternativas melhor caracteriza uma prática psicopedagógica consistente com essa abordagem?
Alternativas
Q3570010 Psicologia
A atuação do psicólogo educacional, conforme delineado por Coll (1996), requer intervenção sistêmica nos processos pedagógicos e relacionais, ultrapassando a lógica clínica individualizada. Seu papel se insere na mediação entre sujeitos e instituições, na escuta das demandas escolares e na formulação de estratégias que promovam práticas pedagógicas inclusivas, equitativas e sensíveis às múltiplas dimensões do desenvolvimento humano.
Considerando essa perspectiva ampliada da Psicologia da Educação, assinale a alternativa que melhor expressa uma atuação consistente com os referenciais teóricos e éticos da área:
Alternativas
Q3570009 Psicologia
A psicoterapia psicodinâmica, fundamentada nas tradições freudianas e pós-freudianas, reconhece o papel estruturante do inconsciente, dos mecanismos de defesa e das relações objetais precoces na constituição da subjetividade e na gênese dos sintomas. Conforme McWilliams (2011), o setting terapêutico psicodinâmico deve ser sustentado por neutralidade técnica e escuta interpretativa, possibilitando a emergência dos conteúdos latentes e a reelaboração simbólica de experiências afetivas recalcadas.
Com base nessa abordagem, assinale a alternativa que melhor representa uma diretriz técnica da prática psicodinâmica:
Alternativas
Q3570008 Psicologia
Os transtornos de personalidade são caracterizados por padrões duradouros e inflexíveis de experiência interna e comportamento que desviam significativamente das expectativas socioculturais. Segundo Millon (1996), sua manifestação clínica exige avaliação criteriosa de dimensões afetivas, cognitivas, interpessoais e de controle de impulsos, sendo sua intervenção um desafio psicoterapêutico e institucional em virtude da rigidez estrutural e da baixa responsividade ao tratamento convencional.
À luz dessa concepção, assinale a alternativa que melhor expressa os critérios clínicos  e teóricos relativos aos transtornos de personalidade:
Alternativas
Respostas
5081: C
5082: B
5083: C
5084: D
5085: B
5086: B
5087: B
5088: C
5089: A
5090: C
5091: C
5092: E
5093: A
5094: A
5095: B
5096: C
5097: B
5098: B
5099: D
5100: C