Assinale a opção correta em relação ao Fundo de Manutenção
e Desenvolvimento da Educação Básica e de Valorização dos
Profissionais da Educação (FUNDEB).
As tendências pedagógicas renovadoras, como a
Escola Nova, defendem a centralidade do aluno no processo
educativo, valorizando a experiência, a atividade e a construção
ativa do conhecimento, em oposição à mera transmissão de
informações pelo professor.
Incorreta. Gabarito oficial da banca:
Treine mais com um simulado focado no seu concurso. Criar simulado
teste
Parabéns! Você acertou!
Está mandando bem! Treine mais em um simulado completo. Criar simulado
No contexto da Educação Infantil, a utilização de
instrumentos de coleta de dados para avaliação deve focar em
testes padronizados e provas escritas para aferir o nível de
conhecimento pré-existente das crianças.
Incorreta. Gabarito oficial da banca:
Errou um tema comum da banca? Veja o que mais costuma cair no Raio-X. Ver raio-X
teste
Parabéns! Você acertou!
Essa questão segue o padrão da banca! Veja o que mais costuma cair. Ver raio-X
Os Parâmetros Curriculares Nacionais (PCNs),
embora não sejam mandatórios como a BNCC, oferecem
subsídios e orientações para a organização curricular e didática,
sendo especialmente relevantes para a avaliação no ensino
fundamental de 9 (nove) anos.
Em uma concepção de ensino tradicional, a
aprendizagem é vista como um processo ativo de construção do
conhecimento pelo aluno, mediado pelo professor, que atua
como facilitador e provocador de desafios cognitivos.
Incorreta. Gabarito oficial da banca:
Veja esse conteúdo explicado passo a passo em nossos cursos. Buscar curso
teste
Parabéns! Você acertou!
Mandou bem! Revise esse tema nos nossos cursos. Buscar curso
Na perspectiva da Base Nacional Comum
Curricular (BNCC), o desenvolvimento da competência leitora
na Educação Infantil deve ocorrer de forma lúdica, por meio da
escuta e da produção de histórias, brincadeiras com o universo
oral e escrito, e contato com diversos portadores de texto,
preparando as crianças para a alfabetização formal no Ensino
Fundamental.
Incorreta. Gabarito oficial da banca:
Treine mais com um simulado focado no seu concurso. Criar simulado
teste
Parabéns! Você acertou!
Está mandando bem! Treine mais em um simulado completo. Criar simulado
A inclusão e o acesso à educação para todos, sem
distinção, são princípios básicos da educação nacional,
conforme a LDB, visando combater o fracasso escolar e
garantir a permanência de todos os estudantes.
Incorreta. Gabarito oficial da banca:
Errou um tema comum da banca? Veja o que mais costuma cair no Raio-X. Ver raio-X
teste
Parabéns! Você acertou!
Essa questão segue o padrão da banca! Veja o que mais costuma cair. Ver raio-X
Na epistemologia genética de Piaget, o conceito de
'equilíbrio' refere-se a um estado de estabilidade cognitiva em
que o indivíduo não precisa mais de assimilação ou
acomodação, tendo dominado completamente o conhecimento
de seu ambiente.
Incorreta. Gabarito oficial da banca:
Errou um tema comum da banca? Veja o que mais costuma cair no Raio-X. Ver raio-X
teste
Parabéns! Você acertou!
Essa questão segue o padrão da banca! Veja o que mais costuma cair. Ver raio-X
A Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional
(LDB) estabelece que a Educação Infantil é a primeira etapa da
educação básica, tendo como um dos seus princípios a
vinculação entre a educação escolar, o trabalho e as práticas
sociais apenas a partir do Ensino Fundamental.
Incorreta. Gabarito oficial da banca:
Veja como esse erro impacta seu desempenho geral. Ver estatísticas
A relação professor-aluno é considerada um
elemento secundário no processo de ensino-aprendizagem, uma
vez que a eficácia da aprendizagem reside primordialmente na
qualidade do material didático e nas estratégias pedagógicas
empregadas.
Incorreta. Gabarito oficial da banca:
Treine mais com um simulado focado no seu concurso. Criar simulado
teste
Parabéns! Você acertou!
Está mandando bem! Treine mais em um simulado completo. Criar simulado
A Base Nacional Comum Curricular (BNCC) para a
Educação Infantil estrutura-se em campos de experiências, e
não em áreas de conhecimento, visando garantir a centralidade
das interações e da brincadeira e o pleno desenvolvimento das
crianças.
Incorreta. Gabarito oficial da banca:
Compare seu desempenho com quem faz o mesmo concurso. Ver concorrência
teste
Parabéns! Você acertou!
Compare seu desempenho com quem faz o mesmo concurso. Ver concorrência
A Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional
(LDB), Lei nº 9.394/96, estabelece que a Educação Infantil tem
como finalidade o desenvolvimento integral da criança até
cinco anos de idade, em seus aspectos físico, psicológico,
intelectual e social, sendo sua oferta obrigatória e gratuita para
crianças a partir de quatro anos.
Na perspectiva sociointeracionista de Vygotsky, a
aprendizagem precede o desenvolvimento, ou seja, as
interações sociais e culturais proporcionam à criança o acesso a
conhecimentos
que,
posteriormente,
impulsionando seu desenvolvimento.
Para Jean Piaget, no processo de desenvolvimento
cognitivo, a assimilação e a acomodação são mecanismos pelos
quais a criança interage com o ambiente, adaptando-se e
construindo novos esquemas de conhecimento, sem que haja
uma preponderância de um sobre o outro em fases específicas.
Incorreta. Gabarito oficial da banca:
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