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Um hexágono regular tem lado igual a 2 cm. Sendo assim, assinale a alternativa que indica o perímetro e a área desse hexágono, respectivamente.
Sobre os conjuntos numéricos, analise as assertivas a seguir:
I. Todos os números reais pertencem ao conjunto dos números racionais.
II. Pertencem ao conjunto dos números irracionais somente os números negativos e decimais.
III. O conjunto dos números naturais é composto apenas por números inteiros positivos.
IV. São exemplos de números pertencentes ao conjunto dos números irracionais o √2 e 𝜋.
Quais estão corretas?
O gráfico a seguir representa uma função de 1º grau. Sobre essa função, assinale a alternativa correta.
A assistência social de uma cidade contabilizou as doações recebidas durante o mês de agosto. Foram doados 120 camisetas, 90 calças e 30 pares de sapatos. Sabendo que não restaram peças e que todos os kits doados tinham a mesma quantidade de camisetas, calças e sapatos, assinale a alternativa correta.
A região de Tunas foi colonizada, na sua maioria, por descendentes de alemães vindos do município de:
No aspecto econômico, na década de 1970, ocorreu em Tunas a mecanização das lavouras de:
Com base no Regime Jurídico do Município de Tunas, analise as assertivas abaixo, assinalando V, se verdadeiras, ou F, se falsas.
( ) O estagiário, quando convocado, deverá participar de todo e qualquer curso específico referente às atividades de seu cargo.
( ) O servidor estável perderá o cargo em virtude de sentença judicial transitada em julgado.
( ) O servidor submetido à reversão reiniciará a contagem do tempo de serviço, não computando o período em que ficou aposentado.
A ordem correta de preenchimento dos parênteses, de cima para baixo, é:
Segundo os termos da Lei de Improbidade Administrativa, constitui crime a representação por ato de improbidade contra agente público ou terceiro beneficiário, quando o autor da denúncia o sabe:
Com referência no Plano de Carreira do Município de Tunas, analise as assertivas abaixo:
I. As licenças para tratamento de saúde em pessoa da família, que excederem a 30 (trinta) dias, suspendem a contagem do tempo para fins de promoção.
II. O servidor necessita ter 6 anos de exercício na classe A para ser promovido à classe B.
III. O merecimento fica prejudicado, acarretando a interrupção da contagem do tempo de exercício para fins de promoção, sempre que o servidor somar dez saídas antes do horário marcado para o término da jornada.
Quais estão corretas?
No trecho a seguir, tem-se o emprego do imperativo: “Vá ler o resto do jornal, aqui você só estaria perdendo tempo.”. Caso substituíssemos a pessoa para quem a ordem é dada por “tu”, a forma verbal sublinhada deveria ser:
Considerando o emprego dos “porquês”, assinale a alternativa na qual a ocorrência de tal palavra seja a mesma que na frase a seguir, ou seja, com grafia e função idênticas: “eu só não perdia a cabeça porque ela estava presa no corpo”.
Assinale a alternativa que indica o número do termo que tem a função sintática de adjunto adnominal no trecho a seguir. O número referente ao termo sublinhado está inserido imediatamente após cada um dos termos. “A mãe (1) fazer o ruído (2) do motor (3) enquanto aproxima o pseudoaviãozinho (4) da sua boca não ajuda (5) em nada”.
Patrícia, Marcos e Letícia trabalham em uma escola. Patrícia é casada e tem dois filhos adolescentes. Marcos é divorciado e tem 2 filhas, sendo que a mais nova mora com a mãe e a mais velha está no terceiro ano da faculdade de administração e mora com ele. Letícia é solteira e dá aulas de matemática. Marcos é professor de português. Patrícia é secretária da escola. Sendo assim, é correto afirmar que:
Em novembro, ocorrerá a Copa do Mundo FIFA de 2022, no Catar. A edição desse ano será a primeira realizada no:
“O Ministério das Relações Exteriores (MRE) abre hoje (25/08/22), a exposição Um Coração Ardoroso: vida e legado de D. Pedro I. O evento faz parte das comemorações dos 200 anos da ____________________________ e permitirá que o público veja o coração do imperador, que está conservado em cápsula de vidro. Emprestado pelo governo português, para ser exposto durante as comemorações, o órgão do primeiro imperador brasileiro foi trazido de Portugal a bordo de um jato executivo da Força Aérea Brasileira (FAB)” (Fonte: Agência Brasil).
Assinale a alternativa que preenche corretamente a lacuna do trecho acima.
O Município de Tunas é criado a partir de um distrito do município de:
O Município de Tunas foi criado no ano de:
Com referência no Estatuto Nacional da Igualdade Racial, analise as assertivas abaixo:
I. A promoção da saúde integral da população negra, priorizando a redução das desigualdades étnicas e o combate à discriminação nas instituições e serviços do SUS, constitui objetivo da Política Nacional de Saúde Integral da População Negra.
II. A inclusão nas políticas públicas de desenvolvimento econômico e social é o meio prioritário de promover a participação da população negra, em condição de igualdade de oportunidade, na vida econômica, social, política e cultural do País.
III. Os estabelecimentos de ensino fundamental e de ensino médio, públicos e privados estão desobrigados de lecionar aos alunos sobre a história geral da África e a história da população negra no Brasil.
Quais estão corretas?
Instrução: As questões de números 01 a 15 referem-se ao texto abaixo. Os destaques ao
longo do texto estão citados nas questões.
Como escolher seu candidato?
Por Roselha Gondim dos Santos Pardo
01 É comum em época de eleições
que os meios de comunicação se dediquem a
02 publicar matérias sobre as mais variadas fórmulas que o eleitor deve usar na hora de decidir em
03 quem votar. Todas as ideias são interessantes, algumas simples, outras nem tanto. Assim,
04 aproveitando a oportunidade, elegemos alguns critérios que devem ser levados em conta para
05 escolher um candidato ou candidata.
06 Primeiramente, o eleitor deve identificar quais valores julga mais importantes e quais
07 valores quer ver seu representante defender. Isso é importante porque, geralmente, escolhemos
08 um candidato por afinidade, ou seja, aquele que tem valores iguais ___ nossos.
09 Em teoria, não há nada de errado nessa escolha, aliás, é improvável, senão impossível, alguém
10 votar em quem defende valores opostos aos seus. Contudo, o eleitor deve esforçar-se para
11 escolher candidatos que tenham preocupações universais, ou seja, preocupações que dizem
12 respeito ou são aplicáveis a todas as pessoas e não só a um pequeno grupo.
13 Para saber o que o candidato pensa, o eleitor deve conhecer a carreira dele, assim como
14 sua atuação profissional, seu histórico de vida, sua postura ética e sua conduta diante da
15 sociedade. Se o discurso do candidato não condiz com sua atuação em outros momentos da vida,
16 isso é um indício de que ele pode estar mentindo.
17 Em seguida, é preciso analisar suas propostas, o partido ao qual está filiado e quem são
18 seus aliados. Além disso, é preciso ver se suas promessas são viáveis e compatíveis com o cargo
19 que ele pretende ocupar. Promessas genéricas do tipo “vou criar milhares de empregos” são
20 muito fáceis de fazer e obviamente são inviáveis de cumprir.
21 Para obter informações sobre os candidatos, devemos ficar atentos a notícias, jornais,
22 revistas, propagandas eleitorais veiculadas no rádio e na televisão, pesquisas e debates entre os
23 concorrentes. Dessa forma, é possível saber se o candidato já esteve envolvido em algum
24 escândalo, o que ele realizou em mandatos anteriores e avaliar suas propostas.
25 Todos os meios de veiculação de informação são válidos, contudo, atualmente, a melhor
26 ferramenta para auxiliar o cidadão é a Internet, pois nada escapa à rede mundial de
27 computadores. Nas páginas dos órgãos do Legislativo e da Justiça Eleitoral, por exemplo, é
28 possível obter informações sobre os candidatos e políticos.
(Disponível em: https://www.tse.jus.br/o-tse/escola-judiciaria-eleitoral/publicacoes/revistas-da-eje/artigos/revista-eletronica-eje-n.-2-ano-4/como-escolher-o-seu-candidato – texto adaptado especialmente para esta prova).
No trecho “Para saber o que o candidato pensa, o eleitor deve conhecer a carreira dele, assim como sua atuação profissional, seu histórico de vida, sua postura ética e sua conduta diante da sociedade” há ocorrência de:
Instrução: As questões de números 01 a 15 referem-se ao texto abaixo. Os destaques ao
longo do texto estão citados nas questões.
Como escolher seu candidato?
Por Roselha Gondim dos Santos Pardo
01 É comum em época de eleições
que os meios de comunicação se dediquem a
02 publicar matérias sobre as mais variadas fórmulas que o eleitor deve usar na hora de decidir em
03 quem votar. Todas as ideias são interessantes, algumas simples, outras nem tanto. Assim,
04 aproveitando a oportunidade, elegemos alguns critérios que devem ser levados em conta para
05 escolher um candidato ou candidata.
06 Primeiramente, o eleitor deve identificar quais valores julga mais importantes e quais
07 valores quer ver seu representante defender. Isso é importante porque, geralmente, escolhemos
08 um candidato por afinidade, ou seja, aquele que tem valores iguais ___ nossos.
09 Em teoria, não há nada de errado nessa escolha, aliás, é improvável, senão impossível, alguém
10 votar em quem defende valores opostos aos seus. Contudo, o eleitor deve esforçar-se para
11 escolher candidatos que tenham preocupações universais, ou seja, preocupações que dizem
12 respeito ou são aplicáveis a todas as pessoas e não só a um pequeno grupo.
13 Para saber o que o candidato pensa, o eleitor deve conhecer a carreira dele, assim como
14 sua atuação profissional, seu histórico de vida, sua postura ética e sua conduta diante da
15 sociedade. Se o discurso do candidato não condiz com sua atuação em outros momentos da vida,
16 isso é um indício de que ele pode estar mentindo.
17 Em seguida, é preciso analisar suas propostas, o partido ao qual está filiado e quem são
18 seus aliados. Além disso, é preciso ver se suas promessas são viáveis e compatíveis com o cargo
19 que ele pretende ocupar. Promessas genéricas do tipo “vou criar milhares de empregos” são
20 muito fáceis de fazer e obviamente são inviáveis de cumprir.
21 Para obter informações sobre os candidatos, devemos ficar atentos a notícias, jornais,
22 revistas, propagandas eleitorais veiculadas no rádio e na televisão, pesquisas e debates entre os
23 concorrentes. Dessa forma, é possível saber se o candidato já esteve envolvido em algum
24 escândalo, o que ele realizou em mandatos anteriores e avaliar suas propostas.
25 Todos os meios de veiculação de informação são válidos, contudo, atualmente, a melhor
26 ferramenta para auxiliar o cidadão é a Internet, pois nada escapa à rede mundial de
27 computadores. Nas páginas dos órgãos do Legislativo e da Justiça Eleitoral, por exemplo, é
28 possível obter informações sobre os candidatos e políticos.
(Disponível em: https://www.tse.jus.br/o-tse/escola-judiciaria-eleitoral/publicacoes/revistas-da-eje/artigos/revista-eletronica-eje-n.-2-ano-4/como-escolher-o-seu-candidato – texto adaptado especialmente para esta prova).
A palavra “analisar” é escrita com S mas tem som de Z. Assinale a alternativa em que ocorra o mesmo caso.