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Com relação à Psicologia na saúde coletiva e ao(à) psicólogo(a) como profissional de saúde, na atenção primária à saúde (APS), analise as afirmativas e assinale (V) para verdadeiro ou (F) para falso:
( ) A prática profissional do(a) psicólogo(a) deve ser pautada por questões teórico-práticas, limitadas às teorias terapêuticocurativas.
( ) O perfil do profissional deve ser eminentemente clínico, ancorado na Psicologia clínica.
( ) A representação e o perfil predominante dos profissionais da Psicologia, na atenção primaria à saúde (APS), em virtude da formação tradicional, levam à simplificação (reducionismo do processo saúde-doença), e não ao reconhecimento da Psicologia como uma disciplina de relevância social.
( ) Frequentemente, constata-se uma transposição da clínica particular tradicional para as instituições públicas.
( ) A Psicologia social, bem como a Psicologia comunitária, apresentam- se como campos teóricos-práticos muito importantes, pois possibilitam a discussão da dimensão social do fenômeno humano e uma maior aproximação das questões de relevância social das comunidades.
A sequência correta é
Considere a citação abaixo:
A atenção primária em saúde (APS) é de suma importância, pois é um nível de atenção que enfoca as práticas de promoção à saúde, possibilita uma ação mais integrada das várias disciplinas e permite maior acesso da população não somente à reabilitação de doenças, mas também a ações sociais que valorizem o ser humano em constante interação com seu meio (CONTINI; FARIA; SAFORCADA; STARFIELD apud RONZANI, 2006, p.134).
Os princípios básicos da Atenção Primária em Saúde (APS) são
O Estatuto da Criança e do Adolescente (ECA), no seu capítulo II, ‘Das entidades de atendimento’, art. 90. estabelece o planejamento e a execução de programas de proteção e socioeducativo, destinados a crianças e adolescentes em diversos regimes como orientação e apoio sócio-familiar, internação, colocação familiar, liberdade assistida etc. Dentre estes, o regime de acolhimento institucional, a partir dos Serviços de Acolhimento Institucional (SAI), notadamente Abrigo institucional e Casa de passagem. O Abrigo institucional, modalidade de acolhimento de crianças e adolescentes sob medida de proteção aplicada pela justiça ou Conselho tutelar, tem o maior número de entidades de atendimento no país.
Com base no exposto e conforme a realidade de crianças e adolescentes em situação de violência, abandono, exclusão etc., abrigadas institucionalmente, o(a) Psicólogo(a) orientado(a) pela Psicanálise deve realizar seu trabalho com este público, considerando:
I- Exclusivamente a dimensão objetiva da realidade econômica, social e histórica, capaz de engendrar as subjetividades.
II- Que o abandono, as formas de exclusão e a violência inviabilizam os processos de mudança e o reposicionamento subjetivo.
III- A dificuldade de constituição de uma narrativa pelas crianças e adolescentes habitantes de instituição.
IV- A particular dificuldade de simbolização do real, de inclusão do sujeito na sua experiência, isto é, uma dificuldade na constituição da realidade psíquica.
V- Que ao “contar-se”, o sujeito põe-se a produzir (e reproduzir) uma história que, ao ser narrada, revela as articulações inconscientes que marcam o lugar do sujeito no discurso.
Estão corretas as afirmativas
Leia com atenção o extrato do texto de F. Basaglia:
“O psiquiatra dispõe de um poder que até agora não lhe serviu para compreender grande coisa do doente mental e de sua doença, mas que nem por isso deixou de usar para defender-se deles, utilizando como arma principal a classificação das síndromes e as esquematizações psicopatológicas. Por esta razão, o diagnóstico psiquiátrico assumiu o significado de um juízo de valor, de uma rotulação […] O psiquiatra, em seu diagnóstico, prevalece-se de um poder e de uma terminologia técnica para sancionar aquilo que a sociedade já executou, excluindo de si aquele que não se integrou ao jogo do sistema. Mas tal sanção não tem o menor caráter terapêutico, já que se limita a separar o que é normal do que não é, entendida a norma não como um conceito elástico e passível de discussão, mas como algo fixo e ligado aos valores do médico e da sociedade que ele representa” (1985, p. 125).
Depreende- se desta leitura sobre as instituições da violência, notadamente o manicômio e o hospital psiquiátrico, que se trataria de uma crise, pois que se estabelece um tipo de relação objetal com o doente. A crise referida é
Analise as afirmativas abaixo com relação à avaliação e ao diagnóstico do paciente em Psicopatologia e assinale (V) para verdadeiro ou (F) para falso:
( ) O exame psíquico é o único instrumento válido na avaliação do paciente, consistindo na avaliação do estado mental atual do paciente e seu histórico de sintomas.
( ) A entrevista psicopatológica inclui dois dos principais aspectos da avaliação: anamnese e exame psíquico.
( ) A anamnese consiste no histórico de sinais e de sintomas apresentados pelo paciente ao longo da vida, antecedentes pessoais, familiares etc.
( ) O diagnóstico psicopatológico repousa sobre a parcialidade dos dados clínicos, evolutivos (exame psíquico) e momentâneos (anamnese).
A sequência correta é
Durante a primeira entrevista em saúde mental, é importante formular uma hipótese diagnóstica do tipo de transtorno psíquico, apresentado pelo paciente. Os passos que devem ser observados são:
O primeiro ponto a verificar é se o paciente apresenta algum transtorno psíquico ou_______________ .
Quando avaliamos que há um transtorno psíquico presente, perguntamos _______________ .
Quando suspeitamos de um quadro orgânico, avaliamos se há alterações primárias de ____________, ____________ e/ou _____________ .
Afastada a hipótese de quadro orgânico, o próximo passo é verificar se estamos diante de ______________ ou _______________.
Os termos que completam, respectivamente, os passos acima são
Relacione os 03 grandes conjuntos de transtornos psiquiátricos às definições e/ou às características:
1. Quadros orgânicos
2. Neuroses
3. Psicoses
( ) São psicologicamente compreensíveis (Jaspers).
( ) Apresentam vivências bizarras, de forma anômala.
( ) Há prejuízo cognitivo, de inteligência, memória, nível de CS.
( ) São psicologicamente incompreensíveis (Jaspers).
( ) Transtorno obsessivo-compulsivo; Transtornos dissociativos.
A sequência correta é
Analise as afirmativas abaixo com respeito às relações entre Psicanálise, instituição, dispositivo grupal e toxicomania e assinale (V) para verdadeiro ou (F) para falso:
( ) O trabalho em grupo é um dispositivo fundamental para se intervir junto à constituição subjetiva dos toxicômanos e sua relação com o laço social.
( ) A Psicanálise, na instituição, seja no dispositivo grupal seja no dispositivo clínico individual, alia-se ao trabalho da atenção psicossocial, visando à cura pela adaptação e pela supressão dos sintomas.
( ) No trabalho em grupos, em que a identificação está ligada à substância droga, pode-se constatar, com frequência, a equivalência entre aquilo que os indivíduos são (‘dependentes químicos’) e o que consomem (drogas).
( ) A invenção do sujeito sobre si mesmo, a partir das intervenções do psicanalista no grupo, é uma produção de novos significados para sua existência, de novas maneiras que o sujeito encontra para falar de si e de sua história.
A sequência correta é
No artigo, “Dinâmica da transferência” (1912[ 1976]), Freud distingue uma transferência ‘positiva’ de uma ‘negativa’. A partir das definições estabelecidas no texto, analise as afirmativas abaixo:
I- A transferência é considerada positiva quando inclui ‘amor’ e ‘ódio’ como fatores de resistência.
II- A transferência é apropriada para a resistência ao tratamento apenas se for transferência negativa ou positiva de impulsos eróticos reprimidos.
III- A transferência, no tratamento analítico, aparece, desde o início, como a arma mais forte da resistência.
IV- A transferência positiva divide-se em transferência de sentimentos amistosos ou afetuosos e em transferência erotizada (resistência).
V- A transferência negativa de sentimentos hostis não é fator de resistência.
Estão corretas as afirmativas
Considere o trecho extraído do Código de ética do Psicólogo:
A formulação deste Código de Ética, o terceiro da profissão de Psicólogo no Brasil, responde ao contexto organizativo dos psicólogos, ao momento do país e ao estágio de desenvolvimento da Psicologia enquanto campo científico e profissional. Este Código de Ética dos Psicólogos é reflexo da necessidade, sentida pela categoria e suas entidades representativas, de atender à evolução do contexto institucional- legal do país, marcadamente a partir da promulgação da denominada Constituição Cidadã, em 1988, e das legislações dela decorrentes. Consoante com a conjuntura democrática vigente, o presente Código foi construído a partir de múltiplos espaços de discussão sobre a ética da profissão, suas responsabilidades e compromissos com a promoção da cidadania (CFP, 2005, p. 172).
O novo Código de Ética do Psicólogo (2005) compreende, portanto, na sua formulação,
O Valor Justo (fair value) foi introduzido pelas normas internacionais de contabilidade e afetou sobremaneira o processo de reconhecimento e mensuração dos eventos econômicos e financeiros relevantes para a elaboração das demonstrações contábeis, pois espera-se dar maior qualidade à informação divulgada. Conforme as normas internacionais de contabilidade, a definição de valor justo mais adequada é
O Balanço Patrimonial das Entidades Públicas é composto por
A Cia. Epsilon auferiu, no exercício de 2015, $ 500 milhões de receitas de vendas (incluindo os impostos) e $ 10 milhões de receitas financeiras decorrentes de aplicações financeiras e atrasos no recebimento de vendas a prazo. A empresa incorreu em $ 200 milhões em custos das mercadorias (líquidos dos impostos recuperáveis que incidem a uma alíquota média de 20%), $ 134 milhões em gastos com pessoal ($ 100 milhões em remuneração e benefícios, $ 8 milhões em FGTS e $ 26 milhões em INSS), $ 5 milhões em juros passivos e $15 milhões em resultado negativo da equivalência patrimonial. A partir dos dados disponibilizados, o Valor Adicionado Bruto (VAB) e o Valor Adicionado a Distribuir (VAD) no período foi de
A fiscalização é o conjunto de ferramentas e de processos aplicados na obtenção de evidências de modo a possibilitar que o auditor emita sua opinião a respeito da adequação dos processos e/ou demonstrações contábeis. Dentre essas, (i) a indagação escrita ou oral, (ii) análise documental, (iii) conferência de cálculos, (iv) confirmação externa e (v) exame dos registros são recorrentemente utilizadas. Sobre as ferramentas citadas, anteriormente, pode-se afirmar que
As Normas de Contabilidade Pública vigentes exigem que sejam divulgados:
A proposta de tripartição dos poderes fundamentou um processo de controle recíproco entre o executivo, o legislativo e o judiciário. A Constituição Federal de 1988 estabelece as competências nos respectivos entes, podendo-se afirmar que compete ao poder
A Lei de Responsabilidade Fiscal introduziu regras básicas que visam ao equilíbrio fiscal e à transparência na gestão pública. Por sua vez, os órgãos de controle Tribunais de Contas, Sistema de Controle Internos de cada Poder e do Ministério Público fiscalizarão o cumprimento das normas desta lei, dando ênfase
O Fluxograma, apresentado na Figura 1, descreve as etapas da Receita Orçamentária em ordem de ocorrência dos eventos econômicos.
FIGURA 1 - Cronologia das Etapas da Receita Orçamentária
Fonte: Adaptado de Secretaria do Tesouro Nacional (2015, p.56)
As etapas 1 e 3 são completadas, respectivamente, por
A Prefeitura Municipal de X apresentou, no exercício findo de 2015, os seguintes saldos (em milhões de reais) das contas do seu Balanço Patrimonial.
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Contas Estoques Reservas Ativo Imobilizado Ativos Intangíveis Terrenos e Edificações Provisões de curto prazo Outros ativos circulantes Provisões de longo prazo Contas a pagar (circulante) Adiantamentos (circulante) Caixa e equivalentes de caixa Investimentos em associadas Valores a receber (circulante) Valores a pagar (não circulante) |
$ 75 121 550 10.000 3.750 75 20 675 150 125 50 10 150 2.500 |
Contas Superávits (déficits) acumulados Valores a receber (não circulante) Benefícios aos empregados a pagar Obrigações Previdenciárias a pagar Empréstimos de longo prazo a pagar Empréstimos de curto prazo a pagar Benefícios a empregados (não circulante) Outros ativos financeiros (não circulante) Infraestrutura, Fábricas e Equipamentos Capital integralizado em outras entidades Outros ativos não financeiros (não circulante) Participação dos acionistas não controladores Obrigações previdenciárias a pagar (não circulante) Parcela do circulante de empréstimos de longo prazo a pagar |
$ 500 750 500 150 3.850 350 5.000 1 750 1.000 475 300 1.500 35 |
Considerando as informações disponíveis, pode-se afirmar que o total do
Segundo o Manual de Contabilidade Aplicada ao Setor Público, a despesa orçamentária será empenhada dentro do exercício financeiro ao qual pertence. No momento do empenho, deverá ser realizado (não exclusivamente) um lançamento de: