as realidades são homogêneas e permitem prever aspectos personológicos do sujeito.

as subjetividades são isomórficas e podem ser avaliadas com instrumentos prescritivos.

a subjetividade é constituída em contextos histórico-culturais distintos.

a subjetividade apresenta-se de forma linear.

apresentavam uma perspectiva dialógica entre o pessoal e o social.

produziram uma articulação entre as dimensões subjetivas e objetivas de forma integrada.

consideraram o sujeito de forma contextualizada nas tensões entre o mundo interno e o mundo externo.

produziram dicotomias entre o pessoal e o social.

F, V, V, F.

F, F, V, V.

V, V, F, F.

F, V, F, V.

classe social.

gênero.

status.

raça.

elaborar indicadores que possam monitorar o progresso em relação às metas.

identificar os objetivos que o programa ou a estratégia busca alcançar.

realizar auditoria dos investimentos realizados na política.

fixar metas quantitativas e temporais para cada indicador.

3, 5, 4, 3, 1, 2.

1, 2, 3, 4, 5, 6.

6, 5, 4, 3, 2, 1.

2, 1, 4, 3, 5, 6.

ser realizada pelo prefeito, uma vez que esse é o representante eleito da comunidade e o único que possui legitimidade para a definição de metas.

acontecer no âmbito do legislativo municipal, por meio de audiência pública específica, pois são os vereadores que possuem a prerrogativa de definição de metas da administração pública.

respeitar negociações prévias (formais e informais), construção de consensos, conciliação de interesses e estabelecimento de pactos entre administração pública e comunidade.

ser construída por um grupo de especialistas na temática da saúde pública, assim, garante-se a qualidade e a aderência dos objetivos aos anseios da comunidade e aos planos da administração.

adequado, pois é possível encontrar na internet um grande volume de dados e informações de saúde que são confiáveis e estão disponíveis para o nível dos municípios.

inadequado, pois os dados e as informações de saúde disponíveis na internet quase nunca são confiáveis.

inadequado, pois os dados e as informações de saúde disponíveis na internet, apesar de confiáveis, não estão disponíveis para o nível dos municípios.

adequado, pois as opiniões da população, expressas por meio das redes sociais na internet, são retratos fiéis das demandas e das prioridades de saúde do município.

a escola estadual faz propaganda do Bolsa Família e cria um grupo, em parceria com o CRAS local, para o acompanhamento das condicionalidades de educação do Programa.

a equipe da estratégia de saúde da família recebe e repassa informações para as equipes de atenção básica da assistência com o intuito de fortalecer a busca ativa.

a secretaria de assistência estabelece uma parceria com a companhia de teatro local para realizar atividades com grupos de idosos em situação de rompimento de vínculos familiares.

a gestão municipal determina, para garantir mais eficiência no gasto, que as ações públicas na zona rural do município serão realizadas, em cada dia, por uma secretaria específica.

atendimento direto aos usuários / mobilização, participação e controle social / investigação, planejamento e gestão / assessoria, qualificação e formação profissional.

organização da equipe médica / gestão de vagas no sistema de saúde / vigilância epidemiológica / atenção psicossocial.

anamnese clínica / administração e controle de medicamentos e almoxarifado / distribuição de receituário / acompanhamento de usuários e suas famílias.

coordenação de pesquisas sociais e médicas / recepção, entrevista e cadastramento de usuários / monitoramento e avaliação de quadros clínicos / encaminhamentos de usuários.

em sua dimensão biopsicossocial, pois precisa considerar não só as variáveis biológicas e psicológicas, mas também as estruturas sociais, como educação, moradia, trabalho e renda.

como resultado único da ausência de patógenos e doenças infecto-contagiantes que, biologicamente, indicam o indivíduo saudável.

tendo por foco o protagonismo individual em sua interação com o meio circundante, além de considerar também suas escolhas, atitudes e estilos de vida.

de forma subjetiva, uma vez que a experiência da doença e a forma de enfrentá-la varia de acordo com a força psíquica de cada pessoa.

contribuir para a viabilização da participação efetiva da população usuária nas decisões institucionais.

devolver as informações colhidas nos estudos e nas pesquisas aos/às usuários/as, no sentido de que estes as possam usá-los para o fortalecimento de seus interesses.

propor a realização de exames de rotina, oferecer receituário e distribuir medicamentos de uso controlado quando atuando no NASF.

esclarecer aos/às usuários/as, ao iniciar o trabalho, sobre os objetivos e a amplitude de sua atuação profissional.

V, F, V, F.

V, V, F, F.

F, V, F, V.

F, F, V, V.

centralização, com direção única em cada esfera de governo.

atendimento imediato, com prioridade para as atividades curativas.

participação da comunidade.

financiamento exclusivo da união.

Participar do processo de territorialização e mapeamento da área de atuação da equipe.

Promover a mobilização e a participação da comunidade, buscando efetivar o controle social.

Realizar trabalho interdisciplinar, integrando áreas e profissionais de diferentes formações.

Elaborar a anamnese dos usuários, oferecendo o tratamento medicamentoso adequado.

I, II e III.

II, III e IV.

III e IV.

I, II e IV.

V, F, F, V.

V, V, F, F.

F, F, F, V.

V, F, V, V.