Questões de Concurso para Instituto UniFil

Q4330014

Ano: 2021 Banca: Instituto UniFil Órgão: Prefeitura de Cornélio Procópio - PR Prova: Instituto UniFil - 2021 - Prefeitura de Cornélio Procópio - PR - Professor de Educação Física |

Q4330014 Não definido

Nas aulas de educação física, o brincar serve como importante facilitador do crescimento cognitivo e afetivo, importante meio para desenvolver tanto habilidades motoras refinadas quanto habilidades motoras rudimentares. Assim as aulas devem ser inseridas com conjunto de ações pedagógicas voltadas ao:

A

Esporte.

B

Lúdico.

C

Rendimento.

D

Jogo.

E

Teórico.

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Q4330013

Ano: 2021 Banca: Instituto UniFil Órgão: Prefeitura de Cornélio Procópio - PR Prova: Instituto UniFil - 2021 - Prefeitura de Cornélio Procópio - PR - Professor de Educação Física |

Q4330013 Não definido

Coordenação que diz respeito à habilidade e destreza manual, qualidades caracterizadas por envolver e controlar musculatura pequena do corpo a fim de garantir execução bem sucedida e elevada em termos de precisão.

A

Capacidade motora fina.

B

Capacidade motora global.

C

Capacidade motora grossa.

D

Capacidade motora geral.

E

Capacidade motora intelectual.

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Q4330012

Ano: 2021 Banca: Instituto UniFil Órgão: Prefeitura de Cornélio Procópio - PR Prova: Instituto UniFil - 2021 - Prefeitura de Cornélio Procópio - PR - Professor de Educação Física |

Q4330012 Não definido

Aprendizagem Motora é o melhoramento gradativo de um indivíduo ao desempenhar certo comportamento motor que é analisado através da prática (Oliveira, 2010). Assinale a alternativa incorreta.

A

Fase Cognitiva a criança efetua os movimentos com erros grosseiros, só que ela não consegue visualizar seu erro e nem corrigi-lo.

B

Fase Associativa a criança efetua o movimento com erros grosseiros, visualiza o seu erro, mas não consegue corrigi-lo.

C

Fase Associativa a criança efetua o movimento com erros grosseiros, não consegue visualizar seu erro, mas se alguém falar consegue corrigir.

D

Fase Autônoma é o terceiro estágio da aprendizagem motora.

E

Fase Autônoma o indivíduo efetua os movimentos com erros grosseiros, visualiza seu erro, onde errou, e consegue corrigi-lo.

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Q4330011

Ano: 2021 Banca: Instituto UniFil Órgão: Prefeitura de Cornélio Procópio - PR Prova: Instituto UniFil - 2021 - Prefeitura de Cornélio Procópio - PR - Professor de Educação Física |

Q4330011 Não definido

Salvani et al. relata que para descrever os movimentos dos vários segmentos articulares do corpo humano, foram criadas duas posições: Posição anatômica e Posição de referência ou repouso. Para os planos de movimento temos linhas imaginárias que passam pelo corpo humano com o objetivo de facilitar a análise do movimento de um segmento em relação ao outro movimento. Relacione os planos de movimento e em seguida assinale a alternativa que apresenta a sequência.

1. Frontal. 2. Sagital. 3. Transverso.

( ) Divide o corpo em duas partes, a metade direita e a metade esquerda.
( ) É o plano que divide o corpo em porção anterior e posterior. Dividindo o corpo verticalmente ao meio, em ventral e dorsal (anterior e posterior).
( ) É o único plano horizontal e divide o corpo em parte superior e inferior.

A

1 – 2 – 3.

B

2 – 3 – 1.

C

3 – 1 – 2.

D

3 – 2 – 1.

E

2 – 1 – 3.

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Q4330010

Ano: 2021 Banca: Instituto UniFil Órgão: Prefeitura de Cornélio Procópio - PR Prova: Instituto UniFil - 2021 - Prefeitura de Cornélio Procópio - PR - Professor de Educação Física |

Q4330010 Não definido

Nossos músculos são estruturas responsáveis por produzir movimento, e estes movimentos são produzidos através das contrações musculares. Com base nos estudos sobre contração muscular, informe se é verdadeiro (V) ou falso (F) para o que se afirma e assinale a alternativa que apresenta a sequência correta.
( ) A contração isométrica ocorre quando o músculo se contrai, produzindo mais força sem mudar o comprimento do músculo, ou seja, não há movimento articular, é realizada de forma estática e isolada. Para o trabalho de ganho de força muscular e prevenção de lesões.
( ) A contração isotônica ocorre quando um músculo se contrai, o comprimento do músculo muda e o ângulo da articulação.
( ) As contrações isotônicas são subdivididas em contrações concêntricas e excêntricas.
( ) Na contração concêntrica as inserções musculares se movem juntas uma em direção da outra e o músculo diminui.

A

V – V – F – V.

B

F – F – V – V.

C

V – V – V – F.

D

F – F – F – F.

E

V – V – V – V.

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Q4330009

Ano: 2021 Banca: Instituto UniFil Órgão: Prefeitura de Cornélio Procópio - PR Prova: Instituto UniFil - 2021 - Prefeitura de Cornélio Procópio - PR - Professor de Educação Física |

Q4330009 Não definido

A abordagem critico-superadora inspiração no materialismo histórico-dialético de Karl Marx que compreende a Educação Física escolar como uma disciplina que trata pedagogicamente, de um tipo de conhecimento denominado:

A

Cultura Esportiva.

B

Cultura Social.

C

Cultura Corporal.

D

Conhecimento Cultural.

E

Conhecimento Social.

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Q4330008

Ano: 2021 Banca: Instituto UniFil Órgão: Prefeitura de Cornélio Procópio - PR Prova: Instituto UniFil - 2021 - Prefeitura de Cornélio Procópio - PR - Professor de Educação Física |

Q4330008 Não definido

Verificamos o uso de grupos de músculos maiores e o desenvolvimento de habilidades como correr, pular, chutar, subir e descer escadas. Também está diretamente ligada à capacidade para realizar atividades esportivas.

A

Coordenação motora fina.

B

Exercícios Físicos.

C

Coordenação motora grossa.

D

Capacidades físicas.

E

Atividades Físicas.

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Q4330007

Ano: 2021 Banca: Instituto UniFil Órgão: Prefeitura de Cornélio Procópio - PR Prova: Instituto UniFil - 2021 - Prefeitura de Cornélio Procópio - PR - Professor de Educação Física |

Q4330007 Não definido

Os movimentos envolvem mover uma entidade do ponto A para o ponto B. O movimento é realizado ao redor de um eixo fixo ou fulcro, e possui uma direção. Relacione os movimentos anatômicos de acordo com a sua ação, em seguida assinale a alternativa que apresenta a sequência correta.

1. Adução. 2. Abdução. 3. Extensão. 4. Flexão.

( ) Aproxima o membro do eixo sagital mediano.
( ) Afasta o membro do eixo sagital mediano.
( ) Diminuição do ângulo de uma articulação ou aproximação de duas estrutura ósseas.
( ) Aumento do ângulo de uma articulação ou afastar duas estruturas ósseas.

A

2 – 4 – 1 – 3.

B

1 – 2 – 4 – 3.

C

4 – 3 – 2 – 1.

D

3 – 1 – 4 – 2.

E

1 – 2 – 3 – 4.

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Q4330006

Ano: 2021 Banca: Instituto UniFil Órgão: Prefeitura de Cornélio Procópio - PR Prova: Instituto UniFil - 2021 - Prefeitura de Cornélio Procópio - PR - Professor de Educação Física |

Q4330006 Não definido

É a capacidade de reconhecer a localização espacial do corpo, sua posição e orientação, a força exercida pelos membros e a posição de cada parte do corpo em relação às demais sem utilizar a visão.

A

Psicomotricidade.

B

Percepção cinestésica.

C

Aprendizagem Motora.

D

Evolução Infantil.

E

Organização Espacial.

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Q4330005

Ano: 2021 Banca: Instituto UniFil Órgão: Prefeitura de Cornélio Procópio - PR Prova: Instituto UniFil - 2021 - Prefeitura de Cornélio Procópio - PR - Professor de Educação Física |

Q4330005 Não definido

Assinale a alternativa que corresponde aos jogos que ajudam estimular o desenvolvimento dos diferentes sentidos humanos como percepções visuais, táteis, auditivas, gustativas e olfativas.

A

Cooperativos.

B

Competitivos.

C

Sensoriais.

D

Tabuleiro.

E

Coletivos.

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Q4330004

Ano: 2021 Banca: Instituto UniFil Órgão: Prefeitura de Cornélio Procópio - PR Prova: Instituto UniFil - 2021 - Prefeitura de Cornélio Procópio - PR - Professor de Educação Física |

Q4330004 Não definido

É a ciência que possui uma importância cada vez maior no desenvolvimento global do indivíduo. Estuda o homem através de seu corpo em movimento relacionando-se ao mundo, tanto pelo interno quanto pelo externo. (MELLO, 1989).

A

Aptidão física.

B

Fisiologia do exercício.

C

Esporte.

D

Desenvolvimento motor.

E

Psicomotricidade.

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Q4330003

Ano: 2021 Banca: Instituto UniFil Órgão: Prefeitura de Cornélio Procópio - PR Prova: Instituto UniFil - 2021 - Prefeitura de Cornélio Procópio - PR - Professor de Educação Física |

Q4330003 Não definido

Assinale a alternativa que preenche corretamente as lacunas.
Em oposição ao modelo mecanicista, da ____________, elaborou-se a concepção ____________. Essa utiliza o discurso da justiça social como ponto de apoio e é baseada no ____________, tendo recebido influência de Libâneo e Saviani.

A

Aptidão física / crítico-superadora / marxismo e neo-marxismo

B

Educação física / construtivista / desenvolvimento social

C

Atividade física / desenvolvimentista / desenvolvimento cultura

D

Aptidão física / construtivista / esporte

E

Educação física / crítico-superadora / lúdico

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Q4330002

Ano: 2021 Banca: Instituto UniFil Órgão: Prefeitura de Cornélio Procópio - PR Prova: Instituto UniFil - 2021 - Prefeitura de Cornélio Procópio - PR - Professor de Educação Física |

Q4330002 Não definido

O objetivo principal da educação física nessa abordagem é oferecer experiências de movimento adequadas ao nível de crescimento e desenvolvimento, ou seja, adequar os conteúdos ao longo das faixas etárias. Além disso, os conteúdos devem ser desenvolvidos segundo uma ordem de habilidades, das mais simples para as mais complexas.

A

Construtivista.

B

Crítico-superadora.

C

Sociocultural.

D

Desenvolvimentista.

E

Crítico-emancipatória.

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Q4330001

Ano: 2021 Banca: Instituto UniFil Órgão: Prefeitura de Cornélio Procópio - PR Provas: Instituto UniFil - 2021 - Prefeitura de Cornélio Procópio - PR - Professor de Educação Física | Instituto UniFil - 2021 - Prefeitura de Cornélio Procópio - PR - Professor Educação Básica 1º ao 5º Ano e/ou Educação Infantil |

Q4330001 Não definido

A URL é o endereço eletrônico que permite que o seu site ou blog seja encontrado na rede. A sigla URL significa: Uniform Resource Locator, e pode ser traduzida para o português como: Localizador Uniforme de Recursos. Considerando o tema URL, assinale a alternativa que não corresponde a uma URL com a sintaxe correta, ou seja, que está com todos os seus atributos corretos.

A

https://www.google.com

B

https//www.google.com.br/

C

http://192.168.0.1/

D

http://www.google.com/intl/pt-BR/privacy

E

https://www.google.com/intl/pt-BR/privacy

Q4330000

Ano: 2021 Banca: Instituto UniFil Órgão: Prefeitura de Cornélio Procópio - PR Provas: Instituto UniFil - 2021 - Prefeitura de Cornélio Procópio - PR - Professor de Educação Física | Instituto UniFil - 2021 - Prefeitura de Cornélio Procópio - PR - Professor Educação Básica 1º ao 5º Ano e/ou Educação Infantil |

Q4330000 Não definido

Considerando o pacote Microsoft Office, MSExcel 2016, versão em português e em sua configuração padrão, assinale a alternativa que não representa uma fórmula e sua respectiva aplicação.

A

=ÍNDICE() - Procura o resultado em uma linha e coluna específicos dentro de um conjunto determinado de células.

B

=CORRESP() - Procura por uma determinada célula em um conjunto determinado e retorna sua localização relativa.

C

=PROCV() - Procura determinados valores em células específicas e retornar o valor de outra célula na linha seguinte.

D

=DESLOC() - Procura por um valor específico em uma coluna e retorna o valor de uma célula relativa.

E

=PROCH() - Procura um valor em uma linha e retorna o valor de outra célula na mesma coluna.

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Q4329999

Ano: 2021 Banca: Instituto UniFil Órgão: Prefeitura de Cornélio Procópio - PR Provas: Instituto UniFil - 2021 - Prefeitura de Cornélio Procópio - PR - Professor de Educação Física | Instituto UniFil - 2021 - Prefeitura de Cornélio Procópio - PR - Professor Educação Básica 1º ao 5º Ano e/ou Educação Infantil |

Q4329999 Não definido

Sobre o tema Microsoft Office 2016 e alguns dos principais recursos da versão 2016 da suíte da Microsoft, analise as assertivas e assinale a alternativa correta.

I. O Excel é uma das ferramentas mais utilizadas nos mundos acadêmico e corporativo para a criação de gráficos. A versão 2016 do aplicativo ganhou novidades neste aspecto, permitindo que você crie gráficos de previsão utilizado dados históricos com apenas um único clique.
II. Se você está usando o Word, o Excel ou o PowerPoint, através do recurso de pesquisa inteligente e integrada, pode iniciar uma busca de forma ágil a partir de algo que você digitou no texto. O resultado aparece em um menu lateral exclusivo, de forma organizada e precisa e com imagens que podem ser adicionadas rapidamente ao documento.
III. O pacote Microsoft Office 2016, na sua versão para desktop, disponibiliza o recurso de trabalhos colaborativos e permite reunir sua equipe de trabalho para que todos tenham acesso ao mesmo documento e tudo é integrado com o OneDrive, o serviço de armazenamento nas nuvens da Microsoft.

A

Apenas I e II estão corretas.

B

Apenas I e III estão corretas.

C

Apenas II e III estão corretas.

D

Todas estão corretas.

E

Todas estão erradas.

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Q4329998

Ano: 2021 Banca: Instituto UniFil Órgão: Prefeitura de Cornélio Procópio - PR Provas: Instituto UniFil - 2021 - Prefeitura de Cornélio Procópio - PR - Professor de Educação Física | Instituto UniFil - 2021 - Prefeitura de Cornélio Procópio - PR - Professor Educação Básica 1º ao 5º Ano e/ou Educação Infantil |

Q4329998 Não definido

No MS-Word 2016 (em português e em sua configuração padrão), existe uma opção que permite inserir Citação, ou seja, dar o crédito de uma fonte de informação citando o livro, artigo ou outro material de onde ela se origina. Assinale a alternativa que apresenta o nome da opção na barra de menu que dá acesso a opção Inserir Citação.

A

Página Inicial

B

Inserir

C

Design

D

Layout

E

Referências

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Q4329997

Ano: 2021 Banca: Instituto UniFil Órgão: Prefeitura de Cornélio Procópio - PR Provas: Instituto UniFil - 2021 - Prefeitura de Cornélio Procópio - PR - Professor de Educação Física | Instituto UniFil - 2021 - Prefeitura de Cornélio Procópio - PR - Professor Educação Básica 1º ao 5º Ano e/ou Educação Infantil |

Q4329997 Não definido

Usando como referência o Windows 10, instalação padrão, português do Brasil, assinale a alternativa que representa a ação que ocorrerá se o usuário pressionar simultaneamente as teclas função Ctrl + Esc. (Obs.: o sinal de + não faz parte do comando, significa que as teclas devem ser pressionadas simultaneamente)

A

Abrirá o menu Iniciar.

B

Abrirá o Gerenciador de Tarefas.

C

Apagará o item selecionado sem antes movê-lo para a Lixeira.

D

Recortará o item selecionado.

E

Alternará entre aplicativos abertos.

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Q4329996

Ano: 2021 Banca: Instituto UniFil Órgão: Prefeitura de Cornélio Procópio - PR Provas: Instituto UniFil - 2021 - Prefeitura de Cornélio Procópio - PR - Professor de Educação Física | Instituto UniFil - 2021 - Prefeitura de Cornélio Procópio - PR - Professor Educação Básica 1º ao 5º Ano e/ou Educação Infantil |

Q4329996 Não definido

Texto associado

A falta de emoção do home office

Alice Ferraz*

Meu primeiro emprego, aos 17 anos, foi como vendedora de loja de uma conhecida marca de moda em São Paulo, na década de 1980. Lembro-me da sensação de liberdade que, a partir de então, começou a fazer parte da minha vida: depois do colégio, eu ia ao trabalho. A liberdade não era só pelo dinheiro que, claro, fazia parte do pacote, mas da enorme gama de possibilidades que se abriam na minha “pequena” vida até então cercada de cuidados e de um inabalável cerco familiar.

Como vendedora, tive que aprender mais sobre paciência com clientes, a resistência física para se manter em pé por horas e a controlar impulsos de compras, afinal, estava o dia todo em um oásis de consumo. Depois disso, fui trabalhar no escritório de uma confecção no extremo oposto de onde eu morava em São Paulo. Nesse momento, conhecer a cidade com meu guia no colo (sim, não existia Waze) tornou-se um desafio e motivo de satisfação diária. Estava mais longe de casa, mais solta no mundo que se abria muitas vezes com certa violência, mostrando-me faces até então escondidas por uma vida cheia de limites rígidos e cuidados de uma família tradicional.

De emprego em emprego, acordar pela manhã e sair de casa para exercer meu papel como parte integrante da sociedade me fazia (e faz até hoje) sentir um “frio no estômago”, um entusiasmo que está ligado ao desconhecido, ao imprevisível que o dia pode e certamente irá trazer. Durante a semana passada, em um desses encontros fortuitos que sempre se mostram como a “cereja” do meu dia, encontrei uma jovem de 22 anos no escritório. Ela estava passando em frente e entrou para visitar a irmã, minha colaboradora há mais de uma década. Animada, cheia de atitude, cabelos molhados soltos em um descompromisso proposital com a imagem, lembrou-me de mim mesma nessa idade.

Estava a caminho de uma consulta médica de rotina, feliz ao andar na rua e me disse algo que, apesar de intuir, não tinha ainda tido o contato para sentir. “A vida de home office não tem emoção.” A frase “pulou” da sua boca em um encontro em pé no meio da empresa. “Fui contratada e, uma semana depois, estava em home office. Não conheço meu chefe pessoalmente, nem os diretores. Passo os dias sentada em Zoom e calls. Já soube que será assim por prazo indeterminado e estou procurando outro emprego”, explicou. Olhando para trás, não posso me imaginar nessa idade sem a emoção do dia a dia na rua em uma grande cidade como São Paulo. Os encontros casuais no trânsito, na rua, na copa dos escritórios para um café, os almoços com colegas, as reuniões presenciais e seu rito, a escolha do que vestir para o dia e quem sabe um happy hour, tudo fazia parte do experimentar. Experimentar a vida.

A pandemia nos transformou e dar um próximo passo nas regras e modelos de trabalho é necessário. Pensar em como não tirar e sim somar para que a experiência de viver a aventura profissional seja melhor do que era parece ser agora o grande desafio das empresas. Estar em casa o dia todo em frente ao computador não pode ser a melhor solução. A convivência física e o sentimento que ela gera é primordial para nosso desenvolvimento emocional em sociedade.

*ALICE FERRAZ É ESPECIALISTA EM MARKETING DE INFLUÊNCIA E ESCRITORA, AUTORA DE “MODA À BRASILEIRA”

Disponível em https://www.terra.com.br/noticias/a-falta-de-emocao-dohome-office,db3c64c3ab4372f0f3003cc1d4373886bjiea3rv.html

Analise: “Passo os dias sentada em Zoom e calls.” E assinale a alternativa correta.

A

Há advérbio.

B

Há sujeito simples.

C

Há pronome.

D

Há numeral.

E

Há interjeição.

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Q4329995

Ano: 2021 Banca: Instituto UniFil Órgão: Prefeitura de Cornélio Procópio - PR Provas: Instituto UniFil - 2021 - Prefeitura de Cornélio Procópio - PR - Professor de Educação Física | Instituto UniFil - 2021 - Prefeitura de Cornélio Procópio - PR - Professor Educação Básica 1º ao 5º Ano e/ou Educação Infantil |

Q4329995 Não definido

Texto associado

A falta de emoção do home office

Alice Ferraz*

Meu primeiro emprego, aos 17 anos, foi como vendedora de loja de uma conhecida marca de moda em São Paulo, na década de 1980. Lembro-me da sensação de liberdade que, a partir de então, começou a fazer parte da minha vida: depois do colégio, eu ia ao trabalho. A liberdade não era só pelo dinheiro que, claro, fazia parte do pacote, mas da enorme gama de possibilidades que se abriam na minha “pequena” vida até então cercada de cuidados e de um inabalável cerco familiar.

Como vendedora, tive que aprender mais sobre paciência com clientes, a resistência física para se manter em pé por horas e a controlar impulsos de compras, afinal, estava o dia todo em um oásis de consumo. Depois disso, fui trabalhar no escritório de uma confecção no extremo oposto de onde eu morava em São Paulo. Nesse momento, conhecer a cidade com meu guia no colo (sim, não existia Waze) tornou-se um desafio e motivo de satisfação diária. Estava mais longe de casa, mais solta no mundo que se abria muitas vezes com certa violência, mostrando-me faces até então escondidas por uma vida cheia de limites rígidos e cuidados de uma família tradicional.

De emprego em emprego, acordar pela manhã e sair de casa para exercer meu papel como parte integrante da sociedade me fazia (e faz até hoje) sentir um “frio no estômago”, um entusiasmo que está ligado ao desconhecido, ao imprevisível que o dia pode e certamente irá trazer. Durante a semana passada, em um desses encontros fortuitos que sempre se mostram como a “cereja” do meu dia, encontrei uma jovem de 22 anos no escritório. Ela estava passando em frente e entrou para visitar a irmã, minha colaboradora há mais de uma década. Animada, cheia de atitude, cabelos molhados soltos em um descompromisso proposital com a imagem, lembrou-me de mim mesma nessa idade.

Estava a caminho de uma consulta médica de rotina, feliz ao andar na rua e me disse algo que, apesar de intuir, não tinha ainda tido o contato para sentir. “A vida de home office não tem emoção.” A frase “pulou” da sua boca em um encontro em pé no meio da empresa. “Fui contratada e, uma semana depois, estava em home office. Não conheço meu chefe pessoalmente, nem os diretores. Passo os dias sentada em Zoom e calls. Já soube que será assim por prazo indeterminado e estou procurando outro emprego”, explicou. Olhando para trás, não posso me imaginar nessa idade sem a emoção do dia a dia na rua em uma grande cidade como São Paulo. Os encontros casuais no trânsito, na rua, na copa dos escritórios para um café, os almoços com colegas, as reuniões presenciais e seu rito, a escolha do que vestir para o dia e quem sabe um happy hour, tudo fazia parte do experimentar. Experimentar a vida.

A pandemia nos transformou e dar um próximo passo nas regras e modelos de trabalho é necessário. Pensar em como não tirar e sim somar para que a experiência de viver a aventura profissional seja melhor do que era parece ser agora o grande desafio das empresas. Estar em casa o dia todo em frente ao computador não pode ser a melhor solução. A convivência física e o sentimento que ela gera é primordial para nosso desenvolvimento emocional em sociedade.

*ALICE FERRAZ É ESPECIALISTA EM MARKETING DE INFLUÊNCIA E ESCRITORA, AUTORA DE “MODA À BRASILEIRA”

Disponível em https://www.terra.com.br/noticias/a-falta-de-emocao-dohome-office,db3c64c3ab4372f0f3003cc1d4373886bjiea3rv.html

Analise: “De emprego em emprego, acordar pela manhã e sair de casa para exercer meu papel como parte integrante da sociedade me fazia (e faz até hoje) sentir um “frio no estômago”, um entusiasmo...” E assinale a alternativa correta.

A

O sujeito é indeterminado.

B

O sujeito é simples.

C

O sujeito é oculto.

D

O sujeito é composto.

E

O sujeito é “emprego”.

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