Questões de Concurso Comentadas para UNESPAR

Q3295998

Ano: 2025 Banca: UNESPAR Órgão: UNESPAR Prova: UNESPAR - 2025 - UNESPAR - Agente Universitário - Psicólogo |

Q3295998 Psicologia

O local de trabalho tem um efeito profundo nas nossas vidas e na vida de nossos familiares. Sobre o tema da promoção de locais de trabalho saudáveis, marque a alternativa correta, de acordo com o que concluíram diferentes estudos na área da Psicologia da Saúde.

I) Os estressares encontrados no trabalho podem resultar em interações sociais menos sensíveis e menos solidárias e mais negativas e conflituosas na família que podem afetar negativamente a resposta das crianças ao estresse.
II) Construir uma cultura de trabalho saudável exige atenção a três fatores: a pessoa, o ambiente e o comportamento.
III) O transbordamento de emoções negativas e o retraimento social são efeitos cruzados comportamentais entre as experiências de estresse no trabalho por um trabalhador e o bem-estar de outros membros da família.
IV) O retraimento social ocorre quando um ou mais pais ou cuidadores adultos que trabalham, retraem-se comportamental ou emocionalmente da vida familiar depois de um período muito estressante no trabalho.
V) O local de trabalho é um local ideal para promover a saúde e o mesmo se aplica aos programas de bem-estar em universidades e faculdades.

A

Todas as alternativas estão corretas.

B

Apenas I e IV estão corretos.

C

Apenas I, II, III e V estão corretos.

D

Nenhuma das alternativas estão corretas.

E

Apenas as alternativas II, III e IV estão corretas.

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Q3295997

Ano: 2025 Banca: UNESPAR Órgão: UNESPAR Prova: UNESPAR - 2025 - UNESPAR - Agente Universitário - Psicólogo |

Q3295997 Psicologia

Um fator importante e que influencia na educação em saúde é a forma como as informações são transmitidas ou estruturadas de modo que o texto da mensagem de uma campanha de prevenção pode fazer muita diferença. Sobre o assunto, assinale V ou F:

( ) A mensagem estruturada na forma de ganhos concentra-se em obter resultados positivos, ou evitar resultados indesejáveis incentivando um comportamento que promova a saúde.
( ) As mensagens estruturadas em forma de perdas concentram-se no resultado negativo causado por não ter adotado um comportamento que promova saúde, sendo eficazes para promover comportamentos que impulsionam a detecção de doenças.
( ) Os indivíduos e as circunstâncias não diferem em seu nível apropriado de medo necessário para desencadear uma mudança de atitude e comportamento. Quando esse nível é ultrapassado, as pessoas podem recorrer à negação ou a medidas de enfrentamento evitativo.
( ) Fotografias de doentes tendem a perturbar as pessoas de modo que a mensagem pode aumentar a ansiedade e levar à recusa para encarar o problema.
( ) A efetividade das mensagens estruturadas na forma de ganho ou perda parece variar com o fato de se pessoa tende a ser orientada para a evitação ou orientada para a aproximação.

A

F, V, F, V, V

B

V, F, F, V, V

C

F, F, F, F, V

D

V, V, V, V, F

E

V, V, F, V, V

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Q3295996

Ano: 2025 Banca: UNESPAR Órgão: UNESPAR Prova: UNESPAR - 2025 - UNESPAR - Agente Universitário - Psicólogo |

Q3295996 Psicologia

Elisabetb Kübler-Ross, importante teórica sobre o luto antecipatório em doentes terminais, recebeu críticas sobre o seu trabalho por parte da comunidade científica. Marque a afirmativa que não faz referência às ideias da autora.

A

Os estágios do luto são descritos por cinco fases que são: negação e isolamento, raiva, barganha, depressão e aceitação.

B

O sofrimento é maior para as crianças que têm mais clareza sobre o estado de sua doença, já que não podem partilhar suas dúvidas e angústias com os outros.

C

O luto pode apresentar diferenças individuais a depender do tipo de vinculação que foi estabelecida com a pessoa ou objeto perdido, sendo essa vinculação segura ou insegura que resultará em diferenças na reação frente ao luto.

D

Os estágios do luto terão duração variável, um substituirá o outro ou se encontrarão, às vezes, lado a lado.

E

Os estágios do luto podem se sobrepor e, em cada um deles, o paciente apresenta esperança frente ao diagnóstico e que não cabe aos outros retirar essa esperança do paciente com discursos diretos e reais.

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Q3295994

Ano: 2025 Banca: UNESPAR Órgão: UNESPAR Prova: UNESPAR - 2025 - UNESPAR - Agente Universitário - Psicólogo |

Q3295994 Psicologia

"As emoções consistem cm mudanças coordenadas na cognição, comportamento, experência e fisiologia" (GLEITMAN; REISBERG & GROSS, 2009, p. 502). Sobre as funções da emoção, assinale a alternativa CORRETA.

A

A regulação emocional significa influenciar quais emoções temos, quando as temos e como as experimentamos ou expressamos, sendo as alterações da química corporal e a ativação da amígdala, características comuns de várias emoções.

B

O objetivo mais comum na regulação emocional é aumentar a experiência e os comportamentos associados à ansiedade, à tristeza e à raiva.

C

A reavaliação cognitiva trata-se de um tipo de regulação emocional que ocorre quando alguém tenta diminuir sua reação emocional mudando o significado da situação, mas a redução da experiência das emoções acaba impondo custos cognitivos e fisiológicos.

D

A supressão ocorre quando a pessoa tenta diminuir a reação que apresenta no rosto ou em seu comportamento, levando os sentimentos a desaparecerem.

E

Suprimir, em geral, tem um perfil mais adaptativo de consequências emocionais do que a reavaliação cognitiva.

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Q3295993

Ano: 2025 Banca: UNESPAR Órgão: UNESPAR Prova: UNESPAR - 2025 - UNESPAR - Agente Universitário - Psicólogo |

Q3295993 Psicologia

Na abordagem da Psiquiatria Clássica e na abordagem Psicológica, está implícita a questão dos padrões de normalidade. Embora as duas teorias se diferenciem quanto à concepção de doença mental e suas causas, ambas trazem um critério do que consideram normal. Em oposição a essas abordagens tradicionais da doença mental, surgiram teorias críticas. Sobre a discussão normal x patológico, assinale a alternativa INCORRETA:

A

A Antipsiquiatria e a Psicologia Social se dedicaram a buscar fora do indivíduo, por exemplo, nas condições de trabalho, nas formas de lazer, na insegurança e na violência urbana, etc. os fatores desencadeadores ou determinantes do sofrimento intenso do indivíduo ou de sua doença.

B

Franco Basaglia (1982) afirmou que explicar a doença apenas do ponto de vista orgânico ou exclusivamente do ponto de vista psicológico ou social, trata-se de uma "moda" científica, pois a loucura, corno todas as outras doenças, é a expressão das contradições do nosso corpo orgânico e social, ou seja, produto da interação dos níveis biológico, sociológico e psicológico.

C

Michel Focault em sua obra Doença mental e psicologia (2000) afirmou que a doença só tem realidade e valor de doença no seio de uma cultura que a reconhece como doença.

D

A abordagem Psicológica encara a doença mental como de origem endógena, tendo inúmeras pesquisas em andamento sobre a química da loucura e as áreas cerebrais relacionadas às funções psíquicas relacionadas aos sintomas, enquanto a Psiquiatria Clássica trata a doença mental como distúrbios da organização psíquica (psicose e neurose) que levam à desorganização do mundo interno do indivíduo.

E

A questão da normalidade acaba por desvelar o poder que a ciência tem de, a partir do diagnóstico fornecido por um especialista, formular o destino do indivíduo rotulado.

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Q3295992

Ano: 2025 Banca: UNESPAR Órgão: UNESPAR Prova: UNESPAR - 2025 - UNESPAR - Agente Universitário - Psicólogo |

Q3295992 Psicologia

A personalidade primeiramente mostra estabilidade ou mudança? A resposta depende em parte, de como a estudamos e medimos. Não é surpresa, então, que os pesquisadores, com frequência, apresentem resultados difíceis de conciliar ou mesmo de comparar. Assinale a afirmativa INCORRETA, quanto às diferentes concepções teóricas sobre o desenvolvimento da personalidade.

A

Modelos do Estágio Normativo são modelos teóricos que descrevem o desenvolvimento psicossocial em termos de uma sequência definida de mudanças relacionadas à idade, conforme expectativas da cultura, tendo como um dos seus principais expoentes o teórico Erik Erikson.

B

O Modelo do Momento dos Eventos descreve o desenvolvimento psicossocial adulto como resposta à ocorrência e ao momento previsto ou imprevisto de eventos de vida importantes. Para Bernice Neugarten e colaboradores (1965; 1987), o curso do desenvolvimento depende de quando certos eventos ocorrem nas vidas das pessoas, tais como, casar, ter filhos, tornar-se avô/avó e aposentar-se.

C

As pessoas geralmente têm plena consciência tanto do seu momento quanto do relógio social -as normas e expectativas de sua sociedade para o momento apropriado dos eventos de vida. O modelo do momento dos eventos desafia a ideia de mudança relacionada à idade e enfatiza as norn1as de comportamento social, por serem estas, estáveis e generalizadas. O modelo é de grande utilidade atualmente, especialmente, nas sociedades ocidentais, nas quais as mudanças de padrões sociais resistem em modificar-se.

D

Abordagem Tipológica, trata-se de abordagem teórica que identifica tipos ou estilos amplos de personalidade, sendo um de seus pioneiros o teórico Jack Block (1971; 2006). A pesquisa identificou três tipos de personalidade: ego-resiliente, supercontrolado e subcontrolado, os quais diferem na resiliência do ego, ou adaptabilidade sob estresse, e no controle do ego, ou autocontrole.

E

Modelos de Traço concentram-se nos traços, ou atributos, mentais, emocionais, temperamentais e comportamentais. Paul T. Costa e Robert R. McCrae desenvolveram e testaram um modelo dos cinco fatores, os quais parecem ser subjacentes a cinco grupos de traços associados: neuroticismo, extroversão, abertura para o novo, conscienciosidade e amabilidade.

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Q3295991

Ano: 2025 Banca: UNESPAR Órgão: UNESPAR Prova: UNESPAR - 2025 - UNESPAR - Agente Universitário - Psicólogo |

Q3295991 Psicologia

Embora Piaget tenha descrito o estágio operatório-formal como o ápice da realização cognitiva, cientistas do desenvolvimento afirmam que as mudanças na cognição se estendem para além daquele estágio (PAPALIA; FELDMAN, 2013). Uma das linhas da teoria e da pesquisa neopiagetiana aborda os níveis mais altos do pensamento reflexivo, ou raciocínio abstrato, enquanto outra linha de investigação, trata do pensamento pós-formal. Assinale a alternativa INCORRETA dentre as afirmativas a seguir:

A

A capacidade para o pensamento reflexivo parece surgir entre as idades de 20 e 25 anos. Antes dessa fase, são as regiões corticais do cérebro que cuidam do pensamento de nível superior totalmente mielinizado.

B

Trabalhos de pesquisa e teóricos a partir da década de 1970 sugerem que o pensamento maduro é mais rico e mais complexo do que Piaget descreveu. Ele é caracterizado pela capacidade de lidar com inconsistência, contradição, imperfeição e tolerância.

C

O estágio superior da cognição adulta, chamado às vezes de pensamento pós-formal, geralmente começa no início da vida adulta, com frequência pela exposição à educação superior.

D

Como o pensamento reflexivo, o pensamento pós-formal geralmente se desenvolve em resposta a eventos e interações que revelam maneiras inusitadas de enxergar as coisas e contestam uma visão simples e polarizada do mundo.

E

Diferentemente dos problemas que Piaget estudou, os dilemas sociais são mais estruturados e, frequentemente, pouco carregados de emoção, de modo que envolvem fenômenos físicos e requerem observação e análise isentas e objetivas, típicas do pensamento pós-formal.

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Q3295989

Ano: 2025 Banca: UNESPAR Órgão: UNESPAR Provas: UNESPAR - 2025 - UNESPAR - Agente Universitário - Psicólogo | UNESPAR - 2025 - UNESPAR - Agente Universitário - Intérprete de Libras | UNESPAR - 2025 - UNESPAR - Agente Universitário - Químico |

Q3295989 Pedagogia

O Art. 52 da Lei 9.394/1996 Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional (LDB), define que:

A

As instituições públicas estaduais de educação superior terão gestão democrática a partir da eleição de seus Reitores (as) e Diretores (as).

B

As instituições públicas de educação superior obedecerão ao princípio da gestão democrática, assegurada a existência de órgãos colegiados deliberativos, de que participarão os segmentos da comunidade institucional, local e regional.

C

As instituições públicas estaduais de educação superior obedecerão aos mesmos princípios da gestão implementada nos governos estaduais.

D

As instituições públicas de educação superior seguirão princípios eficientes de gestão, de expansão e de participação democrática de toda a comunidade.

E

As instituições públicas de educação superior seguirão princípios empreendedores, colaborativos e éticos de gestão.

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Q3295988

Ano: 2025 Banca: UNESPAR Órgão: UNESPAR Provas: UNESPAR - 2025 - UNESPAR - Agente Universitário - Psicólogo | UNESPAR - 2025 - UNESPAR - Agente Universitário - Intérprete de Libras | UNESPAR - 2025 - UNESPAR - Agente Universitário - Químico |

Q3295988 Legislação Federal

De acordo com a Lei 9.394/1996, Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional-LDB, A educação superior tem por finalidade:

I. estimular a criação cultural e o desenvolvimento do espírito científico e do pensamento reflexivo.
II. formar diplomados nas diferentes áreas de conhecimento.
III. Acabar com as desigualdades sociais por meio de profissionais bem-preparados.
IV. Estimular o conhecimento dos problemas do mundo presente.

Em relação às alternativas acima é correto afirmar que:

A

Todas as afirmativas estão corretas.

B

Apenas as afirmativas I e III estão corretas.

C

Apenas as afirmativas I, II e IV estão corretas.

D

Apenas as afirmativas III e IV estão corretas.

E

Apenas as afirmativas II e III estão corretas.

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Q3295987

Ano: 2025 Banca: UNESPAR Órgão: UNESPAR Provas: UNESPAR - 2025 - UNESPAR - Agente Universitário - Psicólogo | UNESPAR - 2025 - UNESPAR - Agente Universitário - Intérprete de Libras | UNESPAR - 2025 - UNESPAR - Agente Universitário - Químico |

Q3295987 Legislação Federal

O Art. 52 da Lei 9.394/1996 Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional (LDB), define que as universidades são instituições:

A

Pluridisciplinares de formação dos quadros profissionais de nível superior, de pesquisa, de extensão e de domínio e cultivo do saber humano.

B

Públicas ou privadas responsáveis pela formação dos quadros profissionais de todas as áreas e em todos os níveis de ensino.

C

Multidisciplinares, responsáveis pela ofe1ta de cursos de graduação e pela produção do desenvolvimento social do país.

D

Geradoras de conhecimento humano promotor do empreendedorismo e gestão da educação.

E

Públicas ou privadas, sem fins lucrativos, que visam a produção de conhecimento inovador.

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Q3295986

Ano: 2025 Banca: UNESPAR Órgão: UNESPAR Provas: UNESPAR - 2025 - UNESPAR - Agente Universitário - Psicólogo | UNESPAR - 2025 - UNESPAR - Agente Universitário - Intérprete de Libras | UNESPAR - 2025 - UNESPAR - Agente Universitário - Químico |

Q3295986 Administração Pública

De acordo com o Regimento Geral da Universidade Estadual do Paraná-UNESPAR:

I. O Conselho Universitário é o órgão deliberativo e normativo máximo da Universidade Estadual do Paraná, sendo observado, em sua composição, o mínimo de 70% (setenta por cento) de seus membros representantes do corpo docente.
II. Cabe ao COU estabelecer e definir as políticas científica, de ensino, de extensão, administrativa e econômico-financeira.
III. Cabe ao COU rever, em grau de recurso, representação ou reclamação de professores, discentes ou agentes universitários, na forma do Regimento Geral.

É correto afirmar acerca do Conselho Universitário da Unespar (COU) que:

A

Apenas as alternativas I e II estão corretas.

B

Apenas a alternativa II está correta.

C

Apenas a alternativa Ill está correta.

D

Todas as alternativas estão corretas.

E

Nenhuma das alternativas está correta.

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Q3295985

Ano: 2025 Banca: UNESPAR Órgão: UNESPAR Provas: UNESPAR - 2025 - UNESPAR - Agente Universitário - Psicólogo | UNESPAR - 2025 - UNESPAR - Agente Universitário - Intérprete de Libras | UNESPAR - 2025 - UNESPAR - Agente Universitário - Químico |

Q3295985 Direito da Criança e do Adolescente - Estatuto da Criança e do Adolescente (ECA) - Lei nº 8.069 de 1990

O Estatuto da Criança e do Adolescente (ECA) representou uma mudança de paradigma, na qual crianças e adolescentes abandonaram a posição passiva de objeto para a ativa de sujeitos de direitos, considerando sua condição peculiar em desenvolvimento, o que requer proteção integral e prioridade absoluta. De acordo com a Lei n.º 8.069, de 13 de julho de 1990, Art. 4, Parágrafo Único, a garantia de prioridade não compreende:

A

Primazia de receber proteção e socorro em quaisquer circunstâncias.

B

Precedência de atendimento nos serviços públicos ou de relevância pública.

C

Preferência na formulação e na execução das políticas sociais públicas.

D

Destinação privilegiada de recursos públicos nas áreas relacionadas com a proteção à infância e à juventude.

E

Aplicação de medida socioeducativa.

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Q3295984

Ano: 2025 Banca: UNESPAR Órgão: UNESPAR Provas: UNESPAR - 2025 - UNESPAR - Agente Universitário - Psicólogo | UNESPAR - 2025 - UNESPAR - Agente Universitário - Intérprete de Libras | UNESPAR - 2025 - UNESPAR - Agente Universitário - Químico |

Q3295984 Noções de Informática

No verão de 1956 na Faculdade de Dartmouth, nos Estados Unidos foi realizado um workshop que é considerado o evento cientifico fundador do campo de pesquisa em Artificial Intelligence (AI). Em 2025 preocupações legais e éticas estão se acelerando entorno da AI porque esta é uma tecnologia que:

A

usa algoritmos para imitar processos de inteligência humana, como a tomada de decisão e a resolução de problemas.

B

trabalha com o cruzamento entre duas espécies de seres vivos diferentes, e pode ser aplicada a plantas ou aruma1s.

C

se vale da liberação de uma energia invisível, que atravessa o ar e as paredes, partindo de um material radioativo.

D

se baseia na transferência de contaminantes, como bactérias, vírus, produtos químicos ou tóxicos, de um lugar para outro.

E

visa a realização de uma cirurgia experimental que consiste na transferência da cabeça de uma pessoa para o corpo de outra.

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Q3295983

Ano: 2025 Banca: UNESPAR Órgão: UNESPAR Provas: UNESPAR - 2025 - UNESPAR - Agente Universitário - Psicólogo | UNESPAR - 2025 - UNESPAR - Agente Universitário - Intérprete de Libras | UNESPAR - 2025 - UNESPAR - Agente Universitário - Químico |

Q3295983 Conhecimentos Gerais

Em 2024 diretor Walter Salles retomou a parceria de trabalho com a atriz Fernanda Montenegro e novamente levou um tema da história, cultura e sociedade brasileira para ser apreciado em diferentes salas de projeção e eventos competitivos de Cinema no exterior. Desta vez Salles tomou por base a narrativa de um momento da história da vida da família do escritor, dramaturgo e jornalista brasileiro Marcelo Rubens Paiva, o qual ganhou destaque nacional em 1982 com um romance autobiográfico onde aborda outro traumático momento pessoal e de sua família. Os filmes da parceria Salles-Montenegro e o livro de estreia de Marcelo Rubens Paiva são considerados marcos das artes brasileiras dos séculos XX e XXI, e seus títulos são:

A

"Na Estrada", "Ainda Estou Aqui" e "Ua Brari".

B

"A Grande Arte", "Ainda Estou Aqui" e "Não És Tu, Brasil".

C

"Central do Brasil", "Ainda Estou Aqui" e "Feliz Ano Velho".

D

"Diários de Motocicleta", "Ainda Estou Aqui" e "Blecaute".

E

"Cidade de Deus", "Ainda Estou Aqui" e "O Homem Ridículo".

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Q3295982

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Q3295982 Direito da Criança e do Adolescente - Estatuto da Criança e do Adolescente (ECA) - Lei nº 8.069 de 1990

A Lei nº 15.100 de 13 de janeiro de 2025 sancionada pela atual Presidência da República acompanha a tendência de muitos países do mundo e gerou significativas mudanças comportamentais nas salas de aula da Educação Básica no Brasil. Homologada em prol da convivência social física e na reflexão crítica sobre o uso das tecnologias, esta lei tem por objetivo:

A

instaurar a educação ambiental, que tem por interesse o desenvolvimento de habilidades e competências voltadas para a conservação do meio ambiente, essencial à sadia qualidade de vida e sua sustentabilidade.

B

assegurar e promover, em condições de igualdade, o exercício dos direitos e das liberdades fundamentais por pessoa com deficiência, visando à sua inclusão social e cidadania.

C

promover de forma cooperativa com os Estados, os Municípios e o Distrito Federal ações destinadas ao fomento e ao fortalecimento das Escolas Cívico-Militares.

D

instituir medidas de proteção à criança e ao adolescente contra a violência nos estabelecimentos educacionais ou similares, e prevê a Política Nacional de Prevenção e Combate ao Abuso e Exploração Sexual.

E

dispor sobre a utilização, por estudantes, de aparelhos eletrônicos portáteis pessoais, inclusive telefones celulares, nos estabelecimentos públicos e privados de ensino da educação básica.

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Q3295981

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Q3295981 Meio Ambiente

O termo "mudança climática" é aplicado às transformações do clima em escala global ou dos climas regionais da Terra ao longo do tempo que afetam o equilíbrio de sistemas e ecossistemas já estabelecidos. Essas alterações podem ocorrer de modo natural (mudanças nas atividades solares ou grandes erupções vulcânicas), mas hoje se reconhece que a principal causa das atuais mudanças climáticas que o mundo vem experienciando são resultantes da seguinte atividade humana que vem sendo desenvolvida desde o século XVIII:

A

criação de animais domésticos (como gatos e cachorros).

B

globalização (com a destruição das barreiras imigratórias).

C

uso de energia renovável (como a solar e a eólica).

D

queima de combustíveis fósseis (como carvão, petróleo e gás).

E

reprodução assistida (com manipulação de gametas ou embriões).

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Q3295980

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Q3295980 Noções de Informática

No Microsoft Excel, ao usar a função =SEERRO(A 1 /B 1; "Erro na operação"), qual será o resultado caso B1 seja igual a zero?

A

Exibição do erro #DIV/0!

B

Exibição do erro #VALOR!

C

Retorno de 0

D

Retorno de #NOME?

E

Retorno de "Erro na operação"

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Q3295978

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Q3295978 Noções de Informática

No Microsoft PowerPoint, qual opção abaixo permite que os slides sejam exibidos automaticamente em um tempo determinado, sem a necessidade de interação manual durante a apresentação?

A

Animações Avançadas

B

Modo de Exibição de Estrutura

C

Guia Design

D

Configurar Apresentação de Slides

E

Revisão de Apresentação

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Q3295977

Ano: 2025 Banca: UNESPAR Órgão: UNESPAR Provas: UNESPAR - 2025 - UNESPAR - Agente Universitário - Psicólogo | UNESPAR - 2025 - UNESPAR - Agente Universitário - Intérprete de Libras | UNESPAR - 2025 - UNESPAR - Agente Universitário - Químico |

Q3295977 Noções de Informática

No Microsoft Excel, qual das funções abaixo retorna a data atual do sistema?

A

=AGORA()

B

=HOJE()

C

=DATA()

D

=AGORA()+ HOJE()

E

=TEXTO()

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Q3295976

Ano: 2025 Banca: UNESPAR Órgão: UNESPAR Provas: UNESPAR - 2025 - UNESPAR - Agente Universitário - Psicólogo | UNESPAR - 2025 - UNESPAR - Agente Universitário - Intérprete de Libras | UNESPAR - 2025 - UNESPAR - Agente Universitário - Químico |

Q3295976 Noções de Informática

No Microsoft Word, qual funcionalidade permite automatizar a inserção de dados em um documento, como criar cartas-padrão para diferentes destinatários?

A

Mala Direta.

B

Revisão de Texto

C

Tabelas Dinâmicas

D

Comentários

E

Marca d' Água

Incorreta. Gabarito oficial da banca:

Treine mais com um simulado focado no seu concurso. Criar simulado

teste

Parabéns! Você acertou!

Está mandando bem! Treine mais em um simulado completo. Criar simulado

teste

🚀 Mais performance?

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