Questões de Concurso Comentadas para FURB | Qconcursos.com

Q3808243

Ano: 2025 Banca: FURB Órgão: Prefeitura de Itapema - SC Prova: FURB - 2025 - Prefeitura de Itapema - SC - Motorista de Ambulância Socorrista (SAMU) |

Q3808243 Português

Texto associado

O texto seguinte servirá de base para responder à questão.

Uma nova pesquisa Ipsos-Ipec, realizada a pedido do Centro de Informações sobre Saúde e Álcool (CISA), confirma um movimento que já aparecia no comportamento cotidiano de milhões de brasileiros: 64% dos adultos afirmaram não beber em 2025, um avanço expressivo em relação aos 55% registrados em 2023. Entre os mais jovens, a mudança é ainda mais acentuada. A abstinência passou de 46% para 64% entre pessoas de 18 a 24 anos e de 47% para 61% no grupo de 25 a 34 anos.

Esses números ajudam a explicar histórias como a de Gabrielle Ribeiro, que aos 23 anos decidiu parar de consumir bebidas alcoólicas. Reuniu todas as garrafas que tinha em casa e as colocou dentro de um saco de lixo. A influenciadora digital trocou as festas por noites de sono, os dias de ressaca por trilhas matinais e os copos de drinks por suplementos. Perdeu 16 quilos, passou a economizar até R$ 300 por semana e, de quebra, conquistou milhares de seguidores ao compartilhar a sua história nas redes sociais.

"Parar de beber foi a melhor coisa que eu fiz por mim. É mais interessante acordar no domingo e postar foto de uma medalha de corrida do que ficar com aquela ressaca moral", conta.

Gabrielle não está sozinha na decisão de não ingerir bebidas alcoólicas. Rayane Moreira, que afirma nunca ter se identificado com o álcool, diz que cresceu vendo os conflitos que a bebida causava em casa. "Como é que eu vou beber para espairecer e trazer problemas para dentro de casa?", questionava ainda na adolescência. Mesmo depois de deixar a religião que proibia o consumo, ela manteve a decisão de não beber. Hoje, em encontros sociais, prefere sucos, água ou drinks sem álcool — os chamados mocktails.

Histórias como as de Rayane e Gabrielle mostram um comportamento que tem sido mais frequente em gerações mais novas — e que tem mexido no mercado: os brasileiros estão bebendo menos e, quando bebem, consomem com mais critério. [...] Entre os motivos apontados pelos jovens para reduzir o consumo, aparecem frases como: "Estou gastando muito dinheiro" e "Menos gasto com bebidas". Além disso, a geração Z tem menor renda disponível, o que influencia diretamente a frequência e o volume de consumo.

Crise ou oportunidade?

De maneira geral, a mudança no comportamento dos consumidores não necessariamente representa uma ameaça à indústria de bebidas, mas sim uma reconfiguração do mercado, impulsionada por consumidores mais exigentes, moderados e abertos à experimentação.

Dados da Nielsen, por exemplo, indicam que o segmento de cervejas sem álcool é o que mais cresce no país, com desempenho anual três vezes superior ao das cervejas tradicionais. Mesmo entre quem ainda consome álcool, há sinais de mudança: 41% dos entrevistados disseram ter alterado a frequência de consumo no último ano, e 43% pretendem reduzir ainda mais, motivados principalmente por saúde e questões econômicas [...]

Outro indicativo importante da mudança no perfil de consumo é a prática que ficou conhecida como "zebra stripe" — que é quando o consumidor alterna entre bebidas com e sem álcool. A prática, segundo especialistas, tem ganhado força no mercado, especialmente entre os jovens.

"A pessoa vai intercalando e, no final da noite, tomou seis cervejas, mas só três tinham álcool (...) isso permite prolongar o tempo de consumo sem perder o controle, reforçando a ideia de equilíbrio, que não significa restrição total, mas moderação consciente", explica o diretor de estratégia da Ambev, Gustavo Castro.

[...]

"Não é porque ele é um drink não alcoólico que ele tem que ser um negócio doce de grudar o paladar. Paladar infantil e não alcoólico não são a mesma coisa", pontua Maurício Porto, proprietário do bar Caledonia. A proposta é criar bebidas que sejam gostosas e complexas por si só, sem a pretensão de imitar os alcoólicos. [...] Maurício vê essa transformação como parte de um movimento maior, em que o beber se torna um hobby. "Você não tá bebendo pra ficar doidão. Você tá bebendo pra entender um negócio, pra descobrir", resume.

(Rafaela Zem. Disponível em: https://g1.globo.com/empreendedorismo/noticia/2025/11/16/consumo-al cool-brasil-pesquisa-impactos.ghtml. Acesso em 16 nov. 2025. Adaptado.)

Os textos são marcados sócio-historicamente, visto que estão diretamente relacionados às diferentes situações sociais, as quais determinam o gênero mais adequado para a comunicação, com características composicionais próprias, com enfoque temático específico, linguagem coerente com o projeto de texto. Nesse sentido, os gêneros textuais não são engessados, apresentando características próprias, mas com certa fluidez.

A respeito do texto em análise, é correto afirmar que ele é:

A

Um artigo de opinião, cujo objetivo é apresentar o ponto de vista da autora e defendê-lo com base em argumentos sólidos. Por isso, ela lança mão de tantos dados estatísticos.

B

Um crônica, cujo objetivo é, de modo leve e despretensioso, propor ao leitor uma reflexão sobre o consumo de álcool.

C

Uma reportagem, cujo objetivo é informar o leitor a respeito do movimento de redução do consumo de bebidas alcoólicas nos últimos anos, especialmente entre jovens.

D

Uma notícia, cujo objetivo é informar o leitor a respeito da pesquisa Ipsos-Ipec sobre o consumo de bebida alcoólica.

E

Uma entrevista, cujo objetivo é dar voz a diversas pessoas para que elas opinem a respeito do consumo de bebidas alcoólicas e também compartilhem seu posicionamento.

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Q3808240

Ano: 2025 Banca: FURB Órgão: Prefeitura de Itapema - SC Prova: FURB - 2025 - Prefeitura de Itapema - SC - Médico Neuropediatra |

Q3808240 Medicina

Um recém-nascido de 3 dias de vida é avaliado após ecocardiograma fetal que já demonstrava múltiplas massas cardíacas hiperecogênicas, localizadas predominantemente nos ventrículos. No exame pós-natal, mantém-se hemodinamicamente estável e com função ventricular preservada. Ao exame físico, apresenta duas máculas hipopigmentadas em tronco e uma placa eritematosa compatível com angiofibroma incipiente. Considerando o quadro clínico e o diagnóstico mais provável, assinale a alternativa correta:

A

A presença de rabdomiomas cardíacos múltiplos é altamente sugestiva de Esclerose Tuberosa, especialmente quando acompanhada de máculas hipocrômicas.

B

As lesões cutâneas descritas (máculas hipocrômicas e angiofibromas) geralmente só aparecem após os cinco anos, não auxiliando no diagnóstico precoce.

C

As manifestações cardíacas da Esclerose Tuberosa geralmente cursam com arritmias ventriculares graves e instabilidade hemodinâmica no período neonatal.

D

A relação entre rabdomioma e Esclerose Tuberosa é rara, ocorrendo em menos de 10% dos casos.

E

O rabdomioma cardíaco neonatal costuma crescer progressivamente nos primeiros anos de vida, sendo necessária ressecção cirúrgica na maioria dos casos.

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Q3808239

Ano: 2025 Banca: FURB Órgão: Prefeitura de Itapema - SC Prova: FURB - 2025 - Prefeitura de Itapema - SC - Médico Neuropediatra |

Q3808239 Medicina

Lactente de 5 meses apresentando espasmos em flexão agrupados ao despertar, perda de marcos do desenvolvimento já adquiridos e irritabilidade.
Eletroencefalograma mostra padrão de hipsarritmia. Assinale a alternativa que indica a melhor conduta inicial:

A

Carbamazepina.

B

ACTH ou Vigabatrina.

C

Ácido valproico.

D

Topiramato.

E

Diazepam.

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Q3808238

Ano: 2025 Banca: FURB Órgão: Prefeitura de Itapema - SC Prova: FURB - 2025 - Prefeitura de Itapema - SC - Médico Neuropediatra |

Q3808238 Medicina

Sobre crise convulsiva febril, os fatores de risco para recorrência são:

A

Temperatura maior ou igual a 39,5 ºC no início da crise; crise exclusivamente generalizada e idade de início inferior a 18 meses.

B

História familiar positiva, idade de início inferior a 18 meses, duração prolongada da crise e tempo curto entre o início da febre e a crise.

C

Crise generalizada desde o início, de curta duração e sem recorrência em 24 horas.

D

Primeiro episódio complexo e com idade superior a três anos.

E

Perda de marcos do desenvolvimento, alterações anatômicas neurológicas associadas e história familiar positiva.

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Q3808237

Ano: 2025 Banca: FURB Órgão: Prefeitura de Itapema - SC Prova: FURB - 2025 - Prefeitura de Itapema - SC - Médico Neuropediatra |

Q3808237 Medicina

Quanto aos marcos de desenvolvimento, associe a segunda coluna de acordo com a primeira, relacionando as idades com os marcos do desenvolvimento esperados:

Primeira coluna: idades

1. 5 meses
2. 9 meses
3. 12 meses
4. 18 meses
5. 24 meses

Segunda coluna: marcos do desenvolvimento esperados

(__)Aponta com indicador.
(__)Colocada de bruços, levanta e sustenta a cabeça apoiando-se nos antebraços.
(__)Combina pelo menos 2 ou 3 palavras.
(__)Aponta para partes do corpo.
(__)Senta sem apoio.

Assinale a alternativa que apresenta a correta associação entre as colunas:

A

3 − 1 − 4 − 5 − 2.

B

4 − 3 − 2 − 1 − 5.

C

2 − 5 − 3 − 1 − 4.

D

1 − 5 − 4 − 3 − 2.

E

2 − 5 − 1 − 4 − 3.

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Q3808236

Ano: 2025 Banca: FURB Órgão: Prefeitura de Itapema - SC Prova: FURB - 2025 - Prefeitura de Itapema - SC - Médico Neuropediatra |

Q3808236 Medicina

Em um lactente com hidrocefalia progressiva, o sinal mais indicativo de aumento agudo da pressão intracraniana é:

A

Veias epicrânicas ingurgitadas cronicamente.

B

Fontanela anterior normotensa.

C

Macrocrania proporcional à idade.

D

Atraso no desenvolvimento neuropsicomotor sem alteração comportamental.

E

Sinal do sol poente.

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Q3808212

Ano: 2025 Banca: FURB Órgão: SED-SC Prova: FURB - 2025 - SED-SC - Professor - AEE Deficiência Auditiva - Professor de Libras - Instrutor - Itinerante -a - Edital nº 3.021 |

Q3808212 Estatuto da Pessoa com Deficiência - Lei nº 13.146 de 2015

Com base na Lei Brasileira de Inclusão da Pessoa com Deficiência (Lei n.º 13.146/2015), registre V, para verdadeiras, e F, para falsas:

(__) A educação é direito da pessoa com deficiência e deve ocorrer em sistema educacional inclusivo em todos os níveis, garantindo o máximo desenvolvimento de suas habilidades e talentos.

(__) O dever de assegurar educação de qualidade à pessoa com deficiência é do Estado, isentando a família ou a comunidade escolar dessa responsabilidade.

(__) O poder público deve garantir o aprimoramento dos sistemas educacionais, promovendo a eliminação de barreiras e a oferta de serviços e recursos de acessibilidade.

(__) A oferta de educação bilíngue, em Libras como primeira língua e na modalidade escrita da língua portuguesa como segunda língua, é prevista pela LBI.

(__) O projeto pedagógico das escolas deve institucionalizar o atendimento educacional especializado, bem como adaptações razoáveis que garantam o acesso ao currículo.

Assinale a alternativa que apresenta a sequência correta:

A

V − V − F − V − F.

B

V − F − V − V − V.

C

F − V − F − F − V.

D

F − F − V − V − F.

E

V − F − F − F − V.

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Q3808211

Ano: 2025 Banca: FURB Órgão: SED-SC Prova: FURB - 2025 - SED-SC - Professor - AEE Deficiência Auditiva - Professor de Libras - Instrutor - Itinerante -a - Edital nº 3.021 |

Q3808211 Pedagogia

Associe a segunda coluna de acordo com a primeira, relacionando os conceitos de comunidade surda, cultura surda e povo surdo com suas respectivas características ou definições:

Primeira coluna: conceitos
1.Comunidade Surda
2.Cultura Surda
3.Povo Surdo

Segunda coluna: características ou definições
(__) Conjunto de práticas, valores, crenças e formas de expressão compartilhadas entre pessoas que utilizam a Libras e se reconhecem pela diferença linguística e cultural.
(__) Grupo social formado por pessoas surdas e ouvintes que compartilham a língua de sinais, participam de espaços sociais e defendem os direitos das pessoas surdas.
(__) Termo que expressa o sentimento de pertencimento e identidade coletiva de pessoas surdas enquanto grupo linguístico e cultural, com trajetória histórica e política própria.

Assinale a alternativa que apresenta a correta associação entre as colunas:

A

3 − 1 − 2.

B

2 − 3 − 1.

C

1 − 3 − 2.

D

1 − 2 − 3.

E

2 − 1 − 3.

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Q3808210

Ano: 2025 Banca: FURB Órgão: SED-SC Prova: FURB - 2025 - SED-SC - Professor - AEE Deficiência Auditiva - Professor de Libras - Instrutor - Itinerante -a - Edital nº 3.021 |

Q3808210 Libras

A literatura surda tem ganhado espaço nas práticas educacionais voltadas à comunidade surda. Com base nesse contexto, analise as afirmativas a seguir:

I. A literatura surda possibilita que a criança surda desenvolva sua imaginação, criatividade e autoconhecimento, ao reconhecer-se nas narrativas e personagens que compartilham sua língua e cultura.

II. As narrativas da literatura surda favorecem a aquisição da língua de sinais e o desenvolvimento da expressão visual, corporal e emocional.

III. A literatura surda contribui para a valorização da história e das experiências da comunidade surda, fortalecendo o sentimento de pertencimento cultural.

IV. A literatura surda tem como objetivo principal traduzir obras da literatura da Língua Portuguesa para Libras.

É correto o que se afirma em:

A

III, apenas.

B

I, II e III, apenas.

C

II e IV, apenas.

D

I e IV, apenas.

E

I, II, III e IV.

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Q3808209

Ano: 2025 Banca: FURB Órgão: SED-SC Prova: FURB - 2025 - SED-SC - Professor - AEE Deficiência Auditiva - Professor de Libras - Instrutor - Itinerante -a - Edital nº 3.021 |

Q3808209 Libras

O desenvolvimento da escrita por estudantes surdos ocorre em diferentes níveis, cada um com características e objetivos específicos. Sobre esses níveis, assinale a alternativa correta:

A

A reescrita é um processo automático e individual, em que o aluno revisa o próprio texto sem a mediação do professor ou intervenção pedagógica.

B

A escrita é um processo essencialmente mecânico, que se limita à transcrição de palavras e frases, sem relação com a língua de sinais ou com o contexto comunicativo do aluno.

C

A pré-escrita corresponde ao momento de planejamento e reflexão anterior à produção textual, envolvendo leitura, discussão e contextualização de experiências significativas.

D

A pré-escrita e a reescrita são estágios opcionais, voltados apenas a alunos com maior domínio linguístico, não sendo necessárias no processo de alfabetização do surdo.

E

A etapa de escrita ocorre apenas após o domínio completo da língua portuguesa, sendo considerada uma fase tardia no processo de aprendizagem da língua.

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Q3808208

Ano: 2025 Banca: FURB Órgão: SED-SC Prova: FURB - 2025 - SED-SC - Professor - AEE Deficiência Auditiva - Professor de Libras - Instrutor - Itinerante -a - Edital nº 3.021 |

Q3808208 Libras

Analise as afirmativas a seguir sobre o processo de aquisição da linguagem em crianças surdas:

I. As vocalizações dos bebês surdos são interrompidas naturalmente, dando lugar ao balbucio manual, o qual representa o início da aquisição da língua de sinais.

II. A estimulação visual é essencial para o desenvolvimento linguístico da criança surda, favorecendo a atenção compartilhada e o estabelecimento do foco visual durante as interações.

III. O estágio de um sinal ocorre por volta dos doze meses, quando o bebê surdo começa a gesticular de forma intencional e a realizar apontamentos para objetos de interesse.

IV. O processo de aquisição linguística na criança surda ocorre de forma semelhante para todas as crianças surdas, independentemente de terem ou não acesso precoce à língua de sinais.

É correto o que se apresenta em:

A

I, II, III e IV.

B

I e III, apenas.

C

I, II e III, apenas.

D

II e IV, apenas.

E

IV, apenas.

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Q3808207

Ano: 2025 Banca: FURB Órgão: SED-SC Prova: FURB - 2025 - SED-SC - Professor - AEE Deficiência Auditiva - Professor de Libras - Instrutor - Itinerante -a - Edital nº 3.021 |

Q3808207 Libras

Sobre a direcionalidade no parâmetro movimento da Libras, analise as sentenças a seguir:

I. A direcionalidade unidirecional ocorre quando o sinal se desloca em apenas um sentido, como para cima ou para dentro.

II. A direcionalidade bidirecional ocorre quando há deslocamento alternado em sentidos opostos, como para dentro e para fora.

III. A direcionalidade não direcional caracteriza sinais que se realizam com deslocamento constante, sem ponto fixo.

IV. A direcionalidade indica o sentido do movimento das mãos no espaço de sinalização.

É correto o que se apresenta em:

A

IV, apenas.

B

I, II, III e IV.

C

II e III, apenas.

D

I, II e IV, apenas.

E

I e III, apenas.

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Q3808206

Ano: 2025 Banca: FURB Órgão: SED-SC Prova: FURB - 2025 - SED-SC - Professor - AEE Deficiência Auditiva - Professor de Libras - Instrutor - Itinerante -a - Edital nº 3.021 |

Q3808206 Libras

De acordo com as Diretrizes do Atendimento Educacional Especializado (AEE) na rede regular de ensino do Estado de Santa Catarina, o atendimento aos estudantes surdos deve ser organizado conforme o princípio do bilinguismo. Sobre a forma de organização desse atendimento, assinale a alternativa correta:

A

O atendimento deve ocorrer no mesmo turno da escolarização regular, uma vez por semana, com duração de duas horas, priorizando o reforço de conteúdos curriculares em Língua Portuguesa.

B

O atendimento deve ocorrer a cada quinze dias, em encontros coletivos, conforme a demanda da escola, voltando-se principalmente para o ensino de conteúdos curriculares.

C

O atendimento deve ocorrer somente de forma individualizada, conforme solicitação da família, sem necessidade de horário fixo.

D

O atendimento deve ocorrer em período oposto ao da escolarização comum, em sessões em grupo, duas vezes por semana, com duração de três horas por dia, sendo uma hora e trinta minutos para o ensino da L1 (Libras) e uma hora e trinta minutos para o ensino da L2 (Língua Portuguesa escrita), acrescentando-se de 15 a 20 minutos de intervalo entre os atendimentos.

E

O atendimento deve ocorrer diariamente, em turnos alternados, e deve priorizar o ensino da L2 (Língua Portuguesa escrita), sendo a Libras utilizada apenas como apoio pedagógico.

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Q3808204

Ano: 2025 Banca: FURB Órgão: SED-SC Prova: FURB - 2025 - SED-SC - Professor - AEE Deficiência Auditiva - Professor de Libras - Instrutor - Itinerante -a - Edital nº 3.021 |

Q3808204 Libras

A efetivação da inclusão do estudante surdo na rede regular de ensino depende, entre outros fatores, da articulação entre o professor do AEE/Surdez e o professor da classe regular. Considerando as atribuições do primeiro, previstas no Programa Pedagógico da Política de Educação Especial de Santa Catarina, assinale a alternativa correta:

A

O professor do AEE/Surdez deve atuar de forma articulada com o professor da classe regular, orientando-o sobre adaptações curriculares, metodologias e estratégias de avaliação, propondo intervenções pedagógicas que garantam a participação efetiva do estudante surdo e promovendo a construção de práticas bilíngues e visuais no ambiente escolar.

B

A função do professor do AEE/Surdez é responsável pela avaliação linguística em Libras do estudante, cabendo exclusivamente ao professor da classe regular adaptar metodologias e instrumentos avaliativos.

C

O professor do AEE/Surdez deve intervir diretamente nas aulas regulares, conduzindo atividades em substituição ao professor regente, a fim de assegurar o domínio da Libras como primeira língua.

D

O professor do AEE/Surdez deve orientar apenas o intérprete educacional, pois a interação com o professor da classe regular não faz parte de suas atribuições formais.

E

Compete ao professor do AEE/Surdez fornecer relatórios semestrais à equipe gestora, sem necessidade de interação pedagógica com o professor da classe comum, uma vez que a atuação em sala é exclusiva do docente regente.

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Q3808203

Ano: 2025 Banca: FURB Órgão: SED-SC Prova: FURB - 2025 - SED-SC - Professor - AEE Deficiência Auditiva - Professor de Libras - Instrutor - Itinerante -a - Edital nº 3.021 |

Q3808203 Libras

Na história cultural dos surdos, são reconhecidos diversos artefatos culturais, como a experiência visual, a língua de sinais, a literatura surda, as práticas artísticas, esportivas e políticas. Esses artefatos expressam:

A

Os processos de reabilitação voltados à inserção social e profissional dos surdos.

B

Apenas os produtos materiais criados por sujeitos surdos e utilizados em contextos educativos e institucionais.

C

As tecnologias auditivas e recursos eletrônicos que possibilitam maior integração dos surdos com a comunidade ouvinte.

D

As produções simbólicas e culturais que revelam o modo próprio de ser, ver e compreender o mundo, característico do povo surdo.

E

As práticas pedagógicas destinadas exclusivamente à alfabetização de estudantes surdos na língua portuguesa.

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Q3808201

Ano: 2025 Banca: FURB Órgão: Prefeitura de Itapema - SC Prova: FURB - 2025 - Prefeitura de Itapema - SC - Motorista de Ambulância |

Q3808201 Ética na Administração Pública

Uma servidora lotada em secretaria de educação, ao tomar conhecimento de irregularidade praticada por colega de trabalho envolvendo desvio de material escolar, optou por não comunicar o fato à chefia imediata. Justificou sua omissão alegando que não desejava prejudicar o colega e que o valor dos materiais era insignificante. Meses depois, a irregularidade foi descoberta por auditoria interna. De acordo com os deveres éticos do servidor público, assinale a alternativa correta a respeito da conduta da servidora:

A

Revela prudência administrativa ao avaliar a relevância do fato antes de comunicá-lo às autoridades.

B

Caracteriza discricionariedade funcional legítima quanto à oportunidade de informar irregularidades à chefia.

C

Viola o dever de levar ao conhecimento da autoridade superior as irregularidades de que tiver ciência em razão do cargo.

D

Configura exercício regular do sigilo funcional ao não expor situações internas do órgão público.

E

Demonstra lealdade institucional ao preservar a imagem do órgão perante os mecanismos de controle externo.

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Q3808200

Ano: 2025 Banca: FURB Órgão: Prefeitura de Itapema - SC Prova: FURB - 2025 - Prefeitura de Itapema - SC - Motorista de Ambulância |

Q3808200 Segurança e Transporte

Analise as sentenças a seguir e registre V, para as verdadeiras, e F, para as falsas:

(__)Distância de frenagem é aquela que o veículo percorre desde o momento que o condutor vê uma situação potencialmente perigosa, até o momento em que aciona os freios.
(__)Distância de parada/total de parada é aquela que o veículo percorre desde o momento que o condutor visualiza uma situação potencialmente perigosa, toma a decisão de parar acionando os freios até a parada por completo do seu veículo, ficando a uma distância segura do outro veículo, pedestre ou qualquer objeto na via.
(__)Ao se aproximar de uma curva, deve-se redobrar a atenção na condução do veículo e se necessário atenuar a velocidade dele. Uma das consequências de realizar a curva em alta velocidade pode ser a perda do controle do veículo e ele ser projetado para fora da curva. Essa força que projeta o veículo pra fora da curva é denominada força centrípeta.
(__)Derrapagem pode ser denominada como o deslocamento do veículo de sua trajetória originária, que pode ocorrer devido à redução ou perda da aderência dos pneus com o solo. Os veículos com tração dianteira tendem a sair de traseira nas curvas, ao invés de fazer a curva conforme esperado.
(__)Conduzir um veículo utilizando telefone celular majora a probabilidade de envolvimento em sinistro de trânsito.

Assinale a alternativa que apresenta a sequência correta:

A

V − V − F − V − F.

B

F − V − V − F − F.

C

F − V − F − F − V.

D

V − F − V − V − F.

E

F − F − V − F − V.

Incorreta. Gabarito oficial da banca:

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Q3808199

Ano: 2025 Banca: FURB Órgão: Prefeitura de Itapema - SC Prova: FURB - 2025 - Prefeitura de Itapema - SC - Motorista de Ambulância |

Q3808199 Legislação de Trânsito

O artigo 145-A, em conformidade com a Resolução n.º 789/2020, do CONTRAN, deixa cristalina as normas e procedimentos para a realização do curso de condutor de veículo de emergência. A renovação desse curso especializado deve ser feita a cada _____ anos.

Assinale a alternativa que completa corretamente a lacuna:

A

7.

B

3.

C

5.

D

10.

E

2.

Incorreta. Gabarito oficial da banca:

Compare seu desempenho com quem faz o mesmo concurso. Ver concorrência

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Q3808198

Ano: 2025 Banca: FURB Órgão: Prefeitura de Itapema - SC Prova: FURB - 2025 - Prefeitura de Itapema - SC - Motorista de Ambulância |

Q3808198 Legislação de Trânsito

A falta de combustível no veículo, também conhecida como pane seca é considerada infração de trânsito, tipificada no artigo 180 do Código de Trânsito Brasileiro. Caso ocorra essa infração, será o condutor autuado por infração de natureza ___________, penalidade de multa e medida administrativa de _________________. Todavia, somente deve ser considerada infração de trânsito a situação em que, por conta da falta de combustível, o veículo permaneça imobilizado de forma a prejudicar a livre circulação dos demais usuários da via, por exemplo, no meio da pista de rolamento ou em local de estacionamento proibido.

Assinale a alternativa que completa correta e respectivamente as lacunas do excerto:

A

Grave, retenção do veículo.

B

Média, remoção do veículo.

C

Média, retenção do veículo.

D

Leve, retenção do veículo.

E

Leve, remoção do veículo.

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Q3808195

Ano: 2025 Banca: FURB Órgão: Prefeitura de Itapema - SC Prova: FURB - 2025 - Prefeitura de Itapema - SC - Motorista de Ambulância |

Q3808195 Legislação de Trânsito

O Anexo I do Código de Trânsito Brasileiro define estacionamento como a "imobilização de veículos por tempo superior ao necessário para embarque ou desembarque de passageiros". Se o condutor estacionar o veículo junto ou sobre hidrantes de incêndio, registro de água ou tampas de poços de visita de galerias subterrâneas, desde que devidamente identificados, conforme especificação do CONTRAN, estará incorrendo em infração de natureza ____________, com penalidade de multa e medida administrativa de _________________________.

Assinale a alternativa que completa correta e respectivamente as lacunas do excerto:

A

Grave, remoção do veículo.

B

Leve, retenção do veículo.

C

Leve, remoção do veículo.

D

Média, remoção do veículo.

E

Média, retenção do veículo.

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