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Ano: 2019
Banca:
FUNDEP (Gestão de Concursos)
Órgão:
Prefeitura de Ervália - MG
Prova:
FUNDEP (Gestão de Concursos) - 2019 - Prefeitura de Ervália - MG - Fisioterapeuta |
Q1311307
Fisioterapia
Os músculos do assoalho pélvico trabalham de maneira coordenada para aumentar a pressão intra-abdominal, dar suporte retal durante a defecação, inibir a atividade urinária, apoiar os órgãos pélvicos e auxiliar na estabilidade lombopélvica.
São considerados músculos do assoalho pélvico, exceto:
Ano: 2019
Banca:
FUNDEP (Gestão de Concursos)
Órgão:
Prefeitura de Ervália - MG
Prova:
FUNDEP (Gestão de Concursos) - 2019 - Prefeitura de Ervália - MG - Fisioterapeuta |
Q1311306
Fisioterapia
Um paciente utilizando órtese arrasta os dedos realiza circundução do membro inferior e elevação do quadril durante a fase de balanço da marcha.
Qual causa ortética provoca essas disfunções na marcha?
Ano: 2019
Banca:
FUNDEP (Gestão de Concursos)
Órgão:
Prefeitura de Ervália - MG
Prova:
FUNDEP (Gestão de Concursos) - 2019 - Prefeitura de Ervália - MG - Fisioterapeuta |
Q1311305
Fisioterapia
A fibromialgia (FM) e a síndrome de dor miofacial (SDM)
são síndromes de dor crônica que, com frequência,
confundem-se e são usadas como sinônimos. Embora
haja algumas similaridades, as diferenças são
significativas e determinam o método de tratamento
fisioterapêutico. Sobre a FM e a SDM, assinale com V as
afirmativas verdadeiras e com F as falsas.
( ) A amplitude de movimento é reduzida tanto para FM quanto para SDM.
( ) A liberação de ponto-gatilho por terapia manual é indicada na FM.
( ) Na SDM, é importante controlar fatores como estresses ambiental, físico e emocional, pois eles afetam a gravidade dos sintomas.
( ) A fadiga é comum na FM, com subsequente diminuição da tolerância aos exercícios.
Assinale a sequência correta.
( ) A amplitude de movimento é reduzida tanto para FM quanto para SDM.
( ) A liberação de ponto-gatilho por terapia manual é indicada na FM.
( ) Na SDM, é importante controlar fatores como estresses ambiental, físico e emocional, pois eles afetam a gravidade dos sintomas.
( ) A fadiga é comum na FM, com subsequente diminuição da tolerância aos exercícios.
Assinale a sequência correta.
Ano: 2019
Banca:
FUNDEP (Gestão de Concursos)
Órgão:
Prefeitura de Ervália - MG
Prova:
FUNDEP (Gestão de Concursos) - 2019 - Prefeitura de Ervália - MG - Fisioterapeuta |
Q1311303
Fisioterapia
O impacto anterior do ombro, independentemente de sua causa, é uma consequência da compressão de estruturas na face anterior do úmero, entre a cabeça do úmero e o processo coracoide, abaixo do processo acrômio.
São testes comuns para a avaliação da síndrome do impacto do ombro, exceto:
Ano: 2019
Banca:
FUNDEP (Gestão de Concursos)
Órgão:
Prefeitura de Ervália - MG
Prova:
FUNDEP (Gestão de Concursos) - 2019 - Prefeitura de Ervália - MG - Fisioterapeuta |
Q1311302
Fisioterapia
O exercício dinâmico é apropriado para pacientes com artrite reumatoide crônica e subaguda nas classes I e II e para a maioria dos pacientes com osteoartrite.
Analise as afirmativas a seguir relativas aos princípios dos exercícios dinâmicos para esses pacientes.
I. As vantagens do exercício dinâmico incluem menor amplitude de movimento da articulação, o que resulta em manutenção da flexibilidade capsular, ligamentar e muscular.
II. O fortalecimento muscular ocorre em todas as amplitudes articulares alcançadas durante o exercício dinâmico e resulta em um complexo músculo-articulação funcionalmente mais eficiente.
III. A sobrecarga articular e a pressão intra-articular são mais altas com os exercícios dinâmicos que com os exercícios isométricos.
Está(ão) correta(s) a(s) afirmativa(s)
Ano: 2019
Banca:
FUNDEP (Gestão de Concursos)
Órgão:
Prefeitura de Ervália - MG
Prova:
FUNDEP (Gestão de Concursos) - 2019 - Prefeitura de Ervália - MG - Fisioterapeuta |
Q1311301
Fisioterapia
O termo diatermia por ondas curtas (OC) é definido como o uso de energia eletromagnética de ondas curtas com o propósito de aquecer os tecidos moles profundos.
São contraindicações para a terapia com diatermia por OC, exceto:
Ano: 2019
Banca:
FUNDEP (Gestão de Concursos)
Órgão:
Prefeitura de Ervália - MG
Prova:
FUNDEP (Gestão de Concursos) - 2019 - Prefeitura de Ervália - MG - Fisioterapeuta |
Q1311300
Fisioterapia
A antropometria é a ciência que, baseando-se nas estruturas anatômicas, fornece as medidas do corpo humano. O uso da antropometria é importante para conceber o dimensionamento apropriado do posto de trabalho.
A esse respeito, relacione a COLUNA II com a COLUNA I, associando as medidas antropométricas na posição sentada à sua finalidade no dimensionamento do posto de trabalho.
COLUNA I
1. Altura tronco-cefálica 2. Altura ombro-assento 3. Altura do assento-cotovelo 4. Largura dos ombrosCOLUNA II
( ) Determinar a altura dos encostos de cadeiras. ( ) Determinar a altura vertical dos apoios de braços das cadeiras. ( ) Estabelecer a altura de prateleiras elevadas. ( ) Determinar a largura de assentos e locais de passagem.Assinale a sequência correta.
Ano: 2019
Banca:
FUNDEP (Gestão de Concursos)
Órgão:
Prefeitura de Ervália - MG
Prova:
FUNDEP (Gestão de Concursos) - 2019 - Prefeitura de Ervália - MG - Fisioterapeuta |
Q1311299
Fisioterapia
A extensão do joelho é um movimento que oferece uma contribuição muito importante para geração de potência no membro inferior para qualquer forma de projeção ou translação humana.
Assinale o único músculo biarticular, do grupo do quadríceps femoral, que é limitado como extensor do joelho se o quadril estiver flexionado, sendo facilitado como extensor do joelho se a articulação do quadril estiver estendida.
Ano: 2019
Banca:
FUNDEP (Gestão de Concursos)
Órgão:
Prefeitura de Ervália - MG
Prova:
FUNDEP (Gestão de Concursos) - 2019 - Prefeitura de Ervália - MG - Oficial de Gabinete |
Q1310704
Legislação dos Municípios do Estado de Minas Gerais
Considere que um determinado projeto de lei é aprovado
pela Câmara Municipal de Ervália e enviado ao prefeito
para sanção. Passados quinze dias do recebimento do
projeto, o prefeito ainda não se manifestou sobre ele.
Nessa hipótese, é correto afirmar que o
Nessa hipótese, é correto afirmar que o
Ano: 2019
Banca:
FUNDEP (Gestão de Concursos)
Órgão:
Prefeitura de Ervália - MG
Prova:
FUNDEP (Gestão de Concursos) - 2019 - Prefeitura de Ervália - MG - Oficial de Gabinete |
Q1310696
Legislação dos Municípios do Estado de Minas Gerais
A Lei Orgânica do município de Ervália pode ser alterada
mediante emenda.
Considerando o que dispõe a citada lei sobre a matéria,
é correto afirmar que a
Ano: 2019
Banca:
FUNDEP (Gestão de Concursos)
Órgão:
Prefeitura de Ervália - MG
Prova:
FUNDEP (Gestão de Concursos) - 2019 - Prefeitura de Ervália - MG - Orientador Educacional |
Q1310322
Pedagogia
Lück (2002) ressalta que os princípios da orientação
educacional exprimem uma política de ação dessa área,
devendo permear em todos os seus atos e momentos.
Numere a COLUNA II de acordo com a COLUNA I, fazendo a relação de alguns desses princípios com o que o plano de ação deve evidenciar em cada um deles.
COLUNA I
1. A orientação educacional é um processo dinâmico, contínuo, sistemático e integrado em todo o currículo escolar. 2. A orientação educacional é um processo cooperativo e integrado, em que todos os educadores, e em especial o professor, assumem papel ativo e de relevância. 3. A orientação educacional vê o aluno como um ser global que deve se desenvolver harmoniosa e equilibradamente em todos os aspectos físico, mental, emocional, social, moral, estético, político, educacional e vocacional. 4. A orientação educacional procura, antes de tudo, promover situações e condições que favoreçam o desenvolvimento do educando, prevenir situações de dificuldades e não se estabelecer como recurso de remediação de problemas já criados.
COLUNA II
( ) Deve ser demonstrado o princípio na assistência do orientador educacional prestada ao professor, voltada, entre outras, para a criação de um ambiente equilibrado e favorável ao desenvolvimento do aluno. ( ) Deve se importar com o desenvolvimento de atitudes, hábitos, percepções, habilidades pessoais, entre outros, no aluno. ( ) Esse princípio deve ser evidenciado na interligação das atividades da orientação educacional com as outras áreas e atividades do currículo. ( ) Deve constar os objetivos específicos em todas as áreas, para atender a todas as necessidades do aluno e propiciar o seu desenvolvimento.
Assinale a alternativa que apresenta a sequência correta.
Numere a COLUNA II de acordo com a COLUNA I, fazendo a relação de alguns desses princípios com o que o plano de ação deve evidenciar em cada um deles.
COLUNA I
1. A orientação educacional é um processo dinâmico, contínuo, sistemático e integrado em todo o currículo escolar. 2. A orientação educacional é um processo cooperativo e integrado, em que todos os educadores, e em especial o professor, assumem papel ativo e de relevância. 3. A orientação educacional vê o aluno como um ser global que deve se desenvolver harmoniosa e equilibradamente em todos os aspectos físico, mental, emocional, social, moral, estético, político, educacional e vocacional. 4. A orientação educacional procura, antes de tudo, promover situações e condições que favoreçam o desenvolvimento do educando, prevenir situações de dificuldades e não se estabelecer como recurso de remediação de problemas já criados.
COLUNA II
( ) Deve ser demonstrado o princípio na assistência do orientador educacional prestada ao professor, voltada, entre outras, para a criação de um ambiente equilibrado e favorável ao desenvolvimento do aluno. ( ) Deve se importar com o desenvolvimento de atitudes, hábitos, percepções, habilidades pessoais, entre outros, no aluno. ( ) Esse princípio deve ser evidenciado na interligação das atividades da orientação educacional com as outras áreas e atividades do currículo. ( ) Deve constar os objetivos específicos em todas as áreas, para atender a todas as necessidades do aluno e propiciar o seu desenvolvimento.
Assinale a alternativa que apresenta a sequência correta.
Ano: 2019
Banca:
FUNDEP (Gestão de Concursos)
Órgão:
Prefeitura de Ervália - MG
Prova:
FUNDEP (Gestão de Concursos) - 2019 - Prefeitura de Ervália - MG - Orientador Educacional |
Q1310321
Pedagogia
Vasconcellos (2009) destaca a relevância do papel da
orientação educacional, por trabalhar com a questão
da construção das identidades dos educandos e dos
próprios educadores e indaga sobre a sua função no
processo de mudança da escola.
Baseando-se nas ideias do autor sobre a orientação
educacional comprometida com a mudança da escola,
analise as seguintes afirmativas e assinale com V as
verdadeiras e com F as falsas.
( ) Em seu trabalho, o orientador educacional deve ter como princípio básico partir de onde se considera que o sujeito (professor, aluno, pai, entre outros) deveria estar, para poder compreendê-lo. ( ) Ao considerar o alunado como sujeito, protagonista do seu processo de educação, a orientação pode colaborar na procura de canais de legítima expressão do aluno, tendo ele preservado o seu direito de participar da vida da escola, em todos os níveis. ( ) O modelo de trabalho da orientação deve ser limitado aos atendimentos individuais dos alunos, às anamneses e aos testes. ( ) Nas reuniões pedagógicas semanais, a orientação pode acompanhar o trabalho dos docentes, observar suas participações e ter elementos mais concretos para dialogar.
Assinale a alternativa que apresenta a sequência correta.
( ) Em seu trabalho, o orientador educacional deve ter como princípio básico partir de onde se considera que o sujeito (professor, aluno, pai, entre outros) deveria estar, para poder compreendê-lo. ( ) Ao considerar o alunado como sujeito, protagonista do seu processo de educação, a orientação pode colaborar na procura de canais de legítima expressão do aluno, tendo ele preservado o seu direito de participar da vida da escola, em todos os níveis. ( ) O modelo de trabalho da orientação deve ser limitado aos atendimentos individuais dos alunos, às anamneses e aos testes. ( ) Nas reuniões pedagógicas semanais, a orientação pode acompanhar o trabalho dos docentes, observar suas participações e ter elementos mais concretos para dialogar.
Assinale a alternativa que apresenta a sequência correta.
Ano: 2019
Banca:
FUNDEP (Gestão de Concursos)
Órgão:
Prefeitura de Ervália - MG
Prova:
FUNDEP (Gestão de Concursos) - 2019 - Prefeitura de Ervália - MG - Orientador Educacional |
Q1310320
Pedagogia
Conforme evidencia Dalben (1992), o Conselho de
Classe implantou-se como um órgão da instituição
escolar no cumprimento de uma função de caráter
fundamentalmente avaliativo.
Baseado nas ideias dessa autora sobre o Conselho de
Classe, é incorreto afirmar:
Ano: 2019
Banca:
FUNDEP (Gestão de Concursos)
Órgão:
Prefeitura de Ervália - MG
Prova:
FUNDEP (Gestão de Concursos) - 2019 - Prefeitura de Ervália - MG - Orientador Educacional |
Q1310319
Pedagogia
Castro e Regattieri (2009) destacam como a interação das
escolas com as famílias pode ser apoiada pelas redes de
ensino para ter efeito sobre a relação professor-aluno.
De acordo com as autoras, as afirmações a seguir representam princípios norteadores para uma proposta de interação escola-família, exceto:
De acordo com as autoras, as afirmações a seguir representam princípios norteadores para uma proposta de interação escola-família, exceto:
Ano: 2019
Banca:
FUNDEP (Gestão de Concursos)
Órgão:
Prefeitura de Ervália - MG
Prova:
FUNDEP (Gestão de Concursos) - 2019 - Prefeitura de Ervália - MG - Orientador Educacional |
Q1310318
Pedagogia
Gomes (2002) analisa as relações entre desenvolvimento
e aprendizagem referentes às abordagens psicológicas,
focalizando suas consequências na sala de aula.
Considerando as reflexões feitas pela autora sobre essas relações e suas consequências pedagógicas, é incorreto afirmar que
Considerando as reflexões feitas pela autora sobre essas relações e suas consequências pedagógicas, é incorreto afirmar que
Ano: 2019
Banca:
FUNDEP (Gestão de Concursos)
Órgão:
Prefeitura de Ervália - MG
Prova:
FUNDEP (Gestão de Concursos) - 2019 - Prefeitura de Ervália - MG - Orientador Educacional |
Q1310317
Pedagogia
Moran (2013) explicita que o computador, especialmente
em rede, se torna um meio de comunicação, uma mídia
poderosa para o ensino e aprendizagem.
São propostas metodológicas com o uso do computador e da internet citadas pelo autor, exceto:
São propostas metodológicas com o uso do computador e da internet citadas pelo autor, exceto:
Ano: 2019
Banca:
FUNDEP (Gestão de Concursos)
Órgão:
Prefeitura de Ervália - MG
Prova:
FUNDEP (Gestão de Concursos) - 2019 - Prefeitura de Ervália - MG - Orientador Educacional |
Q1310316
Pedagogia
Segundo Ortega e Del Rey (2002), aprender a conviver
é um indicador de bem-estar social.
Com base nas reflexões dessas autoras sobre trabalhar a convivência para a prevenção do clima de conflito e violência nas escolas, analise as seguintes afirmativas:
I. Um projeto de educação para a convivência engloba: a análise do contexto e avaliação prévia das necessidades da escola; compreensão da situação e priorização da intervenção; planejamento e desenho das ações a serem desenvolvidas; desenvolvimento das atividades e sequenciação destas; elaboração de um relatório e publicação da experiência. II. Para enfrentar os fenômenos de um clima conflituoso, existentes nas salas de aula e nos contextos educacionais, é necessário o docente ter uma atitude pesquisadora e um espírito crítico diante da realidade e das próprias opiniões. III. Pode-se considerar a falta ou a queda da motivação dos alunos para assumir o esforço intelectual exigido na vida acadêmica como um dos fatores que afetam negativamente o clima social da escola e que tornam mais agudos os problemas de maus relacionamentos, principalmente na relação entre professores e alunos.
A partir dessa análise, conclui-se que estão corretas as afirmativas:
Com base nas reflexões dessas autoras sobre trabalhar a convivência para a prevenção do clima de conflito e violência nas escolas, analise as seguintes afirmativas:
I. Um projeto de educação para a convivência engloba: a análise do contexto e avaliação prévia das necessidades da escola; compreensão da situação e priorização da intervenção; planejamento e desenho das ações a serem desenvolvidas; desenvolvimento das atividades e sequenciação destas; elaboração de um relatório e publicação da experiência. II. Para enfrentar os fenômenos de um clima conflituoso, existentes nas salas de aula e nos contextos educacionais, é necessário o docente ter uma atitude pesquisadora e um espírito crítico diante da realidade e das próprias opiniões. III. Pode-se considerar a falta ou a queda da motivação dos alunos para assumir o esforço intelectual exigido na vida acadêmica como um dos fatores que afetam negativamente o clima social da escola e que tornam mais agudos os problemas de maus relacionamentos, principalmente na relação entre professores e alunos.
A partir dessa análise, conclui-se que estão corretas as afirmativas:
Ano: 2019
Banca:
FUNDEP (Gestão de Concursos)
Órgão:
Prefeitura de Ervália - MG
Prova:
FUNDEP (Gestão de Concursos) - 2019 - Prefeitura de Ervália - MG - Orientador Educacional |
Q1310315
Pedagogia
Segundo Delors (2006), a educação ao longo de toda
a vida fundamenta-se em quatro pilares: aprender a
conhecer, aprender a fazer, aprender a viver juntos,
aprender a ser.
Numere a coluna II de acordo com a coluna I, fazendo a relação desses quatro pilares do conhecimento com as características correspondentes a cada um.
COLUNA I
1.Aprender a conhecer 2. Aprender a fazer 3. Aprender a viver juntos 4. Aprender a ser
COLUNA II
( ) Desenvolvimento da compreensão do outro e da percepção das interdependências no respeito pelos valores do pluralismo, da compreensão mútua e da paz. ( ) Busca a melhoria do desenvolvimento da personalidade do indivíduo, para que este possa agir com maior capacidade de autonomia, de discernimento e de responsabilidade pessoal. ( ) Pressupõe o aprender a aprender, o exercício da atenção, da memória e do pensamento. ( ) Possibilita que a pessoa adquira qualificação profissional e competências que a tornem apta a enfrentar diversas situações e a trabalhar em equipe.
Assinale a alternativa que apresenta a sequência correta.
Numere a coluna II de acordo com a coluna I, fazendo a relação desses quatro pilares do conhecimento com as características correspondentes a cada um.
COLUNA I
1.Aprender a conhecer 2. Aprender a fazer 3. Aprender a viver juntos 4. Aprender a ser
COLUNA II
( ) Desenvolvimento da compreensão do outro e da percepção das interdependências no respeito pelos valores do pluralismo, da compreensão mútua e da paz. ( ) Busca a melhoria do desenvolvimento da personalidade do indivíduo, para que este possa agir com maior capacidade de autonomia, de discernimento e de responsabilidade pessoal. ( ) Pressupõe o aprender a aprender, o exercício da atenção, da memória e do pensamento. ( ) Possibilita que a pessoa adquira qualificação profissional e competências que a tornem apta a enfrentar diversas situações e a trabalhar em equipe.
Assinale a alternativa que apresenta a sequência correta.
Ano: 2019
Banca:
FUNDEP (Gestão de Concursos)
Órgão:
Prefeitura de Ervália - MG
Prova:
FUNDEP (Gestão de Concursos) - 2019 - Prefeitura de Ervália - MG - Orientador Educacional |
Q1310314
Pedagogia
A Lei nº 8.069/90, que dispõe sobre o Estatuto da
Criança e do Adolescente (ECA), estabelece o direito à
educação, à cultura, ao esporte e ao lazer.
Sobre esses direitos da criança e do adolescente, com base no ECA, é incorreto afirmar que
Sobre esses direitos da criança e do adolescente, com base no ECA, é incorreto afirmar que
Ano: 2019
Banca:
FUNDEP (Gestão de Concursos)
Órgão:
Prefeitura de Ervália - MG
Prova:
FUNDEP (Gestão de Concursos) - 2019 - Prefeitura de Ervália - MG - Orientador Educacional |
Q1310313
Pedagogia
Tendo como referência a Base Nacional Comum
Curricular (BNCC), analise as seguintes afirmativas e
assinale com V as verdadeiras e com F as falsas.
( ) A BNCC é considerada uma referência nacional obrigatória para a elaboração ou adequação de currículos e propostas pedagógicas, sendo exclusiva para as redes de ensino e instituições escolares públicas. ( ) Entre as competências gerais da Educação Básica, está a do estudante conhecer-se, apreciar-se e cuidar de sua saúde física e emocional, compreendendo-se na diversidade humana e reconhecendo suas emoções e as dos outros, com autocrítica e capacidade para lidar com elas. ( ) As decisões pedagógicas devem estar orientadas para o desenvolvimento de competências explicitadas mediante a indicação clara do que os alunos devem “saber” e, principalmente, do que devem “saber fazer”. ( ) Comprometida com a educação integral, a BNCC considera que a educação básica deve visar à formação e ao desenvolvimento humano global, o que demanda compreender a linearidade desse desenvolvimento, fortalecendo a dimensão intelectual (cognitiva).
Assinale a alternativa que apresenta a sequência correta.
( ) A BNCC é considerada uma referência nacional obrigatória para a elaboração ou adequação de currículos e propostas pedagógicas, sendo exclusiva para as redes de ensino e instituições escolares públicas. ( ) Entre as competências gerais da Educação Básica, está a do estudante conhecer-se, apreciar-se e cuidar de sua saúde física e emocional, compreendendo-se na diversidade humana e reconhecendo suas emoções e as dos outros, com autocrítica e capacidade para lidar com elas. ( ) As decisões pedagógicas devem estar orientadas para o desenvolvimento de competências explicitadas mediante a indicação clara do que os alunos devem “saber” e, principalmente, do que devem “saber fazer”. ( ) Comprometida com a educação integral, a BNCC considera que a educação básica deve visar à formação e ao desenvolvimento humano global, o que demanda compreender a linearidade desse desenvolvimento, fortalecendo a dimensão intelectual (cognitiva).
Assinale a alternativa que apresenta a sequência correta.
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