Questões de Concurso Comentadas para fundep (gestão de concursos)

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Q1738953 Pedagogia
Após dez anos da promulgação da Lei nº 11.645/2008, é possível afirmar que ainda existem muitos desafios para sua implementação e para as reflexões e práticas do / no ensino de História nessa temática. Muitos questionamentos são ainda impulsionadores de temas que norteiam essa ação educativa reparadora da História dos povos indígenas no Brasil e da História do Brasil.
Diante do exposto, Edson Silva (2012) incita seus leitores a pensar em algumas possibilidades para a efetivação / promoção do ensino de História indígena a partir das possibilidades, das exigências e dos desafios impostos pela Lei.
São ações elencadas pelo autor para vencer os desafios para efetivação da Lei nº 11.645/2008, exceto:
Alternativas
Q1738702 Geografia

O Programa Nacional do Álcool (Proálcool ) foi criado no Brasil, em 1975, durante o governo militar e se constituiu em uma experiência pioneira, em nível mundial.


Sobre o Proálcool e o contexto histórico de sua formação, assinale a alternativa incorreta.

Alternativas
Q1738701 Geografia

Analise o mapa a seguir.


Imagem associada para resolução da questão

Disponível em: <http://www.tempoagora.com.br>.

Acesso em: 28 out. 2018.


No mapa, sem escala, estão destacadas pelos números de 1 a 4 unidades federativas de uma macrorregião brasileira.


Assinale a alternativa em que as informações não correspondem à unidade política identificada pelo número.

Alternativas
Q1738700 Atualidades

Analise o mapa a seguir.


EUROPA – movimentos separatistas

Imagem associada para resolução da questão

Disponível em: <https://farm4.staticflickr.com/3877/15321146716_4b2f2b189c_b.jpg>. Acesso em: 10 out. 2018.


Sobre os movimentos separatistas que transcorrem no continente europeu, e o cenário que os cerca na segunda década do século XXI, assinale a alternativa incorreta.



Alternativas
Q1738699 Geografia
Os mapas A, B, C e D a seguir apresentam propostas de regionalização do espaço brasileiro, elaboradas por diferentes autores, ao longo da evolução histórico econômica do país.
Mapa A Imagem associada para resolução da questão
Disponível em: <https://memoria.ibge.gov.br/images/memoria/linha-do-tempo/fotos/1942.1.jpg>. Acesso em: 28 out. 2018.

Mapa B Imagem associada para resolução da questão        Disponível em:<https://enem.estuda.com/questoes/?id=152716>.  . Acesso em: 28 out. 2018.
Mapa C Imagem associada para resolução da questão
  Disponível em:  <https://upload.wikimedia.org/wikipedia/commons/4/48/Brazil_Regions.svg>.  Acesso em: 28 out. 2018.

Mapa D Imagem associada para resolução da questão
                       Disponível em: <https://pt.wikipedia.org/wiki/Divis%C3%A3o_geoecon%C3%B4mica_do_Brasil>. Acesso em: 28 out. 2018.
Assinale a alternativa em que a análise da proposta de divisão regional não corresponde ao mapa identificado.

Alternativas
Q1738698 Geografia
Assinale a alternativa em que a caracterização das relações de trabalho comumente praticadas no espaço rural do Brasil está incorreta.
Alternativas
Q1738694 Geografia
Milhões de indivíduos se envolvem, na segunda metade do século XXI, em fluxos migratórios nacionais e internacionais, provocados por razões diferentes.
Assinale a alternativa em que a denominação desses indivíduos não corresponde ao tipo de movimento que realizam.
Alternativas
Q1733894 Pedagogia
A política de interação família-escola deve estar alinhada com os seguintes objetivos, exceto:
Alternativas
Q1733893 Pedagogia
Segundo Magda Soares (2004), a aprendizagem da língua escrita tem sido objeto de pesquisa e estudo de várias ciências, as quais individualmente privilegiam uma das facetas dessa aprendizagem, sendo cada uma destas fundamentada por teorias de aprendizagem, princípios fonéticos e fonológicos, princípios linguísticos, psicolinguísticos e sociolinguísticos, teorias da leitura, teorias da produção textual, teorias do texto e do discurso, entre outras.
Com relação às facetas de aprendizagem na língua escrita, assinale a alternativa incorreta.
Alternativas
Q1733892 Pedagogia
A avaliação na Educação Infantil considera os seguintes aspectos, exceto:
Alternativas
Q1733891 Pedagogia
Numere a COLUNA II de acordo com a COLUNA I, associando as capacidades para a apropriação da língua escrita às suas conceituações.
COLUNA I 1. Compreensão e valorização da cultura escrita 2. Apropriação do sistema de escrita 3. Leitura 4. Produção de textos escritos 5. Desenvolvimento da oralidade
COLUNA II
( ) Dispor, ordenar e organizar o próprio texto de acordo com as convenções gráficas apropriadas. ( ) Dominar as relações entre grafema e fonema. ( ) Conhecer os usos e funções sociais da escrita. ( ) Usar a língua falada em diferentes situações escolares, buscando empregar a variedade linguística adequada. ( ) Identificar finalidades e funções da leitura, em função do reconhecimento do suporte, do gênero e da contextualização do texto.
Assinale a sequência correta.
Alternativas
Q1733890 Pedagogia
Com relação à leitura colaborativa, assinale a alternativa que representa uma atividade incorreta.
Alternativas
Q1733889 Pedagogia
Analise as afirmativas a seguir relativas à matrícula e à faixa etária da educação infantil: I. É obrigatória a matrícula na Educação Infantil de crianças que completam quatro ou cinco anos de idade até o dia 31 de março do ano em que ocorrer a matrícula. II. As crianças que completam seis anos de idade após o dia 31 de março devem ser matriculadas na Educação Infantil. III. A frequência na Educação Infantil é pré-requisito para a matrícula no Ensino Fundamental. IV. As vagas em creches e pré-escolas devem ser oferecidas próximo às residências das crianças. Estão corretas as afirmativas
Alternativas
Q1733888 Pedagogia
Leia o trecho sobre avaliação formativa proposto por Zabala (1998).
“A partir de uma opção que contempla como finalidade fundamental do ensino a formação integral da pessoa, e conforme uma concepção construtivista, a avaliação sempre tem que ser formativa, de maneira que o processo avaliador [...] tem que observar as diferentes fases de uma intervenção que deverá ser estratégica. Quer dizer, que permita conhecer qual é a situação de partida, em função de determinados objetivos gerais bem definidos (_____________________); um planejamento da intervenção fundamentado e, ao mesmo tempo, flexível, entendido como uma hipótese de intervenção; uma atuação na aula, em que as atividades e tarefas e os próprios conteúdos de trabalho se adequarão constantemente (_____________________) às necessidades que vão se apresentando para chegar a determinados resultados (_____________________) e a uma compreensão e valoração sobre o processo seguido que permita estabelecer novas propostas de intervenção (_____________________).”
Assinale a alternativa na qual os tipos de avaliação estão respectivamente ordenados de acordo com a descrição do texto.
Alternativas
Q1733887 Pedagogia
De acordo com os Parâmetros Curriculares Nacionais de Matemática, no que se refere à definição do eixo tratamento da informação, assinale a alternativa correta.
Alternativas
Q1733886 Pedagogia
Considerando o que dispõe a Lei n.º 1 548 / 2000, sobre o direito a férias-prêmio no Município de Nova Serrana, é correto afirmar:
Alternativas
Q1733885 Pedagogia
Segundo as Diretrizes Curriculares Nacionais para a Educação das Relações Étnico-Raciais e para o Ensino de História e Cultura Afro-Brasileira e Africana, fazem parte das ações educativas de combate ao racismo e a discriminações, exceto:
Alternativas
Q1733884 Pedagogia
Segundo o que prevê a Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional, sobre o Ensino Fundamental é incorreto afirmar:
Alternativas
Q1733883 Legislação dos Municípios do Estado de Santa Catarina
Considere que uma pessoa toma posse em uma posição funcional integrante da Carreira dos Profissionais de Apoio à Educação do Município de Nova Serrana.
Na hipótese e considerando-se que o ato se deu em conformidade com a legislação municipal aplicável, é incorreto afirmar:
Alternativas
Q1733881 Legislação dos Municípios do Estado de Minas Gerais
Segundo o que prevê a Lei Orgânica do Município de Nova Serrana, entre as atribuições inseridas na competência comum do município, do estado e da União, não se inclui:
Alternativas
Respostas
10941: D
10942: C
10943: B
10944: D
10945: B
10946: D
10947: C
10948: B
10949: D
10950: B
10951: A
10952: C
10953: D
10954: B
10955: C
10956: C
10957: C
10958: C
10959: C
10960: A