Questões de Concurso
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O encarregado pelo tratamento de dados pessoais é a pessoa indicada para atuar como canal de comunicação entre o controlador dos dados, os titulares dos dados e a Agência Nacional de Proteção de Dados – ANPD (1ª parte), e sua identidade e informações de contato devem permanecer em sigilo (2ª parte). Entre as atividades do encarregado está a orientação dos funcionários e dos contratados da entidade a respeito das práticas a serem tomadas em relação à proteção de dados pessoais (3ª parte).
Quais partes estão corretas?
I. Programação em pares.
II. Refatoração contínua de código.
III. Reuniões diárias de 15 minutos com o time de desenvolvimento.
Quais estão corretas?
Assinale a alternativa que preenche corretamente a lacuna do trecho acima.
( ) Usa tipagem estática, em que é necessário informar explicitamente o tipo de cada dado utilizado no sistema.
( ) Suporta programação orientada a objetos.
( ) Além da biblioteca padrão, possui diversas bibliotecas para uso em desenvolvimento Web, ciência de dados e machine learning.
A ordem correta de preenchimento dos parênteses, de cima para baixo, é:
Coluna 1
1. Meu canto de morte,
Guerreiros, ouvi:
Sou filho das selvas,
Nas selvas cresci;
Guerreiros, descendo
Da tribo tupi.
Da tribo pujante,
Que agora anda errante
Por fado inconstante,
Guerreiros, nasci:
Sou bravo, sou forte,
Sou filho do Norte;
Meu canto de morte,
Guerreiros, ouvi.
2. Era um sonho dantesco…
O tombadilho
Que das luzernas avermelha o brilho,
Em sangue a se banhar.
Tinir de ferros... estalar de açoite...
Legiões de homens negros como a noite,
Horrendos a dançar...
Negras mulheres, suspendendo às tetas
Magras crianças, cujas bocas pretas
Rega o sangue das mães:
Outras moças, mas nuas e espantadas,
No turbilhão de espectros arrastadas,
Em ânsia e mágoa vãs!
3. Adeus, meus sonhos, eu pranteio e morro!
Não levo da existência uma saudade!
E tanta vida que meu peito enchia
Morreu na minha triste mocidade!
Misérrimo! Votei meus pobres dia
À sina doida de um amor sem fruto,
E minh’alma na treva agora dorme
Como um olhar que a morte envolve em luto.
Coluna 2
( ) Primeira Geração.
( ) Segunda Geração.
( ) Terceira Geração.
A ordem correta de preenchimento dos parênteses, de cima para baixo, é:
O veranista da Serra que circular pela Rota do Sol na temporada que se aproxima deve encontrar obras de recuperação da rodovia entre Tainhas, em São Francisco de Paula, e Terra de Areia. É a primeira de três etapas de recuperação da estrada (1) e que envolve não apenas o pavimento, mas obras de resiliência, como reforço de encostas (2).
Fonte: https://gauchazh.clicrbs.com.br/pioneiro/colunistas/andre-fiedler/noticia/2025/10/debate-sobre-ofuturo-da-rota-do-sol-esta-atrasado-cmh3q1ph601lb014t1f46nh3g.html
Assinale a alternativa que preenche, correta e respectivamente, as lacunas do trecho acima.
As análises para concessão vencida pela CSG, por exemplo, (1) começaram no início de 2020. Com debates e ajustes e leilão, (2) o contrato foi assinado três anos depois. Considerando esses prazos e a necessidade de projetos, (3) licenciamento ambiental e obras, não se pode esperar uma Rota do Sol duplicada em menos de cinco anos.
O aeroporto deve entrar em operação até 2030 e o porto, (4) poucos anos depois. Qual será a Rota do Sol que a região terá a disposição até lá, (5) considerando que as próprias obras podem gerar incremento no tráfego?
Fonte: https://gauchazh.clicrbs.com.br/pioneiro/colunistas/andre-fiedler/noticia/2025/10/debate-sobre-ofuturo-da-rota-do-sol-esta-atrasado-cmh3q1ph601lb014t1f46nh3g.html
De acordo com a BNCC para o componente de História no Ensino Fundamental, analise as assertivas abaixo, assinalando V, se verdadeiras, ou F, se falsas.
( ) A BNCC propõe o estudo da história africana e indígena como eixos estruturantes, rompendo com uma perspectiva eurocêntrica.
( ) O desenvolvimento da historicidade no tempo e no espaço é uma das competências específicas da área.
( ) A história do Rio Grande do Sul não deve ser tratada como conteúdo curricular, já que a BNCC não aborda as regionalidades.
( ) A BNCC organiza o ensino de História de forma cronológica e linear, sem espaço para abordagens temáticas.
A ordem correta de preenchimento dos parênteses, de cima para baixo, é: