Questões de Concurso
Para amauc
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(__)Existência de recursos minerais em abundância, provenientes das jazidas de minério de ferro em escudos cristalinos nos estados de Minnesota e Wisconsin, ao lado do lago Superior, e das jazidas de carvão em bacias sedimentares localizadas nos estados da Pensilvânia e de Ohio.
(__)Proximidade do oceano Pacífico, propiciando sua ligação com os Grandes Lagos, que se tornaram importantes vias de transporte.
(__)Integração do espaço territorial por meio de ferrovias.
A sequência CORRETA é:
(Marina; L - Tércio - Fronteiras da Globalização, Vol 1, Ed. Ática)
A diferença entre o número de nascimentos e o de mortes, em determinado período, é chamada de:
(Marina; L - Tércio - Fronteiras da Globalização, Vol 3, Ed. Ática)
O domínio caracterizado por planaltos sedimentares com chapadões, com vegetação específica e matas galerias, pelo clima tropical continental (com duas estações bem marcadas: uma chuvosa, no verão, e outra seca, no inverno). É característico da região Centro-Oeste).
A definição refere-se ao Domínio:
Coluna 1
I.Efeito estufa e aquecimento global.
II.Destruição da camada de ozônio.
III.Chuva ácida.
Coluna 2
(__)Ocorre pela dissolução de dióxido de carbono da atmosfera, e com o acréscimo de ácido sulfúrico, ácido clorídrico, dióxido de enxofre, dióxido de nitrogênio pode torna-la mais ácida.
(__)A pequena radiação que a atravessa é a principal causa do câncer de pele, que atinge grande número de pessoas de todo o mundo. Os raios ultravioleta do Sol afetam também as plantas e os plânctons que flutuam nos oceanos e absorvem cerca de 50%de emissões de dióxido de carbono do planeta.
(__)A queima de combustíveis fósseis por indústrias e veículos automotivos e as queimadas das florestas e áreas agrícolas, aumentam o calor na atmosfera, o que faz intensificar a retenção de calor na superfície terrestre, elevando a temperatura global.
A sequência CORRETA da correlação da coluna 1 e 2 é:
(Marina; L - Tércio - Fronteiras da Globalização, Vol 2, Ed. Ática)
Sobre o apartheid, analise as afirmativas:
I.Severo regime de segregação racial que provocou indignação do mundo contra a África do Sul, que chegou a sofrer sanções da ONU.
II.O apartheid era um regime de ódio e discriminação criado pela elite branca sul-africana para manter o status quo e subjugar a maioria negra, tornando-se oficial em junho de 1948, embora a discriminação tenha começado bem antes dessa data, com a chegada dos holandeses e franceses e o domínio inglês.
III.O apartheid é uma política questionada na África do Sul a partir de 1980, após muitos confrontos com a população negra, pressões internacionais e impulsionada pelas mudanças que o país sofria na transição para a industrialização.
Está(ão) CORRETA(S):
A definição refere-se a(o):
Toada (Na direção do dia) Vem, morena, ouvir comigo essa cantiga Sair por essa vida aventureira Tanta toada eu trago na viola Pra ver você mais feliz (...) (Zé Renato, Cláudio Nucci e Juca Filho). Boca Livre convida, 20 anos, 1997).
As preposições ou contrações indicam a relação estabelecida entre os termos que ligam. Nesse trecho da canção, a preposição pra estabelece relação de:
Leia atenciosamente a tirinha:

O tema principal tratado na tirinha é:
Um destes hábitos, que se pode considerar imprescindível, é o planejamento de ensino.
PLANEJAMENTO DE ENSINO: ALGUMAS SISTEMATIZAÇÕES. Revista Eletrônica de Educação do Curso de Pedagogia Campus Jataí da Universidade Federal de Goiás [Vol. I - n.4 ] [jan/jul] [ 2008] ISSN: 1807-9342
Acerca do conceito de planejamento de ensino, julgue as afirmações que seguem:
I.Planejar é estudar, nesse sentido estudar é assumir atitudes sérias diante de um problema, procurando pensar e refletir para escolher as melhores alternativas de ações possíveis para alcançar os objetivos que são determinados por certa realidade.
II.O ato de planejar deve estar vinculado com a realidade, mas a autora comenta que o planejamento de ensino às vezes se apresenta desvinculado da ealidade social, sendo entendido e praticado como uma ação mecânica e burocrática do professor, havendo pouca contribuição para o aumento da qualidade de ação pedagógica desenvolvida na escola.
III.O planejamento permite definir os resultados, ou seja, prever o que se deseja alcançar, em um espaço de tempo, com recursos materiais e humanos, mediante procedimentos, estratégias e técnicas.
Está CORRETO o que se afirma em:
A finalidade é possibilitar aos estudantes participar de práticas de linguagem diversificadas, que lhes permitam ampliar suas capacidades expressivas em manifestações artísticas, corporais e linguísticas, como também seus conhecimentos sobre essas linguagens, em continuidade às experiências vividas na Educação Infantil.
BRASIL. Ministério da Educação. Base Nacional Comum Curricular. Brasília, 2018.
Na BNCC, a área de Linguagens é composta pelos seguintes componentes curriculares:
Para isso, diferentes tipos de avaliação podem ser usados como, por exemplo, a diagnóstica, a formativa e a somativa.
Os principais tipos de avaliação são diagnóstica, formativa e somativa e a principal diferença entre elas é quanto à finalidade.
Disponível em:https://www.plannetaeducacao.com.br/portal/a/497/c omo-utilizar-os-tipos-de-avaliacao-diagnostica-formativa-e-somativa
Assinale a alternativa que apresenta uma informação relacionada à Avaliação Formativa.
Disponível em:https://blog.portabilis.com.br/competencias-da-basenacional-comum-curricular/
Nesse contexto, assinale a alternativa que apresenta a competência que prevê ao aluno agir pessoal e coletivamente com autonomia, responsabilidade, flexibilidade, resiliência e determinação, tomando decisões com base em princípios éticos, democráticos, inclusivos, sustentáveis e solidários.
Em um desses estágios, a criança tem uma compreensão espacial melhor, podendo localizar-se de modo mais eficiente em diferentes lugares, tendo capacidade de relacionar ideias de distância de um local para outro, e assim, maior facilidade em memorizar trajetos. "Esse estágio é acompanhado por um estágio intermediário em que a descoberta intuitiva da resposta correta surge através de ensaio e erro", acabando por aprender com o próprio erro, gerando um aprendizado.
Assinale a alternativa que apresenta corretamente esse estágio.
Disponível em:https://blog.causeiobem.org/2021/10/27/educacao -inclusiva-principios-escolares/
Existem princípios que dão um norte ao que a inclusão na escola deve ter. Além disso, eles são fundamentais para os educadores, que sempre devem relembrar esses pilares para não perderem o propósito da inclusão. São eles:
I.Toda pessoa tem direito de acesso à educação.
II.Toda pessoa aprende.
III.O processo de aprendizagem de cada pessoa é plural.
IV.O convívio no ambiente escolar comum beneficia a todos.
V.A educação inclusiva diz respeito a todos.
Nesse contexto, pode se afirmar que:
Assinale a alternativa que apresenta uma característica da Teoria Construtivista de Bruner.