Questões de Concurso Para amauc

Foram encontradas 20.676 questões

Resolva questões gratuitamente!

Junte-se a mais de 4 milhões de concurseiros!

Q3818616 Pedagogia
Ao longo da história, as pessoas com deficiência viveram, em grande parte, à margem da sociedade, sendo frequentemente mortas, abandonadas ou escondidas em orfanatos e asilos, afastadas do convívio social e privadas de direitos básicos, como educação, lazer e participação social.
Por outro lado, também se observaram importantes conquistas, como o avanço dos estudos, dos diagnósticos e dos movimentos de integração dessas pessoas, chegando aos dias atuais, em que se luta pela inclusão em todas as esferas da sociedade.
Fonte: Fernandes, 2013; Santos, 2019 apud MUNHOZ, Juliana de Souza Borges; DIAS, Carmen Lúcia; SANTOS, Daniela Ferreira dos. A leitura e a escrita na deficiência intelectual: experiências que favoreceram o processo de alfabetização. Universidade do Oeste Paulista (UNOESTE), Presidente Prudente. Diante do texto, a história das pessoas com deficiência pode ser dividida em quatro períodos históricos.

I.Segregação / institucionalização.
II.Extermínio.
III.Integração.
IV.Inclusão.

Ordene-os corretamente, do mais antigo ao mais recente:
Alternativas
Q3818615 Pedagogia
A avaliação desempenha papel essencial em todas as etapas do processo educativo, pois orienta as decisões pedagógicas. No caso dos estudantes com necessidades educacionais especiais, esse processo deve estar voltado principalmente para:
Alternativas
Q3818614 Legislação Federal
De acordo com a Lei Federal n° 10.436/2002, que dispõe sobre a Língua Brasileira de Sinais − LIBRAS, Art. 3°, as instituições públicas e empresas concessionárias de serviços públicos de assistência à saúde devem garantir atendimento e tratamento adequado aos portadores de (X), de acordo com as normas legais em vigor.

Assinale a alternativa que substitui corretamente o (X) do texto.
Alternativas
Q3818613 Noções de Informática
Trata-se de um conjunto de informações organizadas, relacionadas entre si, que ficam armazenadas em um computador ou em outros meios digitais. Essas informações podem representar programas, documentos do usuário (como textos, imagens, vídeos e planilhas) e apresentam diferentes extensões e tamanhos, conforme sua finalidade e conteúdo. Assim, todos os dados utilizados em um computador são mantidos sob essa forma.
Fonte: Apostila Informática básica (windows, word, excel, power point e inter), eixo conhecimento em rede. Governo do Estado do Espírito Santo. ESESP. 2019.

O texto acima refere-se ao conceito de:
Alternativas
Q3818612 Pedagogia
Conforme as Diretrizes Nacionais para a Educação Especial na Educação Básica, a Educação Especial, como modalidade da educação escolar, organiza-se de modo a considerar uma aproximação sucessiva dos pressupostos e da prática pedagógica social da educação inclusiva. Os sistemas de ensino devem assegurar:

I.Aceleração para concluir em menor tempo o programa escolar para os superdotados.
II.Terminalidade específica para aqueles que não puderem atingir o nível exigido para a conclusão do ensino fundamental, em virtude de suas deficiências.
III.Currículos, métodos, técnicas, recursos educativos e organização específicos, para atender às suas necessidades.

É CORRETO o que se afirma em:
Alternativas
Q3818611 Pedagogia
A Política Nacional de Educação Especial Inclusiva prevê o atendimento educacional especializado que tem como função identificar, elaborar e organizar recursos pedagógicos e de acessibilidade que eliminem as barreiras para a plena participação dos estudantes, considerando suas necessidades específicas. Tem-se que ao longo de todo o processo de escolarização esse atendimento deve estar articulado com a proposta pedagógica do ensino comum. Dentre as atividades de atendimento educacional especializado são disponibilizados:

I.O ensino de linguagens e códigos específicos de comunicação.
II.Programas de enriquecimento curricular.
III.Sinalização e tecnologia assistiva.
IV.Substituição das atividades desenvolvidas na sala de aula comum somente por práticas especializadas.

É CORRETO o que se afirma em:
Alternativas
Q3818497 Artes Visuais
A leitura de imagens é um pressuposto metodológico essencial para o desenvolvimento da alfabetização visual e da capacidade crítica diante da cultura visual contemporânea. Acerca desse processo, registre V, para as afirmativas verdadeiras, e F, para as falsas:

(__)Ler uma imagem envolve apenas identificar o que está representado na figura, sem necessidade de analisar os elementos formais ou o contexto.
(__)A leitura de imagem não é um exercício de adivinhação, mas um processo de decodificação que envolve descrição, análise, interpretação e julgamento.
(__)A leitura de imagem deve considerar tanto os aspectos visíveis da obra (linhas, cores, formas) quanto os invisíveis (contexto histórico, intenção do artista).
(__)A interpretação de uma obra de arte é única e imutável, devendo o aluno descobrir a mensagem exata que o professor determinou.

Após análise, assinale a alternativa que apresenta a sequência correta dos itens acima, de cima para baixo:
Alternativas
Q3818496 Educação Artística
As tendências pedagógicas no ensino da arte no Brasil transitaram por diferentes concepções, desde o ensino tradicional focado na cópia até as abordagens contemporâneas de leitura e contextualização. Acerca da tendência da Livre Expressão (Escolinhas de Arte), registre V, para as afirmativas verdadeiras, e F, para as falsas:

(__)A Livre Expressão valoriza o processo de criação da criança e sua autoexpressão, rejeitando a intervenção direta do professor e modelos prontos.
(__)O foco principal dessa tendência é o desenvolvimento técnico rigoroso e o domínio da perspectiva renascentista desde os anos iniciais.
(__)Essa tendência surgiu como contraposição ao ensino tradicional e acadêmico, buscando a espontaneidade e o desenvolvimento psicológico do aluno.
(__)Na Livre Expressão, a arte é vista meramente como um conteúdo disciplinar a ser memorizado, sem relação com a subjetividade do estudante.

Após análise, assinale a alternativa que apresenta a sequência correta dos itens acima, de cima para baixo:
Alternativas
Q3818495 Educação Artística
A Abordagem Triangular, sistematizada por Ana Mae Barbosa, é uma das metodologias mais influentes no ensino de arte no Brasil, propondo uma articulação entre diferentes eixos do conhecimento artístico. Para aplicar essa metodologia corretamente em uma aula sobre pintura moderna, o professor deve integrar três ações fundamentais. Assinale a alternativa que apresenta esses três eixos.
Alternativas
Q3818494 Educação Artística
A educação em arte não ocorre em um vazio social, mas reflete e refrata as condições culturais, econômicas e políticas de seu tempo, exigindo que o professor compreenda a arte como um fenômeno complexo e situado. Ao abordar a diversidade cultural na sala de aula, o docente deve evitar a hierarquização entre a cultura erudita e a popular, promovendo um diálogo horizontal. Assinale a alternativa que indica a abordagem pedagógica que valoriza essa interação entre diferentes matrizes culturais sem supremacia de uma sobre a outra.
Alternativas
Q3818493 Artes Visuais
A Semana de Arte Moderna de 1922 foi um marco na cultura brasileira, mas foi o Movimento Antropofágico, liderado por Tarsila do Amaral e Oswald de Andrade, que radicalizou a proposta modernista. Assinale a alternativa que define corretamente o conceito de Antropofagia na arte brasileira.
Alternativas
Q3818492 Artes Visuais
No final do século XIX, um movimento artístico rompeu com o academicismo ao priorizar a captação da luz natural e do momento fugaz, pintando ao ar livre e utilizando pinceladas soltas e cores puras. Assinale a alternativa que nomeia corretamente esse movimento que teve Claude Monet como um de seus principais expoentes.
Alternativas
Q3818491 Educação Artística
A avaliação em Arte não deve buscar julgar o "dom" ou a "beleza" do trabalho final, mas sim acompanhar o percurso de aprendizagem e o desenvolvimento das competências estéticas e críticas do aluno. Sobre a avaliação no ensino de Arte, analise as afirmativas a seguir.

I.A avaliação deve ser processual e contínua, considerando tanto o produto artístico quanto o percurso de criação, a pesquisa e a reflexão do aluno.
II.O portfólio é um instrumento adequado para a avaliação em Arte, pois permite registrar e organizar a produção do aluno ao longo do tempo, evidenciando seu progresso.
III.A autoavaliação deve ser desestimulada em Arte, pois o aluno não possui capacidade crítica para julgar sua própria produção subjetiva.

Está correto o que se afirma em:
Alternativas
Q3818490 Pedagogia
A Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional (LDB nº 9.394/96) e a Base Nacional Comum Curricular (BNCC) estabelecem o papel da Arte na educação básica. Analise as afirmativas a seguir sobre a legislação e o ensino de Arte.

I.O ensino da arte constituirá componente curricular obrigatório, nos diversos níveis da educação básica, de forma a promover o desenvolvimento cultural dos alunos.
II.A BNCC organiza o componente Arte em quatro linguagens: Artes Visuais, Dança, Música e Teatro, que devem ser tratadas de forma integrada e específica.
III.A legislação determina que a arte na escola deve ser tratada apenas como atividade recreativa e de lazer, sem necessidade de avaliação formal.

Está correto o que se afirma em:
Alternativas
Q3818489 Pedagogia
A dicotomia entre teoria e prática no ensino da arte tem sido superada por abordagens que integram o fazer artístico com a reflexão e a apreciação. O ensino que se limita apenas à prática manual sem reflexão, ou apenas à teoria sem experimentação, é considerado incompleto. Assinale a alternativa que denomina o conceito que une ação e reflexão no processo educativo em arte.
Alternativas
Q3818488 Artes Visuais
A arte contemporânea trouxe novas linguagens e hibridismos que desafiam as categorias tradicionais de pintura e escultura, exigindo metodologias de ensino que abarquem essa diversidade. Quando um professor propõe que os alunos utilizem o próprio corpo, objetos do cotidiano e o espaço da escola para criar uma obra efêmera que acontece em tempo real, ele está trabalhando com uma linguagem específica. Assinale a alternativa correta.
Alternativas
Q3818487 Educação Artística
No contexto da história do ensino da arte no Brasil, o Movimento Escolinhas de Arte, liderado por Augusto Rodrigues, teve um papel crucial na renovação pedagógica. Assinale a alternativa que descreve a principal característica filosófica e metodológica desse movimento em relação à criança.
Alternativas
Q3818486 Educação Artística
O ensino da História da Arte não deve se restringir à memorização de nomes e datas, mas sim contribuir para a compreensão da arte como produção social e histórica. Assinale a alternativa que indica a principal contribuição da contextualização histórica para a formação do aluno.
Alternativas
Q3818282 Pedagogia
A didática moderna expandiu-se para além da "arte de ensinar tudo a todos", incorporando uma análise mais profunda e crítica do processo educativo. Porém, no contexto da didática geral, é CORRETA a alternativa que indica sua principal finalidade:
Alternativas
Q3818281 Pedagogia
Problemas de aprendizagem são desafios persistentes na aquisição de habilidades como leitura, escrita e matemática, não relacionados à inteligência, mas a diferenças no processamento cerebral, podendo ter causas neurológicas, genéticas ou ambientais, e exigindo diagnóstico e intervenção especializada (psicopedagogo, fonoaudiólogo) com estratégias personalizadas para ajudar o aluno. Ao identificar dificuldades persistentes de aprendizagem, o professor deve:
Alternativas
Respostas
4681: D
4682: B
4683: A
4684: C
4685: B
4686: C
4687: B
4688: B
4689: A
4690: C
4691: E
4692: C
4693: E
4694: B
4695: E
4696: B
4697: A
4698: B
4699: A
4700: A