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(__)As explorações buscavam novas rotas comerciais e recursos naturais.
(__)A expansão europeia ocorreu sem impacto sobre as populações indígenas e africanas.
(__)A colonização provocou choque cultural e transformações econômicas nos territórios conquistados.
(__)O comércio ultramarino contribuiu para o surgimento do capitalismo mercantil.
A sequência correta é:
I.A independência em 1822 garantiu autonomia política formal, mas manteve a estrutura econômica escravista.
II.A economia cafeeira no século XIX consolidou elites regionais e redes comerciais internacionais.
III.A abolição da escravatura, em 1888, solucionou imediatamente as desigualdades sociais no país.
IV.A construção do Estado imperial buscou conciliar centralização do poder e manutenção de privilégios locais.
É correto o que se afirma em:
(__)A Proclamação da República em 1889 iniciou a República Velha, marcada pela política do café com leite e coronelismo.
(__)A Constituição de 1988 garantiu direitos sociais, políticos e civis universais, reforçando o Estado democrático.
(__)A Era Vargas restringiu direitos trabalhistas e aboliu movimentos sociais de forma permanente.
(__)A República Brasileira contemporânea enfrenta desafios relacionados à desigualdade, corrupção e mobilização social.
Assinale a alternativa com a sequência correta, de cima para baixo:
Assinale a alternativa que preenche corretamente as lacunas.
Assinale a alternativa que preenche corretamente as lacunas.
I.O ensino crítico articula História, Cultura e Ciências Sociais, promovendo reflexão sobre a realidade.
II.A interdisciplinaridade permite relacionar conteúdos históricos com matemática, geografia e literatura.
III.O ensino tradicional deve ser mantido sem integração de temas sociais ou culturais contemporâneos.
IV.A contextualização das experiências dos estudantes contribui para aprendizagens significativas.
É correto o que se afirma em:
Qual destes fatores contribui de forma significativa para a economia de Santa Catarina?
I.A Geografia Tradicional, marcada pelo determinismo e possibilismo, estruturava-se em torno da descrição de paisagens e do inventário de recursos naturais, muitas vezes em apoio a projetos de colonização e expansão territorial.
II.A Geografia Quantitativa representou um avanço metodológico ao incorporar estatística, modelagem espacial e teorias locacionais, mas foi criticada por reduzir a dimensão social a padrões numéricos abstratos.
III.A Geografia Crítica, influenciada pelo marxismo, deslocou o foco da análise da paisagem para o espaço socialmente produzido, interpretando-o como expressão das contradições de classe e das lógicas do capital.
IV.As abordagens humanistas e culturais, ao ganharem força no final do século XX, introduziram novos objetos de estudo, como o imaginário, as representações e a experiência subjetiva dos lugares, sem, contudo, romper totalmente com os debates críticos anteriores.
Está correto o que se afirma em:
I.Elas incluem a compreensão das interações entre sociedade e natureza, articulando dimensões físicas e humanas na construção do espaço geográfico.
II.A leitura e a produção de diferentes linguagens cartográficas e digitais são competências que favorecem a análise crítica do espaço.
III.A BNCC orienta que a formação geográfica contribua para a valorização da diversidade cultural e para o exercício da cidadania em contextos locais, nacionais e globais.
IV.As competências de Geografia têm caráter apenas descritivo e informativo, não envolvendo habilidades críticas ou de tomada de decisão.
Está correto o que se afirma em:
A respeito deste tema, assinale a alternativa correta: