Questões de Concurso
Para itame
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Tomando por base os conhecimentos acerca das propriedades de potenciação, analise a expressão a seguir:
O resultado da expressão acima é dado por:
. O valor da cobrança
(V) é dado a partir da seguinte fórmula: 
Num mês em que o consumo de uma casa foi de
, o
valor a ser cobrado pelo consumo de água será de:
Leia o texto e responda a questão.
Mais uma vez, na lama: escolas em Muçum (RS), destruídas por chuvas em 2023, haviam sido reabertas pouco antes da nova inundação.
A EMEI Família Feliz, Escola Municipal de Educação Infantil em Muçum (RS), havia sido reaberta em 24 de fevereiro deste ano, em um sábado ensolarado. Nos cinco meses anteriores, desde as inundações que assolaram a cidade em 4 de setembro de 2023, voluntários e ONGs trabalharam para readquirir tudo o que havia sido danificado pela água – da parte elétrica até os livrinhos e brinquedos das crianças.
Mas a reinauguração foi uma festa que durou pouco: em maio de 2024, a tragédia se repetiu. O colégio está, mais uma vez, coberto pela lama das enchentes históricas que atingem o Rio Grande do Sul desde o fim de abril.
[...]
Trecho de matéria jornalística do G1.
Leia o texto e responda a questão.
Mais uma vez, na lama: escolas em Muçum (RS), destruídas por chuvas em 2023, haviam sido reabertas pouco antes da nova inundação.
A EMEI Família Feliz, Escola Municipal de Educação Infantil em Muçum (RS), havia sido reaberta em 24 de fevereiro deste ano, em um sábado ensolarado. Nos cinco meses anteriores, desde as inundações que assolaram a cidade em 4 de setembro de 2023, voluntários e ONGs trabalharam para readquirir tudo o que havia sido danificado pela água – da parte elétrica até os livrinhos e brinquedos das crianças.
Mas a reinauguração foi uma festa que durou pouco: em maio de 2024, a tragédia se repetiu. O colégio está, mais uma vez, coberto pela lama das enchentes históricas que atingem o Rio Grande do Sul desde o fim de abril.
[...]
Trecho de matéria jornalística do G1.
Leia o texto e responda a questão.
Mais uma vez, na lama: escolas em Muçum (RS), destruídas por chuvas em 2023, haviam sido reabertas pouco antes da nova inundação.
A EMEI Família Feliz, Escola Municipal de Educação Infantil em Muçum (RS), havia sido reaberta em 24 de fevereiro deste ano, em um sábado ensolarado. Nos cinco meses anteriores, desde as inundações que assolaram a cidade em 4 de setembro de 2023, voluntários e ONGs trabalharam para readquirir tudo o que havia sido danificado pela água – da parte elétrica até os livrinhos e brinquedos das crianças.
Mas a reinauguração foi uma festa que durou pouco: em maio de 2024, a tragédia se repetiu. O colégio está, mais uma vez, coberto pela lama das enchentes históricas que atingem o Rio Grande do Sul desde o fim de abril.
[...]
Trecho de matéria jornalística do G1.
Leia o texto e responda a questão.
Mais uma vez, na lama: escolas em Muçum (RS), destruídas por chuvas em 2023, haviam sido reabertas pouco antes da nova inundação.
A EMEI Família Feliz, Escola Municipal de Educação Infantil em Muçum (RS), havia sido reaberta em 24 de fevereiro deste ano, em um sábado ensolarado. Nos cinco meses anteriores, desde as inundações que assolaram a cidade em 4 de setembro de 2023, voluntários e ONGs trabalharam para readquirir tudo o que havia sido danificado pela água – da parte elétrica até os livrinhos e brinquedos das crianças.
Mas a reinauguração foi uma festa que durou pouco: em maio de 2024, a tragédia se repetiu. O colégio está, mais uma vez, coberto pela lama das enchentes históricas que atingem o Rio Grande do Sul desde o fim de abril.
[...]
Trecho de matéria jornalística do G1.
Leia o texto e responda a questão.
Mais uma vez, na lama: escolas em Muçum (RS), destruídas por chuvas em 2023, haviam sido reabertas pouco antes da nova inundação.
A EMEI Família Feliz, Escola Municipal de Educação Infantil em Muçum (RS), havia sido reaberta em 24 de fevereiro deste ano, em um sábado ensolarado. Nos cinco meses anteriores, desde as inundações que assolaram a cidade em 4 de setembro de 2023, voluntários e ONGs trabalharam para readquirir tudo o que havia sido danificado pela água – da parte elétrica até os livrinhos e brinquedos das crianças.
Mas a reinauguração foi uma festa que durou pouco: em maio de 2024, a tragédia se repetiu. O colégio está, mais uma vez, coberto pela lama das enchentes históricas que atingem o Rio Grande do Sul desde o fim de abril.
[...]
Trecho de matéria jornalística do G1.
Leia o texto e responda a questão.
Mais uma vez, na lama: escolas em Muçum (RS), destruídas por chuvas em 2023, haviam sido reabertas pouco antes da nova inundação.
A EMEI Família Feliz, Escola Municipal de Educação Infantil em Muçum (RS), havia sido reaberta em 24 de fevereiro deste ano, em um sábado ensolarado. Nos cinco meses anteriores, desde as inundações que assolaram a cidade em 4 de setembro de 2023, voluntários e ONGs trabalharam para readquirir tudo o que havia sido danificado pela água – da parte elétrica até os livrinhos e brinquedos das crianças.
Mas a reinauguração foi uma festa que durou pouco: em maio de 2024, a tragédia se repetiu. O colégio está, mais uma vez, coberto pela lama das enchentes históricas que atingem o Rio Grande do Sul desde o fim de abril.
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Trecho de matéria jornalística do G1.
As diferentes tendências pedagógicas da Educação Física na escola refletem diversas abordagens teóricas e práticas para o ensino desta disciplina. Relacione as tendências pedagógicas da coluna 1 com suas respectivas características descritas na coluna 2.
Coluna 1:
1 – Tendência Desenvolvimentista.
2 – Tendência Higienista.
3 – Tendência Crítico-Superadora.
4 – Tendência Construtivista.
Coluna 2:
(___) Foca no desenvolvimento motor e nas fases de crescimento, enfatizando atividades adequadas às capacidades físicas e motoras dos alunos em diferentes idades.
(___) Enfatiza a educação crítica e transformadora, utilizando a Educação Física como ferramenta para a compreensão e superação das desigualdades sociais.
(___) Prioriza a promoção da saúde e da higiene corporal, abordando a Educação Física como um meio de prevenir doenças e promover hábitos saudáveis.
(___) Baseia-se na construção ativa do conhecimento pelo aluno, valorizando a resolução de problemas e a experimentação no aprendizado das habilidades motoras.
A sequência correta é:
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