Questões de Concurso Comentadas para itame

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Q3061445 Português

Leia o texto a seguir e responda a questão.


O tempo


A vida é o dever que nós trouxemos para fazer em casa.

Quando se vê, já são seis horas!

Quando se vê, já é sexta-feira!

Quando se vê, já é natal…

Quando se vê, já terminou o ano…

Quando se vê perdemos o amor da nossa vida.

Quando se vê passaram 50 anos!

Agora é tarde demais para ser reprovado…

Se me fosse dado um dia, outra oportunidade, eu nem olhava o relógio.

Seguiria sempre em frente e iria jogando pelo caminho a casca dourada e inútil das horas…


Mario Quintana

Na frase "Seguiria sempre em frente e iria jogando pelo caminho a casca dourada e inútil das horas…", o adjetivo "dourada" qualifica qual substantivo?
Alternativas
Q3061443 Português

Leia o texto a seguir e responda a questão.


O tempo


A vida é o dever que nós trouxemos para fazer em casa.

Quando se vê, já são seis horas!

Quando se vê, já é sexta-feira!

Quando se vê, já é natal…

Quando se vê, já terminou o ano…

Quando se vê perdemos o amor da nossa vida.

Quando se vê passaram 50 anos!

Agora é tarde demais para ser reprovado…

Se me fosse dado um dia, outra oportunidade, eu nem olhava o relógio.

Seguiria sempre em frente e iria jogando pelo caminho a casca dourada e inútil das horas…


Mario Quintana

Quais palavras retiradas do texto são classificadas como substantivos masculinos?
Alternativas
Q3061442 Português

Leia o texto a seguir e responda a questão.


O tempo


A vida é o dever que nós trouxemos para fazer em casa.

Quando se vê, já são seis horas!

Quando se vê, já é sexta-feira!

Quando se vê, já é natal…

Quando se vê, já terminou o ano…

Quando se vê perdemos o amor da nossa vida.

Quando se vê passaram 50 anos!

Agora é tarde demais para ser reprovado…

Se me fosse dado um dia, outra oportunidade, eu nem olhava o relógio.

Seguiria sempre em frente e iria jogando pelo caminho a casca dourada e inútil das horas…


Mario Quintana

No trecho “Seguiria sempre em frente [...]”, o advérbio “sempre” expressa a ideia de: 
Alternativas
Q3061441 Português

Leia o texto a seguir e responda a questão.


O tempo


A vida é o dever que nós trouxemos para fazer em casa.

Quando se vê, já são seis horas!

Quando se vê, já é sexta-feira!

Quando se vê, já é natal…

Quando se vê, já terminou o ano…

Quando se vê perdemos o amor da nossa vida.

Quando se vê passaram 50 anos!

Agora é tarde demais para ser reprovado…

Se me fosse dado um dia, outra oportunidade, eu nem olhava o relógio.

Seguiria sempre em frente e iria jogando pelo caminho a casca dourada e inútil das horas…


Mario Quintana

Qual é a ideia principal do texto?
Alternativas
Q3059081 Saúde Pública
Ficha preenchida nas primeiras visitas que o Agente Comunitário de Saúde - ACS realiza às famílias de sua comunidade:
Alternativas
Q3059080 Saúde Pública
No modelo de atenção em saúde fundamentado na assistência multiprofissional em saúde da família, é considerada atividade precípua do Agente Comunitário de Saúde, em sua área geográfica de atuação:
Alternativas
Q3059078 Saúde Pública
o Programa Bolsa Família busca integrar políticas públicas, fortalecendo o acesso das famílias a direitos básicos como saúde, educação e assistência social. Para ter direito ao Bolsa Família, uma das principais regras é:
Alternativas
Q3059077 Saúde Pública
O Pacto pela Vida está constituído por um conjunto de compromissos sanitários, expressos em objetivos de processos e resultados e derivados da análise da situação de saúde do País e das prioridades definidas pelos governos federal, estaduais e municipais. Significa uma ação prioritária no campo da saúde que deverá ser executada com foco em resultados e com a explicitação inequívoca dos compromissos orçamentários e financeiros para o alcance desses resultados. Diante desse contexto, uma das prioridades do Pacto Pela Vida é:
Alternativas
Q3059076 Saúde Pública
É dever da família, da comunidade, da sociedade em geral e do poder público assegurar, com absoluta prioridade, a efetivação dos direitos referentes à vida, à saúde, à alimentação, à educação, ao esporte, ao lazer, à profissionalização, à cultura, à dignidade, ao respeito, à liberdade e à convivência familiar e comunitária. Considerando a temática, a garantia de prioridade compreende:
Alternativas
Q3059071 Noções de Informática
No Microsoft Windows 7 ou superior, qual é a função do Windows Explorer?
Alternativas
Q3059066 Odontologia
Paciente de 15 anos de idade chegou ao consultório odontológico com dor no primeiro pré-molar superior direito e no canino inferior esquerdo. Qual é a representação numérica destes dentes citados?
Alternativas
Q3059065 Odontologia
A Lei nº 11.889/2008 define as competências do Técnico em Saúde Bucal (TSB). Qual das atividades a seguir é permitida ao TSB, sob supervisão do cirurgião-dentista?
Alternativas
Q3059064 Odontologia
Quanto ao armazenamento de materiais odontológicos estéreis, qual é a recomendação principal?
Alternativas
Q3059063 Odontologia
Sobre o manuseio de materiais odontológicos, qual é o procedimento correto ao manipular resinas compostas?
Alternativas
Q3059062 Odontologia
Entre os métodos químicos de esterilização, qual é o mais indicado para materiais termossensíveis?
Alternativas
Q3059061 Odontologia
De acordo com a Lei nº 11.889/2008, quais das seguintes atividades é vedada ao Técnico em Saúde Bucal (TSB)?
Alternativas
Q3059051 Radiologia
“Quando esses fótons colidem com” os elétrons do alvo, eles transferem parte da sua energia aos elétrons, os quais, por serem fracamente ligados aos átomos, são ejetados, e o restante da energia dos fótons será desviado para fora da trajetória original com energia menor do que a energia inicial, com menor frequência do que a frequência inicial e, consequentemente, com maior comprimento de onda do que o comprimento inicial. Os fótons desviados foram nomeados de “radiação secundária ou retroespalhado”. Esse efeito representa a principal interação da radiação X com tecidos moles durante exames de diagnóstico por imagem. Escolha a opção que apresenta o efeito descrito neste caso:
Alternativas
Q3059050 Radiologia
Os efeitos biológicos da radiação é consequência de uma longa série de acontecimentos que se inicia pela excitação e ionização de moléculas no organismo. Há dois mecanismos pelos quais as alterações químicas nas moléculas são produzidas pela radiação ionizante: efeitos diretos e indiretos. No processo de interação da radiação com a matéria ocorrem ionização e excitação dos átomos e moléculas provocando modificação (ao menos temporária) nas moléculas. O dano mais importante é o que ocorre no DNA. A classificação dos efeitos biológicos segundo o nível de dano está na opção:
Alternativas
Respostas
441: D
442: B
443: C
444: C
445: B
446: A
447: D
448: A
449: D
450: C
451: B
452: B
453: D
454: B
455: B
456: C
457: C
458: B
459: B
460: A