Questões de Concurso Comentadas para comvest ufam

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Ano: 2024 Banca: COMVEST UFAM Órgão: UFAM Prova: COMVEST UFAM - 2024 - UFAM - Auditor |
Q3024948 Direito Tributário
Em relação à repartição das receitas tributárias, prevista no Art. 159 da Constituição Federal de 1988, a União entregará: 
Alternativas
Ano: 2024 Banca: COMVEST UFAM Órgão: UFAM Prova: COMVEST UFAM - 2024 - UFAM - Auditor |
Q3024947 Direito Financeiro
A Constituição Federal de 1988 delineou, no Brasil, o modelo atual do ciclo orçamentário, instituindo três leis, que são os instrumentos de planejamento do governo. Sobre o assunto, é INCORRETO afirmar que: 
Alternativas
Ano: 2024 Banca: COMVEST UFAM Órgão: UFAM Prova: COMVEST UFAM - 2024 - UFAM - Auditor |
Q3024946 Direito Tributário
De acordo com o Art. 156-A da Constituição Federal (CF) de 1988, quando se fala do Imposto de Competência Compartilhada entre Estados, Distrito Federal e Municípios, uma lei complementar instituirá imposto sobre bens e serviços de competência compartilhada entre Estados, Distrito Federal e Municípios. Em complemento, o imposto previsto no caput será informado pelo princípio da neutralidade e atenderá às seguintes prerrogativas, EXCETO que: 
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Ano: 2024 Banca: COMVEST UFAM Órgão: UFAM Prova: COMVEST UFAM - 2024 - UFAM - Auditor |
Q3024945 Direito Tributário
De acordo com o § 5º do Art. 153 da Constituição Federal de 1988, o ouro, quando definido em lei como ativo financeiro ou instrumento cambial, fica sujeito exclusivamente à incidência do imposto de que trata o inciso V do "caput" desse artigo, devido na operação de origem. A alíquota mínima será de 1%, assegurada a transferência do montante da arrecadação nos seguintes termos: 
Alternativas
Ano: 2024 Banca: COMVEST UFAM Órgão: UFAM Prova: COMVEST UFAM - 2024 - UFAM - Auditor |
Q3024944 Direito Tributário
Compete exclusivamente à União instituir impostos, EXCETO sobre: 
Alternativas
Q3024943 Legislação Federal
Sobre os conceitos previstos na Lei 5.825/2006, considere as seguintes assertivas:

I. Educação formal: processo continuado que visa ampliar os conhecimentos, as capacidades e habilidades dos servidores, a fim de aprimorar seu desempenho funcional no cumprimento dos objetivos institucionais.
II. Alocação de cargos: processo de distribuição de cargos baseado em critérios de dimensionamento objetivos, previamente, definidos e expressos em uma matriz, visando o desenvolvimento institucional.
III. Aperfeiçoamento: processo de aprendizagem, baseado em ações de ensino-aprendizagem, que atualiza, aprofunda conhecimentos e complementa a formação profissional do servidor, com o objetivo de torná-lo apto a desenvolver suas atividades, tendo em vista as inovações conceituais, metodológicas e tecnológicas.
IV. Capacitação: processo permanente e deliberado de aprendizagem, que utiliza ações de aperfeiçoamento e qualificação, com o propósito de contribuir para o desenvolvimento de competências institucionais, por meio do individuais.
V. Desenvolvimento: educação oferecida pelos sistemas formais de ensino, por meio de instituições públicas ou privadas, nos diferentes níveis da educação brasileira, entendidos como educação básica e educação superior.

Assinale a alternativa CORRETA
Alternativas
Q3024942 Legislação Federal
Nos termos da Lei 9.991/2019, assinale a alternativa INCORRETA
Alternativas
Q3024941 Direito Administrativo
Sobre as modalidades de licitação, previstas na Lei 14.133/2021, assinale a alternativa CORRETA
Alternativas
Q3024940 Direito Administrativo
De acordo com a Lei 8.429/1992 e suas alterações, são atos de improbidade administrativa: 
Alternativas
Q3024939 Legislação Federal
Nos termos da Lei 11.091/2005 e sobre os conceitos por ela estabelecidos, assinale a alternativa CORRETA
Alternativas
Q3024938 Direito Administrativo
Nos termos da Lei 8.112/1990, é CORRETO afirmar que as formas de provimento em cargo público são: 
Alternativas
Q3024937 Ética na Administração Pública
Sobre as disposições constantes no Código de Ética Profissional do Servidor Público Civil do Poder Executivo Federal, é INCORRETO afirmar que: 
Alternativas
Q3024936 Direito Constitucional
Assinale a alternativa INCORRETA
Alternativas
Q3024935 Direito Constitucional
Sobre os direitos e garantias fundamentais, assinale a afirmativa CORRETA
Alternativas
Q3024934 Direito Constitucional
Acerca da Administração Pública e dos servidores públicos, é CORRETO afirmar que: 
Alternativas
Q3024933 Português
Um dos assuntos mais importantes da Ortografia é o emprego do hífen, que sofreu mudanças após o último Acordo. Assinale a alternativa que contém ERRO quanto ao emprego desse sinal gráfico: 
Alternativas
Q3024932 Redação Oficial
No capítulo III, o Manual de Redação da Presidência da República (3.ª edição) trata dos “Elementos de Ortografia e Gramática” (p. 49 e seguintes). Tendo em vista o conteúdo do Manual, no item “12.1 Homônimos e Parônimos”, leia as frases a seguir:

I. Há três anos atrás estive em São Gabriel da Cachoeira e vi a montanha chamada de Bela Adormecida.
II. No comício de ontem, nosso candidato falou acerca de seus planos, empolgando o público.
III. Se o tema era afim, por que você não o analisou em sua dissertação de mestrado?
IV. A divisão administrativa de Portugal é diferente, pois lá existem os conselhos.
V. A distensão que ocorreu na Câmara, entre os dois vereadores, ganhou as manchetes de todo o país.

De acordo com as determinações do Manual de Redação da Presidência da República, assinale a alternativa CORRETA
Alternativas
Q3024931 Redação Oficial
O Manual de Redação da Presidência da República (3.ª edição), no item 12.2 (p. 95 e seguintes), trata das “Expressões a evitar e expressões de uso recomendável”. Tendo em vista essa informação, assinale a alternativa que apresenta de modo CORRETO uma frase construída a partir do que determina o Manual: 
Alternativas
Q3024930 Português
Assinale a alternativa que apresenta concordância irregular (silepse de pessoa): 
Alternativas
Q3024929 Português
Leia o texto a seguir, intitulado “A Rendeira”, de autoria do poeta cearense Adriano Espínola (1952):

1 Na teia da manhã que se desvela,
a rendeira compõe seu labirinto;
movendo sem saber e por instinto

a rede dos instantes numa tela.



5 Ponto a ponto, paciente, tenta ela
traçar no branco linho mais distinto
a trama de um desenho tão sucinto
a jornada humana se revela.

Em frente, o mar desfia a eternidade,
10 noutra tela de espuma e esquecimento,
enquanto, entrelaçado, o pensamento
costura sobre o sonho a realidade.

Em que perdida tela mais extrema
foi tecida a rendeira e este poema?...

Sobre aspectos linguísticos e de interpretação do texto, podemos afirmar que:
I. “Enquanto” (verso 11), por ser conjunção adversativa, expressa enunciados que contrastam entre si.
II. O vocábulo “sucinto” (verso 7) significa dilatado, com grandes dimensões.
III. O tecer da rendeira sugere os acontecimentos da vida e do mundo.
IV. “Labirinto” (verso 2) é uma metáfora para as múltiplas atividades humanas.
V. O mar se opõe à existência humana, pois esta, ao contrário daquele, é efêmera.

Assinale a alternativa CORRETA:
Alternativas
Respostas
141: E
142: D
143: B
144: C
145: E
146: C
147: D
148: E
149: B
150: A
151: C
152: E
153: D
154: A
155: B
156: A
157: C
158: D
159: E
160: D