Questões de Concurso Comentadas para educa

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Q3136109 Pedagogia
O público-alvo da educação inclusiva orientada pelo direito universal à educação, envolve todas as pessoas, independentemente de suas particularidades. A legislação determina que o público-alvo da educação especial na perspectiva da educação inclusiva, corresponde: 
I. Estudantes com deficiência.
II. Transtorno do Espectro Autista (TEA).
III. Altas habilidades/superdotação.  
stá(ão) CORRETA(S): 
Alternativas
Q3136108 Pedagogia
Os indicadores do IDEB de 2023 na Rede Pública do Município de Jacaraú, nos Anos Inicias e Anos Finais do Ensino Fundamental, são REPECTIVAMENTE: 
Alternativas
Q3136107 Pedagogia

 Segundo o Art. 21 da Lei nº 12.852/13, que institui o Estatuto da Juventude, o jovem tem direito a(o): 


Assinale a alternativa INCORRETA: 

Alternativas
Q3136106 Pedagogia
Segundo o Art. 4º da Resolução nº 4, de 2 de outubro de 2009, que institui as Diretrizes Operacionais para o Atendimento Educacional Especializado na Educação Básica, modalidade Educação Especial, Para fins destas Diretrizes, considera-se público-alvo do AEE:
I. Alunos com deficiência: aqueles que têm impedimentos de longo prazo de natureza física, intelectual, mental ou sensorial.
II. Alunos com transtornos globais do desenvolvimento: aqueles que apresentam um quadro de alterações no desenvolvimento neuropsicomotor, comprometimento nas relações sociais, na comunicação ou estereotipias motoras. Incluem-se nessa definição alunos com autismo clássico, síndrome de Asperger, síndrome de Rett, transtorno desintegrativo da infância (psicoses) e transtornos invasivos sem outra especificação.
III. Alunos com altas habilidades/superdotação: aqueles que apresentam um potencial elevado e grande envolvimento com as áreas do conhecimento humano, isoladas ou combinadas: intelectual, liderança, psicomotora, artes e criatividade. 
Está(ão) CORRETA(S): 
Alternativas
Q3136104 Pedagogia
Segundo o Art. 9º da Lei Federal nº 9.795/1999, que institui a Política Nacional de Educação Ambiental, entende-se por educação ambiental na educação escolar a desenvolvida no âmbito dos currículos das instituições de ensino públicas e privadas, englobando: 
I. Educação básica.
II. Educação superior.
III. Educação especial.
IV. Educação profissional.
V. Educação de jovens e adultos.
Estão CORRETAS: 
Alternativas
Q3135560 Administração Financeira e Orçamentária

De acordo com o Art. 22 da Lei Complementar 101/2000 (Lei de Responsabilidade Fiscal), a verificação do cumprimento dos limites estabelecidos nos arts. 19 e 20 será realizada ao final de cada quadrimestre. Se a despesa total com pessoal exceder a 95% (noventa e cinco por cento) do limite, são vedados ao Poder ou órgão referido no art. 20 que houver incorrido no excesso: 


I. Concessão de vantagem, aumento, reajuste ou adequação de remuneração a qualquer título, salvo os derivados de sentença judicial ou de determinação legal ou contratual, ressalvada a revisão prevista no inciso X do art. 37 da Constituição.


II. Criação de cargo, emprego ou função. 


III. Alteração de estrutura de carreira que implique aumento de despesa. 


IV. Provimento de cargo público, admissão ou contratação de pessoal a qualquer título, ressalvada a reposição decorrente de aposentadoria ou falecimento de servidores das áreas de educação, saúde e segurança. 


V. Contratação de hora extra, salvo no caso do disposto no inciso II do § 6o do art. 57 da Constituição e as situações previstas na lei de diretrizes orçamentárias.


Estão CORRETOS:

Alternativas
Q3135557 Direito Administrativo
De acordo com o Art. 6º. Inciso XVIII, da Lei nº 14.133/21(Licitações) - serviços técnicos especializados de natureza predominantemente intelectual são aqueles realizados em trabalhos relativos a, entre outras, EXCETO: 
Alternativas
Q3135556 Direito Constitucional
De acordo 156-B da Constituição Federal de 1988, os Estados, o Distrito Federal e os Municípios exercerão de forma integrada, exclusivamente por meio do Comitê Gestor do Imposto sobre Bens e Serviços, nos termos e limites estabelecidos nesta Constituição e em lei complementar, as seguintes competências administrativas relativas ao imposto de que trata o art. 156-A: 
I. Editar regulamento único e uniformizar a interpretação e a aplicação da legislação do imposto.
II. Arrecadar o imposto, efetuar as compensações e distribuir o produto da arrecadação entre Estados, Distrito Federal e Municípios.
III. Decidir o contencioso administrativo. 
Está(ão) CORRETO(S):
Alternativas
Q3135549 Direito Administrativo

Os atributos do ato administrativos são as suas características próprias, oriundas do regime jurídico de direito público que os rege. Estão baseados na supremacia do interesse público e sua indisponibilidade. 


Considera-se atributos do Ato Administrativo:


I. PRESUNÇÃO DE LEGITIMIDADE - Todo ato administrativo, quando nasce, presume-se praticado de acordo com a ordem jurídica. Isso porque a Administração Pública está jungida ao princípio da legalidade, devendo agir sempre nos estritos termos e limites fixados pela lei e pela Constituição. Trata-se, porém, de uma presunção relativa, que pode ser ilidida por prova em contrário. Até que venha a ser suspenso ou invalidado, o ato produz todos os seus efeitos validamente. 


II. IMPERATIVIDADE É o atributo do ato que impõe a coercibilidade para o seu cumprimento. Ele não é aplicável a todos os atos, mas apenas àqueles cujo conteúdo seja uma ordem administrativa, com força impositiva. Decorre da própria existência do ato, em virtude da sua presunção de legitimidade. 


III. AUTOEXECUTORIEDADE Consiste na possibilidade de certos atos serem executados imediata e diretamente pela Administração, sem a necessidade de um provimento jurisdicional. A autoexecutoriedade somente será possível quando a lei expressamente a previr ou quando se tratar de medida urgente, sem a qual haverá grav e comprometimento do interesse público, havendo, neste caso, uma autorização implícita.


Está(ão) CORRETO(S): 

Alternativas
Q3135547 Noções de Informática

A respeito das funções do Sistema Operacional Windows 7, analise os itens a seguir: 


I. O sistema operacional Windows 7 é a plataforma essencial para desenvolvedores. Ouvindo nossos clientes, olhando para os cenários de amanhã e aproveitando os recursos do Windows Vista, a Microsoft oferece aos desenvolvedores uma ampla variedade de opções e recursos dentro da plataforma de desenvolvedor do Windows, ao mesmo tempo em que capacita os desenvolvedores a fornecer soluções criativas que reconhecem dispositivos móveis, conectam, são de alta fidelidade e fornecem uma experiência de usuário altamente intuitiva.


II. O Windows 7 oferece uma plataforma de desenvolvimento sólida e ferramentas inovadoras que oferecem mais opções, maior compatibilidade de aplicativos, melhor desempenho e suporte sofisticado a documentos. Isso resulta em um ambiente mais simples e confiável para seus aplicativos e um ambiente conhecido e intuitivo para seus usuários.


III. O Windows 7 permite que os desenvolvedores criem aplicativos hoje que serão executados nos PCs de amanhã. Software e dispositivos habilitados para serviços, como telefones celulares, reprodutores de mídia portáteis e câmeras digitais, exigem conectividade constante e aplicativos avançados.


IV. Com o Windows 7, é fácil se conectar e permanecer conectado. A rede do Windows oferece aos desenvolvedores opções para melhor armazenamento em cache e compartilhamento de dados para melhorar o desempenho da rede. 


Estão CORRETOS: 

Alternativas
Q3135546 Noções de Informática
Que Tecla é utilizada para fazer operações especiais e na maioria de sua utilização se resume a atalhos:
Alternativas
Q3135545 Noções de Informática

É o sistema de arquivos padrão usado pelos sistemas operacionais baseados no Windows NT. Ele oferece recursos avançados, como permissões de arquivos, criptografia, compactação e journaling. O Sistema suporta grandes tamanhos de arquivo e partição, tornando-o adequado para dispositivos de armazenamento modernos. No entanto, ele tem compatibilidade limitada com sistemas operacionais que não são do Windows.


O Sistema de Arquivos que o texto faz referência é: 

Alternativas
Q3135544 Noções de Informática

Os Códigos maliciosos (malware) são programas especificamente desenvolvidos para executar ações danosas e atividades maliciosas em um computador. 


Algumas das diversas formas como os códigos maliciosos podem infectar ou comprometer um computador, são: 


I. Pela exploração de vulnerabilidades existentes nos programas instalados.


II. Pela auto execução de mídias removíveis infectadas, como pen-drives.


III. Pelo acesso a páginas Web maliciosas, utilizando navegadores vulneráveis.


IV. Pela ação direta de atacantes que, após invadirem o computador, incluem arquivos contendo códigos maliciosos.


V. Pela execução de arquivos previamente infectados, obtidos em anexos de mensagens eletrônicas, via mídias removíveis, em páginas Web ou diretamente de outros computadores (através do compartilhamento de recursos). 


Estão CORRETAS:

Alternativas
Q3135543 Noções de Informática

Imagem associada para resolução da questão


É uma espécie de microchip especializado. A sua função é acelerar, endereçar, resolver ou preparar dados, dependendo da aplicação. Basicamente, é uma poderosa máquina de calcular. O componente recebe um determinado volume de dados, orientados em padrão binário 0 e 1 e tem a função de responder a esse volume, lendo a informação com base em instruções armazenadas em sua memória interna. É a unidade responsável por traduzir cada comando recebido e gerar uma resposta, seja para abrir um aplicativo ou rodar uma partida de Fortnite. 


O componente do computador que o texto apresenta, é:

Alternativas
Q3135540 Conhecimentos Gerais

As políticas sociais são instrumentos fundamentais para a promoção do bem-estar e da justiça social em qualquer sociedade. Elas visam atender às necessidades básicas da população, especialmente dos grupos mais vulneráveis, garantindo acesso a direitos essenciais como saúde, educação, moradia e assistência social.


Sobre os principais tipos de políticas sociais, relacione: 


1. Políticas de Assistência Social.


2. Políticas de saúde.


3. Políticas de educação.


4. Políticas de habitação.


5. Políticas de trabalho e emprego. 


( )O Programa Minha Casa, Minha Vida.


( )O Sistema Único de Saúde (SUS).


( )Programas de qualificação profissional.


( )Benefício de Prestação Continuada (BPC).


( )Ensino Técnico e Emprego (Pronatec). 


Assinale a sequência CORRETA: 

Alternativas
Q3135539 Conhecimentos Gerais

Sobre diversidade cultural, analise os itens a seguir: 


I. A diversidade cultural é a composição plural de culturas que convivem juntas no mesmo território. As culturas advêm da formação étnica, que carrega não só traços raciais, mas também traços da cultura geral de um povo. 


II. Cultura é um complexo conjunto de elementos que envolve arte (todas as linguagens artísticas possíveis, como a pintura, a escultura e outras artes visuais, o artesanato, a literatura, o teatro etc.), educação, religiões e religiosidade, culinária, idioma, festividades, histórias populares etc. 


III. A cultura é representada na antropologia (uma ciência ligada às Ciências Sociais) por meio do conceito de etnia. O conceito de etnia também se relaciona com o conceito de raça (criado para dar conta dos conflitos raciais presentes em nosso mundo), pois cada agrupamento humano, além de apresentar suas características fenotípicas, apresenta sua cultura.


Está(ão) CORRETA(S):

Alternativas
Q3037367 Direito Administrativo

São requisitos básicos para investidura em cargo público: 


I. A nacionalidade brasileira.

II. O gozo dos direitos políticos.

III. A quitação com as obrigações militares e eleitorais.

IV. O nível de escolaridade exigido para o exercício do cargo.

V. A idade mínima de dezoito anos.

VI. Aptidão física e mental.


Estão CORRETOS:

Alternativas
Q3037366 Direito Administrativo
A respeito do Agente Público analise as alternativas e assinale a alternativa INCORRETA:
Alternativas
Q3037362 Arquivologia
Sobre definições e os respectivos conceitos no âmbito dos temas de Gestão de Processos Administrativos, analise as alternativas e assinale a INCORRETA: 
Alternativas
Q3037361 Ética na Administração Pública

Leia os textos a seguir e assinale:


1. Para o conceito de Ética.

2. Para o conceito de Responsabilidade social.


( ) Está intimamente ligada ao fato de definir a capacidade de refletir sobre os valores do processo de tomada de decisões de uma empresa, de como essas decisões afetarão a população e quais consequências/benevolências que suas atitudes trarão.

( ) É corresponder a atividades práticas, políticas e comportamentais esperadas ou proibidas por membros da sociedade, ainda que não codificados em lei. Envolve uma séria de normas, padrões, expectativas ou comportamentos para atender aquilo que se considera correto. 

( ) São princípios que surgem das relações sociais entre os homens com o objetivo de construir a própria sociedade.

( ) É a exigência de que negócios e sua consequente forma de gestão sejam feitos de forma ética, que obedeçam a rigorosos valores morais, de acordo com comportamentos cada vez mais toleráveis e aceitos como apropriados, e, sobretudo, esteja em consonância com a promoção de valores, respeitem os padrões universais dos direitos humanos, da cidadania, do meio ambiente e contribua para a sustentabilidade, ou seja, age diretamente na área social, no quesito ser socialmente responsável.

( ) Fornece princípios para guiar comportamentos e ajudar as pessoas a fazerem escolhas morais dentro das diferentes formas de agir. É uma ciência sobre como conviver em sociedade, que deverá ser construída por esta através do diálogo, pois, sem o diálogo, não existe partilha, mas sim imposições, não sendo tais condutas consideradas éticas ou de cunho moral.


Assinale a sequência CORRETA:

Alternativas
Respostas
181: A
182: C
183: C
184: A
185: E
186: A
187: B
188: E
189: C
190: E
191: B
192: A
193: C
194: A
195: D
196: E
197: A
198: C
199: B
200: E