O Excel 2013, Configuração Padrão – Idioma Português Brasil, é uma das aplicações de escritório mais utilizadas na atualidade, devido ao fato de sua grande versatilidade, inclusive podendo ser programado com a utilização de Macros, que auxiliam muito na elaboração de planilhas mais complexas. Ao editar uma planilha, que já tenha sido trabalhada, para salvá‐la, sem mudar o nome, basta acionar o comando salvar, entretanto uma combinação de teclasde atalho agilizaria o processo. Assinale a alternativa correta que apresenta a opção de atalho utilizada para salvar oarquivo ativo com o nome de arquivo, local e formato atual.

Na edição de um texto, utilizando o Writer, Configuração Padrão, da suíte de aplicativos LibreOffice, podem ser utilizados marcadores e numeração, que dão destaque ao texto ou palavras no parágrafo, e também pode‐se utilizarpara mostrar uma estrutura em tópicos. A opção marcadores e numeração está localizada em um dos menus da Barra de Menus. Assinale a alternativa correta que apresenta esse menu.

Analise a charge.




Tendo em vista o contexto da Independência do Brasil e o sentido dado pela charge a esse importante momento da história do Brasil, assinale a afirmativa correta. 

“Neste tempo veio recado ao Governador como o gentio Tupiniquim da Capitania de Ilhéus se alevantava e tinha morto muitos cristãos e destruído e queimado todos os engenhos dos lugares e os moradores estão cercados e não comiam senão laranjas (...) Na noite que entrei em Ilhéus (Capitania) fui a pé em uma aldeia que estava a sete léguas da vila (...) e a destruí e matei todos os que quiserem resistir e a vinda vim queimando e destruindo todas as aldeias que ficaram atrás e por que o gentio se ajuntou e veio me seguindo ao longo da praia lhes fiz algumas ciladas onde os cerquei e lhes foi forçado deitaram a nado no mar da costa brava. Mandei outros índios atrás deles (Os Tupinambás, que habitavam a região de Itaparica e Camamu e eram inimigos mortais dos Tupiniquins) e gente solta que os seguiram perto de duas léguas e lá no mar (...) pelejaram que nenhum Tupiniquim ficou vivo, e todos os trouxeram à terra e os puseram ao longo da praia por ordem que tomavam os corpos perto de uma légua."  


          (Mem de Sá. Carta ao Rei de Portugal, de 31/3/1560. in: Benedito Prezia e Eduardo Hoornaert.
                                                                                       Essa terra tinha dono. São Paulo. FTD. 1995. p. 75.)


Tendo em vista o texto e o contexto da chegada dos europeus na América no início da colonização, é correto afirmar acerca dos nativos americanos que

Leia o trecho da declaração de princípios dos líderes da Coluna Prestes.


“Somos contra: os impostos exorbitantes, a incompetência administrativa, a falta de justiça, a mentira do voto, o amordaçamento da imprensa, as perseguições políticas, o desrespeito à autonomia dos estados, a falta da legislação social, o estado de sítio. Somos a favor: do ensino primário gratuito, da instrução profissionalizante e técnica, da liberdade de pensamento, da unificação e autonomia da justiça, da reforma de lei eleitoral e do fisco, do voto secreto obrigatório, da liberdade sindical, do castigo aos defraudadores do patrimônio do povo e aos políticos corruptos, do auxílio estatal às forças econômicas."                                             

                 (In. Darcy Ribeiro. Aos trancos e barrancos. nº 624. Rio de janeiro, Guanabara Dois, 1985.)


Durante mais de dois anos (de 1924 a 1926), a Coluna Prestes percorreu 24 mil quilômetros através de 12 estados brasileiros. Trata‐se de um(a)

No contexto do Antigo Sistema Colonial, à medida em que as contradições do próprio processo de colonização passaram a se manifestar, as ideias liberais, vindas da Europa, contribuíram para intensificar o colapso entre os colonizadores e colonizados da América. De acordo com esse contexto, analise as afirmativas.


I. O pensamento iluminista, que influenciou a independência dos Estados Unidos e os grupos que promoveram a Revolução Francesa, também se difundiu entre a elite colonial espanhola.

II. As lutas pela independência na América foram impulsionadas, na maior parte dos casos, pela consciência das elites metropolitanas de que os laços com a colônia não traziam mais lucros.

III. As camadas populares (indígenas, mestiços e pessoas brancas pobres) tiveram papel decisivo nas independências e, mais tarde, foram os maiores beneficiários da nova ordem estatal.

IV. No caso específico da colonização espanhola, várias medidas metropolitanas prejudicavam a elite criolla, que não podia exercer cargos mais altos na administração da colônia e, ainda, pagava impostos abusivos à Coroa.

Estão corretas apenas as afirmativas

“Como era isso antes de eu estar aqui? Essa é uma pergunta de Jane, uma menina de quatro anos, de grande profundidade e amplitude histórica. A história é a compreensão dos atos humanos no passado, uma tomada de consciência da condição humana, uma apreciação de como os problemas humanos vão mudando no transcorrer do tempo e uma percepção de como homens, mulheres e crianças viviam e respondiam aos sucessos do passado. Mas não é só isso [...] a história busca compreender o gênero humano em todos os tempos e lugares."                                                                               

                                                                                                                                                 (Pluckhose, 1996.)

Tendo em vista a história, como ciência da investigação humana por excelência, é correto afirmar que

“Quando se analisa a modernização da agricultura, é comum que se pense apenas na modernização das técnicas – substituição de trabalhadores por máquinas, uso intensivo de insumos e desenvolvimento da biotecnologia – e que se esqueça de observar as consequências dessa modernização nas relações sociais de produção e na qualidade de vida da população.”

(Eustáquio de; MOREIRA, João Carlos. Geografia Geral e do Brasil – Espaço geográfico e globalização. São Paulo: Editora Moderna, p. 240, v. 3.)

Assinale a alternativa que faz referência a um dos efeitos da modernização agrícola no Brasil.

A partir de outubro de 2001, com a aprovação da Lei nº 10.257, que ficou conhecida como Estatuto da Cidade, houve regulamentação dos artigos de política urbana da Constituição de 1988. O estatuto fornece as principais diretrizes a serem aplicadas nos municípios. Todos os municípios que apresentam as características relacionadas a seguir são obrigados a elaborar o estatuto. Analise‐as.

I. Abriga mais de 50 mil habitantes.

II. Integra regiões metropolitanas e aglomerações urbanas.

III. Insere‐se na área de influência de empreendimentos ou atividades com significativo impacto ambiental.

IV. Localiza em áreas de especial interesse turístico.

Estão corretas as alternativas

Leia o texto.

Seca se espalha também no Noroeste de Minas

“[...] As chuvas, que irrigavam a terra durante um período de seis meses no passado, já não gotejam por mais do que quatro meses. Nascentes morreram, córregos se tornaram intermitentes e a escassez de água seguiu seu curso atingindo os meios rural e urbano. Mas o cenário não fica no semiárido Norte de Minas, onde a seca já é parte da vida do sertanejo. Por incrível que pareça, o terreno estéril pertence ao Noroeste, região ainda considerada um dos celeiros do estado, por ser a maior produtora de grãos de Minas.”

(Disponível em: http://www.em.com.br/app/noticia/gerais/2013/09/15/interna_gerais,449147/seca‐se‐espalha‐tambem‐no‐noroeste‐de‐minas.shtml. Acesso em: 29/07/2014.)

Uma das causas da seca, relatada nesse texto, está relacionada a uma interferência antrópica que é

“O responsável pelo desenvolvimento do Sistema Toyota de Produção, conhecido como toyotismo ou produção enxuta, foi o engenheiro Taiichi Ohno (1912‐1990). Em 1943, ele entrou na Toyota determinado a introduzir mudanças no sistema produtivo com o objetivo de reduzir desperdícios (aposentou‐se como vice‐presidente da empresa). No final dos anos 1950, começou a implantar uma série de inovações na linha de produção e muitos dos processos produtivos desenvolvidos por ele passaram a ser copiados por outras empresas.”

(SENE, Eustáquio de; MOREIRA, João Carlos. Geografia Geral e do Brasil – Espaço geográfico e globalização. São Paulo: Editora Moderna. v. 2.)

Linha de produção do carro híbrido Toyota Prius (possui um motor elétrico e outro a gasolina) na fábrica situada em Toyota City, Japão (foto de 2008).

De acordo com o texto, o Sistema Toyota de Produção promoveu transformação no processo industrial. Assinale a afirmativa que indica corretamente essa mudança.

Sobre cidadania e Projeto Político‐Pedagógico, assinale a afirmativa INCORRETA.

Analise as afirmativas, marque V para as verdadeiras e F para as falsas.

( ) O currículo é a concretização, a viabilização das intenções e orientações expressas no projeto pedagógico.

( ) O currículo real é aquele estabelecido pelos sistemas de ensino, expresso em diretrizes curriculares, nos objetivos e conteúdos das áreas ou disciplinas de estudo.

( ) O currículo oculto refere‐se àquelas influências que afetam a aprendizagem dos alunos e o trabalho dos professores.

( ) O currículo formal ou oficial é aquele que, de fato, acontece na sala de aula, em decorrência de um projeto pedagógico e dos planos de ensino.

( ) Um bom currículo ajuda a fortalecer a identidade pessoal, a subjetividade dos alunos.

( ) A construção e a elaboração da proposta curricular implicam meramente nos conteúdos escolares inscritos nas disciplinas.

A sequência está correta em

NÃO é uma característica correspondente às tendências pedagógicas:

Em relação à gestão da educação, assinale a afirmativa INCORRETA.

Sobre a urbanização no Brasil, marque V para as afirmativas verdadeiras e F para as falsas.

(     ) A consolidação da urbanização no país teve início pelo litoral.
(     ) A população brasileira ainda se concentra em maioria no campo.
(     ) As regiões metropolitanas são as capitais regionais e cidades limítrofes.
(     ) O plano diretor é necessário a todo município com mais de 20 mil habitantes.  

A sequência está correta em

O Movimento Armorial, uma iniciativa artística, cujo objetivo seria criar uma arte erudita de raiz popular, pautada no universo cultural e lúdico do sertão, foi lançado no ano de 1970. Este movimento foi alicerçado na obra do escritor e dramaturgo.

O arquiteto e aquarelista Mário Baratta participou da fundação do Centro Cultural de Belas Artes (CCBA), que mais tarde se tornaria Sociedade Cearense de Artes Plásticas (SCAP), no ano de 1941, entidade que se dedica às artes visuais na capital cearense, que revela e divulga nomes de artistas brasileiros. São artistas revelados e divulgados pela SCAP:

A artista sérvia Marina Abramović usa seu corpo como suporte para sua arte. Em 1997, a artista “ganhou o Leão de Ouro na Bienal de Veneza com 'Balkan Baroque', na qual limpou fétidas carcaças de animais diante do público, entoando canções da extinta Iugoslávia para lembrar os mortos nas guerras dos Balcãs". Trabalhos como estes são chamados de:

Em relação à modernidade das artes visuais no Brasil, assinale a alternativa INCORRETA.