Questões de Concurso para FLEM Concursos | Qconcursos.com

Q4343043

Ano: 2026 Banca: FLEM Concursos Órgão: Prefeitura de Riachão do Jacuípe - BA Provas: FLEM Concursos - 2026 - Prefeitura de Riachão do Jacuípe - BA - Fiscal de Tributos | FLEM Concursos - 2026 - Prefeitura de Riachão do Jacuípe - BA - Fiscal de Postura e Obras | FLEM Concursos - 2026 - Prefeitura de Riachão do Jacuípe - BA - Agente de Trânsito | FLEM Concursos - 2026 - Prefeitura de Riachão do Jacuípe - BA - Guarda Civil Municipal |

Q4343043 Noções de Informática

Durante a rotina administrativa, um servidor recebeu por e-mail a solicitação de encaminhar ao setor competente um relatório acompanhado de fotografias, planilhas e um documento em PDF. Antes do envio, organizou os arquivos, adotou nomes que permitiam identificá-los e conferiu se correspondiam aos documentos solicitados.
Para encaminhar corretamente os arquivos e preservar a organização da comunicação, o servidor deve

A

criar uma nova mensagem, anexar os documentos e excluir o e-mail da pasta “Enviados” após confirmar o encaminhamento.

B

responder à mensagem recebida, manter o assunto e o histórico, identificar os documentos anexados, conferir os destinatários e preservar o e-mail enviado.

C

responder à solicitação e incluir no campo “Com cópia” todos os endereços institucionais conhecidos, facilitando o acesso aos documentos.

D

encaminhar os arquivos ao remetente da solicitação, mesmo que outro setor tenha sido indicado como destinatário, deixando lhe a distribuição interna.

E

substituir o assunto original por uma expressão genérica e retirar o histórico da mensagem, permitindo sua utilização em outros encaminhamentos.

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Q4343042

Ano: 2026 Banca: FLEM Concursos Órgão: Prefeitura de Riachão do Jacuípe - BA Provas: FLEM Concursos - 2026 - Prefeitura de Riachão do Jacuípe - BA - Fiscal de Tributos | FLEM Concursos - 2026 - Prefeitura de Riachão do Jacuípe - BA - Fiscal de Postura e Obras | FLEM Concursos - 2026 - Prefeitura de Riachão do Jacuípe - BA - Agente de Trânsito | FLEM Concursos - 2026 - Prefeitura de Riachão do Jacuípe - BA - Guarda Civil Municipal |

Q4343042 Segurança da Informação

Texto associado

A segurança da informação em ambientes digitais envolve a identificação de ameaças que exploram tanto vulnerabilidades técnicas quanto comportamentos dos usuários. Ataques contemporâneos frequentemente combinam engenharia social, manipulação de credenciais e mecanismos automatizados de coleta de dados, tornando insuficiente a adoção de medidas isoladas de proteção.

STALLINGS, William. Criptografia e segurança de redes: princípios e práticas. 7. ed. São Paulo: Pearson, 2017. Adaptado.

Considere a seguinte situação: um servidor público recebe um e-mail aparentemente enviado por um serviço institucional conhecido, solicitando a atualização urgente de sua senha sob pena de bloqueio de acesso. O e-mail contém um link que direciona para uma página visualmente idêntica ao portal oficial. Após inserir suas credenciais, o usuário percebe que não houve qualquer atualização no sistema. Dias depois, sua conta é utilizada para envio de mensagens indevidas a outros usuários da instituição.

A análise técnica da situação descrita, considerando os mecanismos envolvidos no incidente, indica que

A

ocorreu a ação de um vírus que, ao ser executado automaticamente pelo navegador, capturou as credenciais do usuário sem necessidade de interação direta.

B

houve falha no sistema de criptografia da instituição, permitindo que a senha fosse interceptada durante sua transmissão legítima.

C

trata-se de um ataque de phishing, no qual o usuário foi induzido a fornecer suas credenciais em uma página fraudulenta.

D

o incidente decorre exclusivamente da fragilidade da senha utilizada, sendo irrelevante a origem do link acessado pelo usuário.

E

trata-se de um ataque de negação de serviço, no qual o sistema foi sobrecarregado, resultando no comprometimento das contas institucionais.

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Q4343041

Ano: 2026 Banca: FLEM Concursos Órgão: Prefeitura de Riachão do Jacuípe - BA Provas: FLEM Concursos - 2026 - Prefeitura de Riachão do Jacuípe - BA - Fiscal de Tributos | FLEM Concursos - 2026 - Prefeitura de Riachão do Jacuípe - BA - Fiscal de Postura e Obras | FLEM Concursos - 2026 - Prefeitura de Riachão do Jacuípe - BA - Agente de Trânsito | FLEM Concursos - 2026 - Prefeitura de Riachão do Jacuípe - BA - Guarda Civil Municipal |

Q4343041 Redes de Computadores

Texto associado

Os navegadores de internet desempenham papel central na mediação entre o usuário e os conteúdos disponíveis na rede, sendo responsáveis por interpretar códigos, gerenciar conexões e armazenar informações que influenciam a experiência de navegação, como cache, cookies e dados de sessão.

KUROSE, James F.; ROSS, Keith W. Redes de computadores e a Internet: uma abordagem top-down. 6. ed. São Paulo: Pearson, 2013.Adaptado.

Considere que um usuário acessa repetidamente um sistema online por meio de um navegador. Após realizar alterações em seu perfil na plataforma, percebe que, ao retornar posteriormente, as informações exibidas continuam desatualizadas, mesmo após novo acesso ao sistema. Ao tentar acessar a mesma página em outro navegador, as informações aparecem corretamente atualizadas.

Considerando o funcionamento dos navegadores de internet, a ação adequada para resolver o problema descrito no primeiro navegador consiste em

A

desativar a conexão com a internet e reiniciar o navegador, forçando a atualização automática dos dados armazenados.

B

limpar os dados de navegação, incluindo cache e cookies, de modo a eliminar versões armazenadas localmente da página.

C

alterar o mecanismo de busca padrão do navegador, garantindo que a página seja carregada a partir de servidores atualizados.

D

instalar uma extensão de segurança no navegador, impedindo o carregamento de conteúdos desatualizados.

E

modificar o endereço da página acessada, substituindo o protocolo HTTP por HTTPS para garantir a atualização das informações.

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Q4343040

Ano: 2026 Banca: FLEM Concursos Órgão: Prefeitura de Riachão do Jacuípe - BA Provas: FLEM Concursos - 2026 - Prefeitura de Riachão do Jacuípe - BA - Fiscal de Tributos | FLEM Concursos - 2026 - Prefeitura de Riachão do Jacuípe - BA - Fiscal de Postura e Obras | FLEM Concursos - 2026 - Prefeitura de Riachão do Jacuípe - BA - Agente de Trânsito | FLEM Concursos - 2026 - Prefeitura de Riachão do Jacuípe - BA - Guarda Civil Municipal |

Q4343040 Arquitetura de Computadores

Durante o processo de informatização dos serviços de uma Prefeitura Municipal, a equipe técnica da Diretoria de TI realizou o inventário dos recursos computacionais utilizados pelos agentes de fiscalização. No relatório final, foram listados os seguintes elementos:
1. Monitores operacionais e coletores eletrônicos de dados de campo;
2. Sistemas operacionais e aplicativos de emissão de autos de infração;
3. Discos rígidos e unidades de armazenamento dos servidores da prefeitura.

Ao classificar esses elementos segundo a arquitetura básica de computadores, o técnico responsável concluiu corretamente que

A

os itens 1 e 3 constituem hardware, por serem componentes físicos, enquanto o item 2 constitui software, por representar os componentes lógicos e programas.

B

os itens 1 e 2 constituem hardware, por estarem diretamente acessíveis ao usuário, enquanto o item 3 constitui software, por ficar restrito ao ambiente de servidor.

C

o item 1 constitui hardware, o item 2 constitui software e o item 3 é uma categoria intermediária que não se enquadra nas definições clássicas da informática.

D

os itens 2 e 3 constituem software, por se relacionarem ao processamento e armazenamento de dados, enquanto o item 1 constitui hardware.

E

os três itens constituem software, pois todos dependem de rotinas de processamento lógicas para operar no ambiente municipal.

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Q4343039

Ano: 2026 Banca: FLEM Concursos Órgão: Prefeitura de Riachão do Jacuípe - BA Provas: FLEM Concursos - 2026 - Prefeitura de Riachão do Jacuípe - BA - Fiscal de Tributos | FLEM Concursos - 2026 - Prefeitura de Riachão do Jacuípe - BA - Fiscal de Postura e Obras | FLEM Concursos - 2026 - Prefeitura de Riachão do Jacuípe - BA - Agente de Trânsito | FLEM Concursos - 2026 - Prefeitura de Riachão do Jacuípe - BA - Guarda Civil Municipal |

Q4343039 Matemática

Um valor utilizado em determinado serviço municipal sofreu duas alterações sucessivas: inicialmente, recebeu um acréscimo de 20% sobre o valor original; em seguida, foi reduzido em 20% sobre o valor já reajustado.
A afirmação de que essas alterações fazem o valor retornar ao seu montante inicial está

A

correta, pois percentuais iguais de acréscimo e redução anulam seus efeitos.

B

correta, pois a redução de 20% incide sobre o valor original.

C

incorreta, pois o valor final corresponde a 80% do valor inicial.

D

incorreta, pois o valor final corresponde a 100% do valor inicial.

E

incorreta, pois o valor final corresponde a 96% do valor inicial.

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Q4343038

Ano: 2026 Banca: FLEM Concursos Órgão: Prefeitura de Riachão do Jacuípe - BA Provas: FLEM Concursos - 2026 - Prefeitura de Riachão do Jacuípe - BA - Fiscal de Tributos | FLEM Concursos - 2026 - Prefeitura de Riachão do Jacuípe - BA - Fiscal de Postura e Obras | FLEM Concursos - 2026 - Prefeitura de Riachão do Jacuípe - BA - Agente de Trânsito | FLEM Concursos - 2026 - Prefeitura de Riachão do Jacuípe - BA - Guarda Civil Municipal |

Q4343038 Matemática

Em uma operação de manutenção urbana, 6 equipes, com 4 agentes em cada uma, realizam a limpeza de 18 ruas em 5 dias, trabalhando 6 horas por dia. Mantidas as mesmas condições de produtividade individual, se a administração passar a contar com 8 equipes, com 3 agentes em cada uma, trabalhando 10 dias e 9 horas por dia, o número de ruas que poderão ser limpas será:

A

36

B

45

C

48

D

54

E

60

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Q4343037

Ano: 2026 Banca: FLEM Concursos Órgão: Prefeitura de Riachão do Jacuípe - BA Provas: FLEM Concursos - 2026 - Prefeitura de Riachão do Jacuípe - BA - Fiscal de Tributos | FLEM Concursos - 2026 - Prefeitura de Riachão do Jacuípe - BA - Fiscal de Postura e Obras | FLEM Concursos - 2026 - Prefeitura de Riachão do Jacuípe - BA - Agente de Trânsito | FLEM Concursos - 2026 - Prefeitura de Riachão do Jacuípe - BA - Guarda Civil Municipal |

Q4343037 Matemática

Em uma ação de fiscalização, uma empresa foi autuada com multa de R$ 2.000,00. A norma aplicável estabelece que em caso de pagamento após o vencimento, incide acréscimo de 10% sobre o valor da multa e se o pagamento ocorrer, ainda assim, à vista no prazo de regularização, aplica-se desconto de 20% sobre o valor já acrescido.
Considerando que a empresa efetuou o pagamento após o vencimento, mas à vista dentro do prazo de regularização com direito ao desconto, o valor final pago foi de:

A

R$ 1.600,00

B

R$ 1.760,00

C

R$ 1.800,00

D

R$ 1.960,00

E

R$ 2.160,00

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Q4343036

Ano: 2026 Banca: FLEM Concursos Órgão: Prefeitura de Riachão do Jacuípe - BA Provas: FLEM Concursos - 2026 - Prefeitura de Riachão do Jacuípe - BA - Fiscal de Tributos | FLEM Concursos - 2026 - Prefeitura de Riachão do Jacuípe - BA - Fiscal de Postura e Obras | FLEM Concursos - 2026 - Prefeitura de Riachão do Jacuípe - BA - Agente de Trânsito | FLEM Concursos - 2026 - Prefeitura de Riachão do Jacuípe - BA - Guarda Civil Municipal |

Q4343036 Raciocínio Lógico

Considerando as seguintes regras estabelecidas em um setor administrativo acerca da participação de servidores em um curso de capacitação:
• Todo servidor que participa do curso entrega o relatório final.
• Nenhum servidor que deixa de entregar o relatório recebe certificado.
• O servidor X participou do curso.
Nessas condições, identifique a conclusão logicamente necessária:

A

O servidor X recebeu certificado.

B

O servidor X entregou o relatório final.

C

Todo servidor que entrega o relatório participou do curso.

D

Nenhum servidor sem certificado participou do curso.

E

Apenas servidores certificados participam do curso.

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Q4343035

Ano: 2026 Banca: FLEM Concursos Órgão: Prefeitura de Riachão do Jacuípe - BA Provas: FLEM Concursos - 2026 - Prefeitura de Riachão do Jacuípe - BA - Fiscal de Tributos | FLEM Concursos - 2026 - Prefeitura de Riachão do Jacuípe - BA - Fiscal de Postura e Obras | FLEM Concursos - 2026 - Prefeitura de Riachão do Jacuípe - BA - Agente de Trânsito | FLEM Concursos - 2026 - Prefeitura de Riachão do Jacuípe - BA - Guarda Civil Municipal |

Q4343035 Português

Texto associado

Texto:

BRASIL. Controladoria-Geral da União. Um por Todos e Todos por Um! Pela Ética e Cidadania: Cidadania (tirinha). Brasília: Controladoria Geral da União; Ministério da Educação 2013. Material educativo produzido em parceria com o Instituto Maurício de Sousa. Disponível no programa Um por Todos e Todos por Um! (UPT).

Na sequência das falas, a passagem das expressões “nossos direitos”, “nosso direito” e “nosso dever” para “o meu direito” contribui para

A

associar o exercício da cidadania ao cumprimento de regras coletivas, mas desconsidera a existência de direitos individuais nas relações sociais.

B

reconhecer a importância dos deveres públicos, porém entende que a manutenção dos espaços comuns depende prioritariamente da atuação do Estado.

C

valorizar o respeito às normas sociais, mas substitui a cooperação entre os cidadãos pela cobrança de comportamentos individuais.

D

considerar a limpeza dos espaços públicos uma responsabilidade compartilhada, embora rejeite a participação de crianças nesse processo.

E

deslocar a discussão do plano coletivo para o interesse particular, produzindo o efeito crítico que encerra a tirinha.

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Q4343034

Ano: 2026 Banca: FLEM Concursos Órgão: Prefeitura de Riachão do Jacuípe - BA Provas: FLEM Concursos - 2026 - Prefeitura de Riachão do Jacuípe - BA - Fiscal de Tributos | FLEM Concursos - 2026 - Prefeitura de Riachão do Jacuípe - BA - Fiscal de Postura e Obras | FLEM Concursos - 2026 - Prefeitura de Riachão do Jacuípe - BA - Agente de Trânsito | FLEM Concursos - 2026 - Prefeitura de Riachão do Jacuípe - BA - Guarda Civil Municipal |

Q4343034 Português

Texto associado

Texto:

BRASIL. Controladoria-Geral da União. Um por Todos e Todos por Um! Pela Ética e Cidadania: Cidadania (tirinha). Brasília: Controladoria Geral da União; Ministério da Educação 2013. Material educativo produzido em parceria com o Instituto Maurício de Sousa. Disponível no programa Um por Todos e Todos por Um! (UPT).

A construção do humor na tirinha decorre principalmente do fato de que uma das personagens

A

demonstra desconhecer completamente o significado dos conceitos de direito e dever apresentados pelos colegas.

B

interpreta a ideia de cidadania de forma incoerente, ao reivindicar como direito um interesse exclusivamente pessoal.

C

modifica o tema da conversa para discutir a importância da alimentação saudável durante a convivência escolar.

D

questiona a necessidade de preservar a limpeza dos espaços públicos diante das dificuldades enfrentadas pelos cidadãos.

E

reconhece a importância do cumprimento dos deveres, mas argumenta que eles devem ser exigidos apenas dos adultos.

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Q4343033

Ano: 2026 Banca: FLEM Concursos Órgão: Prefeitura de Riachão do Jacuípe - BA Provas: FLEM Concursos - 2026 - Prefeitura de Riachão do Jacuípe - BA - Fiscal de Tributos | FLEM Concursos - 2026 - Prefeitura de Riachão do Jacuípe - BA - Fiscal de Postura e Obras | FLEM Concursos - 2026 - Prefeitura de Riachão do Jacuípe - BA - Agente de Trânsito | FLEM Concursos - 2026 - Prefeitura de Riachão do Jacuípe - BA - Guarda Civil Municipal |

Q4343033 Português

Texto associado

Texto:

Inclusão digital: acesso, autonomia e segurança

BRASIL. Secretaria Nacional do Consumidor (SENACON). Orientações sobre prevenção a fraudes e golpes digitais. Brasília, DF. Adaptado.

Considerando sua forma de organização, a linguagem empregada e a finalidade comunicativa, o texto caracteriza-se como predominantemente expositivo porque

A

apresenta orientações sequenciadas para que o leitor reconheça mensagens fraudulentas e execute procedimentos de proteção de seus dados pessoais.

B

comunica uma ocorrência recente relacionada aos serviços digitais, situando os fatos no tempo e identificando os agentes envolvidos no acontecimento.

C

expõe aspectos da inclusão digital e articula informações para ampliar a compreensão do leitor sobre um problema de interesse coletivo.

D

regulamenta o acesso da população aos serviços digitais, estabelecendo obrigações para os usuários e responsabilidades para as instituições públicas.

E

relata uma experiência individual de exclusão digital, empregando impressões pessoais para aproximar o leitor das dificuldades enfrentadas pelo narrador.

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Q4343032

Ano: 2026 Banca: FLEM Concursos Órgão: Prefeitura de Riachão do Jacuípe - BA Provas: FLEM Concursos - 2026 - Prefeitura de Riachão do Jacuípe - BA - Fiscal de Tributos | FLEM Concursos - 2026 - Prefeitura de Riachão do Jacuípe - BA - Fiscal de Postura e Obras | FLEM Concursos - 2026 - Prefeitura de Riachão do Jacuípe - BA - Agente de Trânsito | FLEM Concursos - 2026 - Prefeitura de Riachão do Jacuípe - BA - Guarda Civil Municipal |

Q4343032 Português

Texto associado

Texto:

Inclusão digital: acesso, autonomia e segurança

BRASIL. Secretaria Nacional do Consumidor (SENACON). Orientações sobre prevenção a fraudes e golpes digitais. Brasília, DF. Adaptado.

Considere o trecho:

“Além da falta de acesso à internet ou a equipamentos adequados, muitas pessoas encontram dificuldades para compreender o funcionamento das plataformas, identificar informações confiáveis ou utilizar ferramentas digitais com autonomia.”

Sem alteração relevante do sentido original e em conformidade com a norma-padrão, esse trecho pode ser reescrito como:

A

A dificuldade para compreender as plataformas e identificar informações confiáveis impedem que muitas pessoas tenham acesso à internet e obtenham equipamentos adequados.

B

Embora muitas pessoas tenham dificuldades para compreender as plataformas digitais, a falta de acesso à internet e a equipamentos adequados favorece o uso autônomo dessas ferramentas.

C

Às limitações de acesso à internet ou a equipamentos adequados somam-se, para muitas pessoas, dificuldades de compreender as plataformas, identificar informações confiáveis e utilizar ferramentas digitais com autonomia.

D

A falta de acesso à internet e a equipamentos adequados são decorrentes das dificuldades que muitas pessoas apresentam para compreender as plataformas e utilizar ferramentas digitais.

E

Muitas pessoas encontram dificuldades para compreender as plataformas digitais, de modo que o acesso à internet e a equipamentos adequados deixam de contribuir para sua autonomia.

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Q4343031

Ano: 2026 Banca: FLEM Concursos Órgão: Prefeitura de Riachão do Jacuípe - BA Provas: FLEM Concursos - 2026 - Prefeitura de Riachão do Jacuípe - BA - Fiscal de Tributos | FLEM Concursos - 2026 - Prefeitura de Riachão do Jacuípe - BA - Fiscal de Postura e Obras | FLEM Concursos - 2026 - Prefeitura de Riachão do Jacuípe - BA - Agente de Trânsito | FLEM Concursos - 2026 - Prefeitura de Riachão do Jacuípe - BA - Guarda Civil Municipal |

Q4343031 Português

Texto associado

Texto:

Inclusão digital: acesso, autonomia e segurança

BRASIL. Secretaria Nacional do Consumidor (SENACON). Orientações sobre prevenção a fraudes e golpes digitais. Brasília, DF. Adaptado.

A argumentação desenvolvida no texto permite concluir que a inclusão digital

A

depende principalmente da ampliação da infraestrutura tecnológica, pois o acesso aos equipamentos e à internet constitui condição suficiente para que os cidadãos utilizem os serviços digitais com autonomia.

B

relaciona-se ao acesso às tecnologias, mas pressupõe também o desenvolvimento de competências para utilizar recursos digitais de forma crítica, segura e compatível com as demandas da vida em sociedade.

C

tornou-se uma consequência natural da expansão dos serviços digitais, reduzindo progressivamente as desigualdades relacionadas ao uso das tecnologias da informação.

D

concentra-se na prevenção de golpes eletrônicos, uma vez que os problemas decorrentes da falta de acesso às tecnologias tendem a desaparecer com a digitalização dos serviços públicos.

E

resulta prioritariamente da capacidade individual de adaptação às novas tecnologias, independentemente das condições sociais, econômicas e educacionais dos diferentes grupos da população.

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Q4343030

Ano: 2026 Banca: FLEM Concursos Órgão: Prefeitura de Riachão do Jacuípe - BA Provas: FLEM Concursos - 2026 - Prefeitura de Riachão do Jacuípe - BA - Fiscal de Tributos | FLEM Concursos - 2026 - Prefeitura de Riachão do Jacuípe - BA - Fiscal de Postura e Obras | FLEM Concursos - 2026 - Prefeitura de Riachão do Jacuípe - BA - Agente de Trânsito | FLEM Concursos - 2026 - Prefeitura de Riachão do Jacuípe - BA - Guarda Civil Municipal |

Q4343030 Português

Texto associado

Texto:

Linguagem clara aproxima o poder público do cidadão

BRASIL. Ministério da Gestão e da Inovação em Serviços Públicos. Linguagem simples. Brasília, DF: Portal do Servidor, [s.d.]. Disponível em: . Acesso em: 27 jul. 2026. Adaptado.

No último parágrafo, o emprego da expressão "portanto" contribui para a organização do texto porque

A

introduz uma ressalva à ideia de que a linguagem simples favorece o acesso do cidadão às informações públicas.

B

estabelece uma conclusão decorrente dos argumentos apresentados anteriormente, reforçando que a clareza depende da compreensão efetiva da mensagem.

C

acrescenta uma informação independente das ideias anteriores, ampliando a discussão sobre a comunicação entre o Estado e a população.

D

exemplifica uma situação específica em que a linguagem simples pode ser utilizada na elaboração de documentos oficiais.

E

retoma uma informação mencionada no início do texto para enfatizar a importância da redução da extensão dos textos administrativos.

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Q4343029

Ano: 2026 Banca: FLEM Concursos Órgão: Prefeitura de Riachão do Jacuípe - BA Provas: FLEM Concursos - 2026 - Prefeitura de Riachão do Jacuípe - BA - Fiscal de Tributos | FLEM Concursos - 2026 - Prefeitura de Riachão do Jacuípe - BA - Fiscal de Postura e Obras | FLEM Concursos - 2026 - Prefeitura de Riachão do Jacuípe - BA - Agente de Trânsito | FLEM Concursos - 2026 - Prefeitura de Riachão do Jacuípe - BA - Guarda Civil Municipal |

Q4343029 Português

Texto associado

Texto:

Linguagem clara aproxima o poder público do cidadão

BRASIL. Ministério da Gestão e da Inovação em Serviços Públicos. Linguagem simples. Brasília, DF: Portal do Servidor, [s.d.]. Disponível em: . Acesso em: 27 jul. 2026. Adaptado.

Ao distinguir linguagem simples de mera redução textual, o texto estabelece que a clareza na comunicação pública resulta

A

da eliminação de informações acessórias, ainda que essa escolha limite a autonomia interpretativa do cidadão.

B

da substituição de construções formais por estruturas informais, desde que a mensagem se torne mais próxima do leitor.

C

da concentração das informações em enunciados breves, capazes de reduzir o tempo necessário para sua leitura.

D

da articulação entre seleção lexical, organização das ideias e consideração das necessidades do destinatário, sem prejuízo do conteúdo necessário.

E

da apresentação inicial das informações principais, independentemente da forma como os demais conteúdos sejam organizados.

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Q4343028

Ano: 2026 Banca: FLEM Concursos Órgão: Prefeitura de Riachão do Jacuípe - BA Provas: FLEM Concursos - 2026 - Prefeitura de Riachão do Jacuípe - BA - Fiscal de Tributos | FLEM Concursos - 2026 - Prefeitura de Riachão do Jacuípe - BA - Fiscal de Postura e Obras | FLEM Concursos - 2026 - Prefeitura de Riachão do Jacuípe - BA - Agente de Trânsito | FLEM Concursos - 2026 - Prefeitura de Riachão do Jacuípe - BA - Guarda Civil Municipal |

Q4343028 Português

Texto associado

Texto:

Linguagem clara aproxima o poder público do cidadão

BRASIL. Ministério da Gestão e da Inovação em Serviços Públicos. Linguagem simples. Brasília, DF: Portal do Servidor, [s.d.]. Disponível em: . Acesso em: 27 jul. 2026. Adaptado.

A reflexão desenvolvida no texto sustenta que a qualidade da comunicação pública depende, fundamentalmente,

A

da simplificação lexical dos documentos, desde que sejam mantidas as informações indispensáveis ao cidadão.

B

da adequação da mensagem às condições de compreensão do destinatário, de modo que a informação possa produzir efeitos concretos em sua relação com o poder público.

C

da redução da extensão dos textos administrativos, associada à apresentação imediata das orientações consideradas prioritárias.

D

da substituição da linguagem técnica por formas mais usuais de expressão, a fim de ampliar a proximidade entre servidores e população.

E

da organização objetiva das informações públicas, ainda que a interpretação final permaneça sob responsabilidade exclusiva do destinatário.

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Q3328399

Ano: 2025 Banca: FLEM Concursos Órgão: SEC-BA Prova: FLEM Concursos - 2025 - SEC-BA - Professor de Educação Indígena |

Q3328399 Pedagogia

“Iracema, filha do cacique, como todas as moças da sua tribo, era bela e delicada como a flor do sertão. Seu olhar, mais claro que a água das fontes, tinha a suavidade das aves que voam nas pradarias do sertão. Seus cabelos eram longos e negros, como as noites sem lua, e sua pele, dourada pelo sol do meio-dia, refletia a luz que emana da natureza selvagem. Ela era o símbolo de tudo que é puro e intocado naquelas terras. O jovem branco, Martim, se encantou por sua beleza e por sua pureza, e a flor do sertão se tornou o símbolo da união entre duas culturas, a indígena e a portuguesa. No entanto, essa união estava destinada a ser marcada por conflitos e desafios, uma vez que ambas as culturas eram tão diferentes quanto o céu e a terra, embora possuíssem algo de complementar entre si.”

(Trecho adaptado da obra de Iracema, José de Alencar, pioneiro do Indianismo na literatura)

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No livro Iracema, de José de Alencar, a personagem-título simboliza a cultura indígena pura e intocada, mas seu encontro com o homem branco Martim representa um processo de transformação e perda cultural, semelhante ao que ocorreu historicamente com a chegada dos colonizadores.

O Decreto nº 6.861/2008 organiza a educação escolar indígena em territórios etnoeducacionais, assegurando que os povos indígenas tenham um ensino que respeite sua cultura, suas línguas e seus saberes tradicionais. O objetivo dessa política é evitar a imposição de modelos educacionais que não correspondam à realidade indígena, garantindo a autonomia e a continuidade dos conhecimentos ancestrais.

Com base no trecho apresentado, adaptado da obra de José de Alencar, e nos princípios da educação escolar indígena estabelecidos pelo Decreto no 6.861/2008, é correto afirmar que:

A

Na ficção, o contato entre Iracema e Martim simboliza a necessidade de adaptar os povos indígenas à cultura europeia, uma ideia compatível com a proposta dos territórios etnoeducacionais.

B

O trecho sugere que a cultura indígena deveria ser assimilada pela cultura branca, ideia que se contrapõe ao princípio do Decreto citado, ao garantir um ensino indígena específico e diferenciado.

C

A história de Iracema representa uma fusão harmoniosa entre culturas, o que está de acordo com o modelo educacional defendido pelo Decreto, que promove um ensino bilíngue e multicultural.

D

A perda da identidade indígena simbolizada no trecho pela união entre duas culturas, a indígena e a portuguesa, reforça a importância da educação escolar indígena como um meio de preservar os saberes tradicionais e evitar a imposição cultural.

E

A idealização da cultura indígena na obra Iracema demonstra que os povos originários não precisam de um modelo educacional próprio, mas sim da absorção da cultura eurocêntrica.

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Q3328398

Ano: 2025 Banca: FLEM Concursos Órgão: SEC-BA Prova: FLEM Concursos - 2025 - SEC-BA - Professor de Educação Indígena |

Q3328398 Direito Constitucional

A respeito dos direitos dos povos indígenas na atualidade, é correto afirmar que:

A

Os povos indígenas têm direito exclusivo a suas terras, mas não a outras formas de participação política e social, que devem ser restritas ao governo central.

B

A Constituição Brasileira de 1988 reconhece os direitos territoriais e culturais dos povos indígenas, garantindo-lhes a autonomia sobre suas terras, mas não assegura a participação nas decisões políticas nacionais.

C

Os povos indígenas têm o direito à educação escolar específica, que deve respeitar suas línguas, culturas e modos de organização social, além de garantir a preservação de suas tradições.

D

O direito à saúde dos povos indígenas é garantido apenas em áreas urbanas, não sendo aplicável nas terras indígenas, onde a assistência deve ser exercida pela própria comunidade indigena, centrada na figura do page.

E

Os povos indígenas não têm direito à consulta sobre projetos que afetam seus territórios, pois essas decisões cabem ao governo e às empresas.

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Q3328397

Ano: 2025 Banca: FLEM Concursos Órgão: SEC-BA Prova: FLEM Concursos - 2025 - SEC-BA - Professor de Educação Indígena |

Q3328397 Pedagogia

A Educação Escolar Indígena deve se constituir num espaço de construção de relações interétnicas orientadas para a manutenção da pluralidade cultural, pelo reconhecimento de diferentes concepções pedagógicas e pela afirmação dos povos indígenas como sujeitos de direitos. (Resolução no 5, de 22 de junho de 2012. Título II - Dos Princípios da Educação Escolar Indígena).

De acordo com os princípios da Educação Escolar Indígena, a alternativa que se encontra em consonância com o conceito de espaço de construção de relações interétnicas e de reconhecimento dos povos indígenas como sujeitos de direitos é

A

A educação escolar indígena deve ser centrada nas práticas pedagógicas da sociedade majoritária, sem incorporar os saberes indígenas.

B

A Educação Escolar Indígena deve afirmar a pluralidade cultural, respeitando e reconhecendo as diferentes concepções pedagógicas e os povos indígenas como cidadãos.

C

A educação nas escolas indígenas deve ser voltada apenas para a formação técnica, sem considerar os aspectos culturais e históricos dos povos indígenas.

D

A educação indígena deve ser oferecida apenas por professores não indígenas, garantindo uma padronização do ensino, sem interferências culturais.

E

A Educação Escolar Indígena deve eliminar as tradições e saberes dos povos indígenas, buscando integração total com a cultura dominante.

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Q3328396

Ano: 2025 Banca: FLEM Concursos Órgão: SEC-BA Prova: FLEM Concursos - 2025 - SEC-BA - Professor de Educação Indígena |

Q3328396 Pedagogia

Com base no que determina o Art. 2º das Diretrizes Curriculares Nacionais para a Educação Escolar Indígena na Educação Básica analise as afirmações a seguir e marque V para o que for verdadeiro e F, para o que for falso.
Constituem objetivos das Diretrizes Curriculares Nacionais para a Educação Escolar Indígena na Educação Básica:

( ) Orientar as escolas indígenas de educação básica e os sistemas de ensino, restrito ao âmbito dos Estados e dos Municípios na elaboração, desenvolvimento e avaliação de seus projetos educativos.
( ) Orientar os processos de construção de instrumentos normativos dos sistemas de ensino visando tornar a Educação Escolar Indígena projeto orgânico, articulado e sequenciado de Educação Básica entre suas diferentes etapas e modalidades, sendo garantidas as especificidades dos processos educativos indígenas.
( ) Assegurar que os princípios da especificidade, do bilinguismo e multilinguismo, da organização comunitária e da interculturalidade fundamentem os projetos educativos das comunidades indígenas, valorizando suas línguas e conhecimentos tradicionais.
( ) Assegurar que o modelo de organização e gestão das escolas indígenas leve em consideração as práticas socioculturais e econômicas das respectivas comunidades, bem como suas formas de produção de conhecimento, processos próprios de ensino e de aprendizagem e projetos societários.
( ) Fortalecer o regime de colaboração entre os sistemas de ensino apenas dos Municípios, fornecendo diretrizes para a organização da Educação Escolar Indígena na Educação Básica, no âmbito dos territórios Etnoeducacionais.

A alternativa que apresenta a sequência correta, de cima para baixo, é:

A

F V V V F

B

F F V V F

C

F V F V V

D

V V F V F

E

V V F V V

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