Questões de Concurso
Para aroeira
Foram encontradas 6.393 questões
Resolva questões gratuitamente!
Junte-se a mais de 4 milhões de concurseiros!
I. Para maximizar uma janela aberta: Clique na janela de maximização da janela ou pressione a tecla Windows + a tecla de seta do cursor para cima juntas
II. Para alternar entre os aplicativos: Pressione Alt + Tab juntos para ir rapidamente entre programas abertos e Windows na área de trabalho, ou pressione a tecla Windows + TAB para abrir a exibição de tarefas e selecione uma miniatura de janela
III. Para exibir Windows abertas: abra o gerenciador de arquivos e clique três vezes no nome da janela para exibí-la.
IV. Para fixar um programa na barra de tarefas: Fixe seus aplicativos de área de trabalho favoritos à barra de tarefas para que você possa abri-los de dentro da área de trabalho. Abra o programa que você deseja fixar, clique com o botão direito no ícone do programa na barra de tarefas e selecione fixar este programa na barra de tarefas.
Marque a alternativa que contém as ações corretas.
Sobre os atalhos de comando no Windows 10, veja o quadro a seguir.

Marque a alternativa que contém as combinações corretas.
Sobre essa ferramenta, marque a alternativa correta.
Sobre este assunto, leia os itens a seguir.
I. O microcomputador é uma máquina que processa grande volume de dados com rapidez e precisão, tendo como vantagens a velocidade no processamento, a liberação do servidor publico de tarefas repetitivas e a redução de custos em várias atividades.
II. O microcomputador funciona com base no hardware, composto de partes físicas como a CPU, o monitor, teclado, e pelo software, que são programas aplicativos que fazem a máquina realizar as tarefas, como editores de texto, navegadores de internet, entre outros.
III. Os editores de texto são aplicativos que se limitam a oferecer uma maneira informatizada de “datilografar” textos, tornando o microcomputador equivalente a uma máquina de escrever elétrica.
IV. As planilhas eletrônicas são aplicativos que ajudam a organizar dados, fazer cálculos utilizando fórmulas, muito uteis para fazer orçamentos, folhas de pagamento, controle de produção/produtividade, sendo o mais conhecido o SPSS.
Marque a alternativa que contém as frases corretas.
I. O berçário é o espaço organizado para o atendimento a bebês, não é um sala onde as crianças brincam, mas deve incluir uma sala com bercos, separada da sala principal, um fraldário, uma área para alimentação e um solário.
II. As atividades curriculares para crianças pequenas devem incluir atividades físicas, de leitura, de imitação, atividades intelectuais e de relações sociais, de construção e criação e de experimentação.
III. Às crianças pequenas deve ser propiciado um espaço especifico onde esteja disponível um banheiro com espelho e pia acessível para que iniciem o processo de higienização e conhecimento corporal.
IV. Criancas de 4 a 6 anos apresentam intenso desenvolvimento da linguagem oral e adoram ouvir e contar histórias.
Estão de acordo com o período de desenvolvimento da criança, princípios pedagógicos, materiais e atividades curriculares:
I. Três anos é o auge da construção da identidade da criança, que já percebe como as pessoas diferenciam brinquedos de meninos e meninos, demonstrando preferencia por brinquedos associados ao seu sexo biológico.
II. Nessa fase, também, as crianças podem apresentar comportamento discriminatório em função de cor e traços físicos e, nesse caso, professora e monitor devem permanecer neutros.
III. É essencial, na atuação pedagógica, em qualquer função dentro da escola, atuar no sentido de valorizar a diversidade, promovendo atividades nas quais a criança possa compreender a situação de crianças com algum tipo de deficiência.
IV. As crianças com dificuldades de manipulação não devem utilizar brinquedos tecnológicos para evitar que a sua dificuldade seja evidencia diante dos colegas.
Estão de acordo com o período de desenvolvimento da criança e princípios pedagógicos:
I. Durante o segundo ano as crianças começam a tornar- -se mais independentes quanto aos movimentos, sendo capazes de utilizar materiais para praticar atividades físicas e de manipulação.
II. Crianças com idade em torno de 2 anos podem utilizar o escorregador, desde que sua altura máxima seja menor do que 1,5 metro.
III. No terceiro ano as crianças ainda não têm consciência de quem são e tem dificuldades para conviver em grupo, fazer negociações e descrever as coisas que fazem.
IV. No terceiro ano as crianças já apresentam um bom repertorio de canções infantis, dancam e acompanham a professora ou outras pessoas do convívio familiar e social que toque um instrumento.
Estão de acordo com o período de desenvolvimento da criança:
I. Considera-se criança, para os efeitos desta Lei, a pessoa até quatorze anos de idade incompletos.
II. É dever da família, da comunidade, da sociedade em geral e do poder público assegurar, com absoluta prioridade, a efetivação dos direitos referentes, dentre outros, à educação, ao esporte e ao lazer
III. A criança tem direito à educação, visando ao pleno desenvolvimento de sua pessoa, preparo para o exercício da cidadania e qualificação para o trabalho, assegurando-se-lhe acesso à escola pública e gratuita, próxima de sua residência, garantindo-se vagas no mesmo estabelecimento a irmãos que frequentem a mesma etapa ou ciclo de ensino da educação básica.
IV. É direito dos pais ou responsáveis ter ciência do processo pedagógico, bem como participar da definição das propostas educacionais.
Estão de acordo com o Estatuto da Criança e do Adolescente (ECA):
I. As práticas pedagógicas que compõem a proposta curricular da Educação Infantil devem ter como eixos norteadores as interações e a brincadeira.
II. Devem incentivar a curiosidade, a exploração, o encantamento, o questionamento, a indagação e o conhecimento das crianças em relação ao mundo físico e social, ao tempo e à natureza.
III. Devem permitir a utilização de recursos tais como gravadores, projetores, computadores, máquinas fotográficas, e outros recursos tecnológicos e midiáticos.
IV. São situações de aprendizagem conduzidas pelo professor ou pelo monitor de forma a incutir nas crianças nas noções de conformidade, obediência incondicional e ordem.
Estão de acordo com as DCN para a Educação Infantil:
I. É obrigatória a matrícula na Educação Infantil de crianças que completam 4 ou 5 anos até o dia 31 de março do ano em que ocorrer a matrícula.
II. A frequência na Educação Infantil é pré-requisito para a matrícula no Ensino Fundamental.
III. É considerada Educação Infantil em tempo parcial, a jornada de, no mínimo, quatro horas diárias e, em tempo integral, a jornada com duração igual ou superior a sete horas diárias, compreendendo o tempo total que a criança permanece na instituiçã
IV. As propostas pedagógicas de Educação Infantil devem respeitar , dentre outros, o princípio político da sensibilidade, da criatividade, da ludicidade e da liberdade de expressão de diferentes manifestações culturais.
Destas afirmações, estão corretas:
I. A Educação Infantil consiste na primeira etapa da educação básica, sendo oferecida em creches e pré-escolar, espaços institucionais públicos que educam e cuidam de crianças de 0 a 5 anos, em período integral, de responsabilidade das Secretarias Estaduais de Educação.
II. Criança é sujeito histórico de direitos e constrói sua identidade pessoal e social nas interações, relações e práticas cotidianas, devendo o espaço escolar propiciar um ambiente onde possa brincar, imaginar, fantasiar, aprender, observar, experimental, narrar, questionar e construir sentidos sobre a natureza e a sociedade.
III. Currículo é um conjunto de práticas que tem como objetivo transmitir os conhecimentos que constituem o patrimônio cultural, artístico, cientifico e tecnológico acumulado pela humanidade.
IV. Projeto político-pedagógico é o plano orientador das ações da instituição, elaborado com a participação da direção, dos professores e da comunidade escolar e no qual se definem as metas de aprendizagem e o desenvolvimento das crianças que nela são educados e cuidados. É elaborado num processo coletivo, com a participação da direção, dos professores e da comunidade escolar.
Destas definições, estão corretas:
http://www.planalto.gov.br/ccivil_03/leis/ leis_2001/l10172.htm)
I. Universalizar, até 2016, a educação infantil na pré-escola para as crianças de 4 (quatro) a 5 (cinco) anos de idade e ampliar a oferta de educação infantil em creches de forma a atender, no mínimo, 50% (cinquenta por cento) das crianças de até 3 (três) anos até o final da vigência deste PNE.
II. Garantia de ensino fundamental obrigatório de oito anos a todas as crianças de 7 a 14 anos, assegurando o seu ingresso e permanência na escola e a conclusão desse ensino.
III. Garantia de ensino fundamental a todos os que a ele não tiveram acesso na idade própria ou que não o concluíram.
IV. Ampliar o investimento público em educação pública de forma a atingir, no mínimo, o patamar de 7% (sete por cento) do Produto Interno Bruto - PIB do País no 5º (quinto) ano de vigência desta Lei e, no mínimo, o equivalente a 10% (dez por cento) do PIB ao final do decênio.
Marque a alternativa que contem as afirmações corretas.
Sobre este assunto, leia os itens a seguir.
I. O microcomputador é uma máquina que processa grande volume de dados com rapidez e precisão, tendo como vantagens a velocidade no processamento, a liberação do servidor publico de tarefas repetitivas e a redução de custos em várias atividades.
II. O microcomputador funciona com base no hardware, composto de partes físicas como a CPU, o monitor, teclado, e pelo software, que são programas aplicativos que fazem a máquina realizar as tarefas, como editores de texto, navegadores de internet, entre outros.
III. Os editores de texto são aplicativos que se limitam a oferecer uma maneira informatizada de “datilografar” textos, tornando o microcomputador equivalente a uma máquina de escrever elétrica.
IV. As planilhas eletrônicas são aplicativos que ajudam a organizar dados, fazer cálculos utilizando fórmulas, muito uteis para fazer orçamentos, folhas de pagamento, controle de produção/produtividade, sendo o mais conhecido o SPSS.
Marque a alternativa que contém as frases corretas.
Disponível em: https://portal.fslf.edu.br/wp-content/uploads/2016/12/tcc20.pdf. Acesso em: 11/11/2022)
Sobre este tópico, leias as afirmações a seguir.
I. No ambiente de trabalho, a falta de comunicação, ou uma comunicação deficiente, é um dos fatores mais relevantes para a geração de conflitos, prejudicando os objetivos da empresa, organização ou da administração pública.
II. Os aspectos pessoais, como o fato de a pessoa ser mal humorada, não interfere nas relações no ambiente de trabalho.
III. O individualismo no ambiente organizacional é importante e imprescindível, pois o servidor público precisa manter certa distância dos colegas de trabalho e dos usuários.
IV. Pessoas amargas, defensivas, pessimistas e pouco acessíveis ao diálogo, geralmente dificultam as relações de trabalho.
Marque a alternativa que contém as frases corretas.
Sobre esta lei, leia os itens a seguir.
I. No âmbito municipal, subordinam-se ao regime desta Lei, além dos órgãos da administração direta, os fundos especiais, as autarquias, as fundações públicas, as empresas públicas, as sociedades de economia mista e demais entidades controladas direta ou indiretamente pelo município.
II. Para os fins desta Lei, considera-se contrato todo e qualquer ajuste entre órgãos ou entidades da Administração Pública e particulares, em que haja um acordo de vontades para a formação de vínculo e a estipulação de obrigações recíprocas, seja qual for a denominação utilizada.
III. Todos os valores, preços e custos utilizados nas licitações terão como expressão monetária a moeda corrente nacional.
Está(ão) correta(s):
Sobre o contéudo desta lei, analise os itens a seguir.
I. Quando há referência ao Município, como um ente da Federação, estão compreendidos o Poder Executivo o Poder Legislativo e as respectivas administrações diretas.
II. São instrumentos de transparência da gestão fiscal, aos quais será dada ampla divulgação, inclusive em meios eletrônicos de acesso público: os planos, orçamentos e leis de diretrizes orçamentárias; as prestações de contas e o respectivo parecer prévio; o Relatório Resumido da Execução Orçamentária e o Relatório de Gestão Fiscal; e as versões simplificadas desses documentos.
III. Qualquer cidadão, partido político, associação ou sindicato é parte legítima para denunciar ao respectivo Tribunal de Contas e ao órgão competente do Ministério Público o descumprimento das prescrições estabelecidas nesta Lei Complementar.
Está(ão) correta(s):
Sobre o conteúdo desta lei, analise os itens a seguir.
I. Segundo esta lei, informação são dados, processados ou não, que podem ser utilizados para produção e transmissão de conhecimento, contidos em qualquer meio, suporte ou formato.
II. Tratamento da informação é conjunto de ações referentes à produção, recepção, classificação, utilização, acesso, reprodução, transporte, transmissão, distribuição, arquivamento, armazenamento, eliminação, avaliação, destinação ou controle da informação
III. Segundo esta lei, no âmbito da administração pública nenhuma poderá ser submetida temporariamente à restrição de acesso.
IV. Cabe aos órgãos e entidades do poder público, observadas as normas e procedimentos específicos aplicáveis, assegurar a gestão transparente da informação, propiciando amplo acesso a ela e sua divulgação.
Estão corretas: