Questões de Concurso Comentadas para INSTITUTO AOCP

Q4214161

Ano: 2026 Banca: INSTITUTO AOCP Órgão: Prefeitura de Vitória da Conquista - BA Prova: INSTITUTO AOCP - 2026 - Prefeitura de Vitória da Conquista - BA - Instrutor de Esportes: Judô |

Q4214161 Pedagogia

Tendo em vista que o ser humano está se desenvolvendo e aprendendo constantemente, desde o seu nascimento até a idade adulta, sobre o desenvolvimento humano, analise as assertivas e assinale a alternativa que aponta as corretas.

I. O desenvolvimento humano ocorre em etapas com características específicas.
II. Fatores biológicos e ambientais influenciam o desenvolvimento.
III. O desenvolvimento ocorre de forma idêntica nos indivíduos em cada etapa.
IV. As necessidades variam conforme a faixa etária.

A

Apenas I, II e IV.

B

Apenas I e III.

C

Apenas II e III.

D

Apenas I, II e III.

E

Apenas III e IV.

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Q4214160

Ano: 2026 Banca: INSTITUTO AOCP Órgão: Prefeitura de Vitória da Conquista - BA Prova: INSTITUTO AOCP - 2026 - Prefeitura de Vitória da Conquista - BA - Instrutor de Esportes: Judô |

Q4214160 Educação Física

Um professor de judô está organizando uma aula para crianças entre 8 e 10 anos, todas saudáveis e ativas, que estão iniciando na modalidade. Seu objetivo, neste momento inicial, é proporcionar experiências corporais compatíveis com a faixa etária dos alunos, favorecendo o desenvolvimento motor e a familiarização progressiva com os princípios básicos do judô. Considerando essas informações, nesse contexto, uma conduta adequada é

A

apresentar técnicas avançadas de estrangulamento desde o início, para que os alunos aprendam por meio da observação, e estimular sua repetição.

B

priorizar jogos lúdicos que desenvolvam equilíbrio, coordenação e noções básicas do judô.

C

focar competições simuladas, buscando desenvolver noções básicas para competições.

D

exigir execução perfeita das técnicas desde o primeiro contato para garantir um aprendizado correto e memória muscular.

E

utilizar métodos lúdicos, com uso de cargas e treinamento físico de condicionamento.

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Q4214159

Ano: 2026 Banca: INSTITUTO AOCP Órgão: Prefeitura de Vitória da Conquista - BA Prova: INSTITUTO AOCP - 2026 - Prefeitura de Vitória da Conquista - BA - Instrutor de Esportes: Judô |

Q4214159 Educação Física

A aprendizagem de judô é focada na formação integral do indivíduo, superando a simples prática esportiva, e utiliza ferramentas de desenvolvimento mais voltadas ao uso da força do oponente do que necessariamente à força bruta. Assim, no judô, busca-se o desenvolvimento físico e moral de forma integrada. Com base no exposto, no processo de ensino do judô, é correto afirmar que os fundamentos técnicos de projeção nagewaza são caracterizados

A

por envolver movimentos de solo voltados à imobilização do oponente e à força para revidar.

B

por se basearem em técnicas defensivas com contato físico reduzido e voltadas para segurar o oponente equilibrado.

C

por se restringirem a técnicas de estrangulamento e projeção do corpo.

D

pelo uso de força muscular, sem aplicação de alavancas, e imobilização do oponente no solo.

E

pela finalidade de desequilibrar e projetar o oponente ao solo.

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Q4214158

Ano: 2026 Banca: INSTITUTO AOCP Órgão: Prefeitura de Vitória da Conquista - BA Prova: INSTITUTO AOCP - 2026 - Prefeitura de Vitória da Conquista - BA - Instrutor de Esportes: Judô |

Q4214158 Direitos Humanos

A Declaração Universal dos Direitos Humanos, documento adotado pela ONU em 1948, reúne princípios fundamentais que orientam a dignidade da pessoa humana em todo o mundo. Nesse sentido, assinale a alternativa que apresenta um dos princípios centrais dessa Declaração.

A

A garantia de direitos restrita aos cidadãos de países signatários, garantindo a eles os direitos humanos.

B

A universalidade dos direitos humanos, independentemente da nacionalidade.

C

A aplicação dos direitos humanos em situações de conflito armado.

D

A universalidade dos direitos econômicos sobre direitos civis.

E

A limitação dos direitos humanos aos adultos economicamente ativos.

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Q4213587

Ano: 2026 Banca: INSTITUTO AOCP Órgão: Prefeitura de Vitória da Conquista - BA Prova: INSTITUTO AOCP - 2026 - Prefeitura de Vitória da Conquista - BA - Instrutor de Esportes: Futebol e Futsal |

Q4213587 Educação Física

No contexto do futsal, a eficiência das ações motoras é determinada pela interação entre diferentes capacidades físicas e coordenativas exigidas pela dinâmica da modalidade. Com base na literatura técnica a respeito do desenvolvimento motor e das exigências do jogo, assinale a alternativa correta.

A

A agilidade é definida como a capacidade de deslocamento linear em velocidade máxima, sendo um componente motor independente do refinamento da coordenação motora.

B

A coordenação motora é uma ferramenta essencial para a execução de gestos técnicos em espaços reduzidos, enquanto a agilidade caracteriza-se pela capacidade de mudar a posição ou direção do corpo no menor tempo possível.

C

O desenvolvimento das capacidades coordenativas deve ser evitado durante a infância, visando aguardar a maturação biológica plena para o início de estímulos motores complexos.

D

O treinamento das valências físicas no futsal deve ocorrer de forma descontextualizada da tática, priorizando o método analítico para garantir a automatização isolada do movimento.

E

A agilidade no futsal é uma valência de natureza puramente metabólica aeróbia, não apresentando relação com a força explosiva ou com o sistema neuromuscular.

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Q4213586

Ano: 2026 Banca: INSTITUTO AOCP Órgão: Prefeitura de Vitória da Conquista - BA Prova: INSTITUTO AOCP - 2026 - Prefeitura de Vitória da Conquista - BA - Instrutor de Esportes: Futebol e Futsal |

Q4213586 Pedagogia

Como professor da Prefeitura de Vitória da Conquista, você coordena um projeto de futebol em um bairro de alta vulnerabilidade social. O objetivo do programa, além do ensino esportivo, é a inclusão social. Ao planejar suas intervenções, você se depara com a discussão teórica sobre o “esporte para o bem” e o potencial educativo da modalidade. De acordo com a sociologia e a pedagogia do esporte, qual premissa deve nortear sua prática para que a inclusão social seja efetiva e não apenas uma reprodução de sentidos?

A

O esporte é uma ferramenta naturalmente boa, e sua prática, por si só, garante a transferência automática de valores éticos para a vida social dos jovens.

B

A inclusão social ocorre prioritariamente através do esporte de rendimento, pois a competitividade extrema prepara o jovem para o mercado de trabalho.

C

A eficácia social do esporte depende do significado que o praticante atribui à experiência e da mediação pedagógica que estimule a reflexão crítica e a autonomia.

D

Deve-se priorizar os alunos mais habilidosos nas competições municipais, pois o sucesso técnico é o único fator que gera autoestima e reconhecimento comunitário.

E

A inclusão social prescinde de profissionais qualificados, bastando a oferta de espaços públicos e materiais esportivos para o lazer espontâneo.

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Q4213585

Ano: 2026 Banca: INSTITUTO AOCP Órgão: Prefeitura de Vitória da Conquista - BA Prova: INSTITUTO AOCP - 2026 - Prefeitura de Vitória da Conquista - BA - Instrutor de Esportes: Futebol e Futsal |

Q4213585 Educação Física

No futsal, a marcação é a ação de impedir que o adversário receba a bola ou progrida pelo espaço de jogo, podendo ser classificada conforme o tipo, a linha de defesa e a intensidade. Com base nos sistemas defensivos da modalidade, assinale a alternativa correta.

A

O sistema de marcação por zona é o mais recomendado para categorias de iniciação esportiva, pois define responsabilidades individuais fixas e é de fácil compreensão para alunos iniciantes.

B

A marcação na “Linha 1” (ou marcação alta) consiste em recuar todos os jogadores para a própria intermediária defensiva, visando compactar a defesa e esperar o erro do adversário.

C

A marcação individual (homem a homem) exige que cada defensor acompanhe um adversário específico por toda a quadra, o que gera um grande desgaste físico e dificulta a cobertura mútua entre os defensores.

D

A marcação passiva caracteriza-se por ser uma ação agressiva que busca atacar o portador da bola no menor tempo possível para induzi-lo ao erro imediato.

E

O sistema de marcação mista é utilizado exclusivamente em situações de inferioridade numérica (após uma expulsão), em que a equipe forma um triângulo para proteger a área penal.

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Q4213584

Ano: 2026 Banca: INSTITUTO AOCP Órgão: Prefeitura de Vitória da Conquista - BA Prova: INSTITUTO AOCP - 2026 - Prefeitura de Vitória da Conquista - BA - Instrutor de Esportes: Futebol e Futsal |

Q4213584 Educação Física

A pedagogia contemporânea dos esportes coletivos, como o futebol e o futsal, sustenta que o ensino não deve se restringir à repetição mecânica de fundamentos isolados. Nesse contexto, para que o aluno desenvolva a inteligência de jogo e responda com êxito às exigências da partida, qual diretriz metodológica o professor deve adotar prioritariamente?

A

Enfatizar o método analítico-sintético, fragmentando o jogo em unidades técnicas isoladas para garantir a execução biomecânica perfeita antes da aplicação em situações de oposição.

B

Centrar o processo de ensino na preparação física descontextualizada, sob a premissa de que a tomada de decisão é um subproduto direto da potência aeróbia e da força muscular.

C

Adotar o método da confrontação plena (o “rola a bola”), evitando intervenções pedagógicas ou adaptações nas regras, para que a aprendizagem ocorra de forma puramente incidental.

D

Estimular o desenvolvimento dos processos cognitivos necessários à compreensão do jogo, integrando as ações técnico-táticas para capacitar o aluno a tomar decisões eficazes em contexto real.

E

Priorizar a especialização precoce em posições fixas, visando à automatização de movimentos estereotipados que reduzam a incerteza e a imprevisibilidade inerentes à modalidade.

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Q4213583

Ano: 2026 Banca: INSTITUTO AOCP Órgão: Prefeitura de Vitória da Conquista - BA Prova: INSTITUTO AOCP - 2026 - Prefeitura de Vitória da Conquista - BA - Instrutor de Esportes: Futebol e Futsal |

Q4213583 Educação Física

A sessão de treinamento é a menor unidade de organização do processo de preparação do atleta e deve ser dividida em partes distintas para garantir a eficácia pedagógica e a segurança. De acordo com as bases do planejamento e a literatura técnica acerca da estrutura da sessão de treino, qual é a principal finalidade da parte preparatória ou aquecimento?

A

Induzir um estado de fadiga controlada para estimular a adaptação do organismo ao aprendizado técnico em condições de privação de oxigênio.

B

Consolidar a automatização de habilidades motoras complexas sob condições de estresse físico acumulado, visando ao rendimento imediato.

C

Facilitar a transição progressiva do organismo para o estado de repouso, visando acelerar a remoção do lactato e a recuperação metabólica.

D

Preparar o organismo para os esforços de maior intensidade da parte principal da sessão e mitigar o risco de ocorrência de lesões osteomioarticulares.

E

Substituir a avaliação diagnóstica inicial pela execução de fundamentos técnicos isolados de caráter predominantemente lúdico e recreativo.

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Q4213581

Ano: 2026 Banca: INSTITUTO AOCP Órgão: Prefeitura de Vitória da Conquista - BA Prova: INSTITUTO AOCP - 2026 - Prefeitura de Vitória da Conquista - BA - Instrutor de Esportes: Futebol e Futsal |

Q4213581 Educação Física

Em uma das escolas municipais de Vitória da Conquista, a quadra poliesportiva é de dimensões reduzidas e o piso possui várias demarcações na quadra referentes a outros esportes de modalidades coletivas. Os alunos estão iniciando a compreensão tática e apresentam dificuldade em entender as movimentações sem bola (rodízios complexos). Nesse contexto, entre os sistemas táticos do futsal, qual é o mais adequado para garantir equilíbrio ofensivo-defensivo e uma referência clara de ataque para alunos iniciantes?

A

O sistema 4-0, por ser o mais moderno e permitir que todos os jogadores fiquem na defesa esperando o erro do adversário para contra-atacar.

B

O sistema 3-1, pois oferece um balanço excelente entre defesa e ataque, utilizando a figura do pivô como referência para passes e finalizações, facilitando a compreensão dos iniciantes.

C

O sistema 2-2, mas apenas se os alunos utilizarem a tática de “bola longa” para o goleiro, ignorando a construção de jogadas no meio de quadra.

D

O sistema de goleiro-linha durante toda a partida, para garantir superioridade numérica constante e compensar a falta de habilidade técnica dos alunos.

E

O sistema 1-2-1, que, por ser estático e proibir a troca de posições entre os alas, é o único permitido em quadras de dimensões reduzidas.

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Q4213580

Ano: 2026 Banca: INSTITUTO AOCP Órgão: Prefeitura de Vitória da Conquista - BA Prova: INSTITUTO AOCP - 2026 - Prefeitura de Vitória da Conquista - BA - Instrutor de Esportes: Futebol e Futsal |

Q4213580 Educação Física

No planejamento tático do futebol, a escolha de um sistema de jogo deve ser pautada pela utilização racional das características dos jogadores para solucionar problemas específicos da partida. Considere um cenário em que a equipe dispõe de três atacantes com perfil de velocidade e drible, e o objetivo estratégico é utilizar a largura total do campo para alargar as linhas de marcação adversárias e criar canais de infiltração. De acordo com a técnica de sistemas e princípios táticos, a combinação correta é

A

sistema 4-4-2, priorizando a densidade no setor de meio-campo e o princípio da compactação defensiva para reduzir o espaço de jogo.

B

sistema 3-5-2, priorizando a superioridade numérica defensiva e o suporte constante dos alas, apesar da elevada exigência de preparação física desses atletas.

C

sistema 4-3-3, priorizando o princípio da amplitude (abertura) para maximizar o uso dos corredores laterais e desorganizar a defesa oponente.

D

sistema 4-5-1, priorizando o reforço do setor intermediário para manter o controle da posse de bola e o princípio da profundidade com um único atacante de referência.

E

sistema clássico (2-3-5), priorizando a distribuição piramidal e a ocupação fixa de posições para exploração da lei do impedimento.

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Q4213579

Ano: 2026 Banca: INSTITUTO AOCP Órgão: Prefeitura de Vitória da Conquista - BA Prova: INSTITUTO AOCP - 2026 - Prefeitura de Vitória da Conquista - BA - Instrutor de Esportes: Futebol e Futsal |

Q4213579 Educação Física

Em uma aula de iniciação esportiva, o goleiro de uma das equipes controla a bola com os pés em sua própria metade da quadra por 3 segundos. Em seguida, ele a pega com as mãos dentro da área penal e a segura por mais 2 segundos antes de lançá-la. Com base nas regras do futsal sobre o tempo de posse de bola do goleiro em sua meia quadra, assinale a alternativa correta.

A

Não houve infração, pois o goleiro tem 4 segundos para cada forma de controle (pés e mãos) separadamente.

B

Houve infração, o goleiro não pode controlar a bola em sua meia quadra (com mãos ou pés) por mais de 4 segundos no total.

C

Houve infração, mas a punição correta seria um escanteio para a equipe adversária, conforme a nova regra de 8 segundos da FIFA.

D

Não houve infração, pois, na iniciação esportiva municipal, o professor deve ignorar o cronômetro para favorecer a ludicidade.

E

Houve infração, e o jogo deve ser reiniciado com a bola ao chão no local onde o goleiro estava.

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Q4213578

Ano: 2026 Banca: INSTITUTO AOCP Órgão: Prefeitura de Vitória da Conquista - BA Prova: INSTITUTO AOCP - 2026 - Prefeitura de Vitória da Conquista - BA - Instrutor de Esportes: Futebol e Futsal |

Q4213578 Educação Física

Durante uma partida de futsal em um projeto social de determinada prefeitura, um aluno reserva entra na quadra, sem que o árbitro tenha paralisado o jogo, para substituir um colega cansado. Na pressa, o substituto entra antes que o colega saia da quadra e sem entregar o colete. De acordo com a regra de jogadores e as funções pedagógicas do professor de garantir a ordem e o aprendizado das regras, qual é o procedimento correto?

A

O jogo deve seguir normalmente, pois as substituições no futsal são volantes e não exigem a saída prévia do colega.

B

O substituto deve receber cartão amarelo, e o jogo reiniciar com tiro livre indireto contra sua equipe no local onde a bola estava.

C

O substituto entra pela zona de substituição e entrega o colete nas mãos do jogador substituído, devendo retornar à zona de substituição, e o jogador substituído deve deixar a quadra com o colete.

D

O professor deve solicitar a expulsão do aluno, pois entrar sem autorização é uma falta grave que impede o espírito do jogo.

E

O árbitro deve marcar um tiro penal, ou tiro livre indireto, contra a equipe do infrator, independentemente de onde a bola estava no momento da entrada.

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Q4213577

Ano: 2026 Banca: INSTITUTO AOCP Órgão: Prefeitura de Vitória da Conquista - BA Prova: INSTITUTO AOCP - 2026 - Prefeitura de Vitória da Conquista - BA - Instrutor de Esportes: Futebol e Futsal |

Q4213577 Educação Física

Na estruturação de políticas públicas de lazer em âmbito municipal, a superação de modelos baseados exclusivamente na oferta de “calendários de eventos esportivos competitivos” exige a adoção de novas estratégias de planejamento e execução. Para que a gestão de atividades esportivas comunitárias seja efetivamente democrática e inclusiva, deve ser prioritariamente adotada a diretriz de

A

promover a terceirização integral das atividades para empresas de animação e entretenimento, visando eximir a administração pública da responsabilidade direta sobre a política cultural de lazer.

B

centralizar os processos de tomada de decisão no gabinete do Secretário de Esportes, com o objetivo de assegurar o rigor técnico e a padronização das competições.

C

priorizar investimentos em estádios e complexos de grande porte voltados ao esporte de alto rendimento, visando atrair a visibilidade do esporte televisivo para o município.

D

restringir a oferta de programas de lazer ao público infantil, fundamentando-se na premissa de que adultos e idosos não possuem prerrogativas constitucionais de acesso gratuito ao esporte.

E

implementar a descentralização das ações, a cogestão com a comunidade e a intersetorialidade (articulando as pastas de esporte, saúde e educação), garantindo o acesso e a permanência de diferentes faixas etárias e gêneros.

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Q4213576

Ano: 2026 Banca: INSTITUTO AOCP Órgão: Prefeitura de Vitória da Conquista - BA Prova: INSTITUTO AOCP - 2026 - Prefeitura de Vitória da Conquista - BA - Instrutor de Esportes: Futebol e Futsal |

Q4213576 Pedagogia

Em um projeto esportivo da Prefeitura de Vitória da Conquista, um docente observa que materiais como bolas, coletes e cones apresentam rápida deterioração por mau uso. Diante do desafio pedagógico de integrar a gestão de recursos ao desenvolvimento de valores, o professor opta por uma intervenção fundamentada na Tecnologia Social Esportiva (TSE) e no fortalecimento da autonomia. Assinale a alternativa que apresenta corretamente esses pressupostos.

A

Centralizar a custódia e a distribuição dos implementos exclusivamente na figura do professor, visando garantir a ordem e a padronização das atividades através de uma pedagogia de controle e vigilância constante sobre os corpos e objetos.

B

Implementar a estratégia de “alunos conselheiros”, conferindo-lhes autonomia compartilhada para organizar, zelar e mediar o uso dos materiais entre os pares, promovendo o protagonismo juvenil e a corresponsabilidade pelo patrimônio público.

C

Isentar os alunos da discussão sobre a escassez de recursos e solicitar a reposição imediata à administração municipal, partindo da premissa de que a função do discente restringe-se ao desempenho motor e a do Estado ao fornecimento irrestrito de infraestrutura.

D

Estabelecer um sistema meritocrático de recompensa, no qual o acesso aos materiais de melhor qualidade seja facultado apenas aos alunos com rendimento técnico superior, utilizando o patrimônio como ferramenta de incentivo à competitividade e ao êxito individual.

E

Adotar protocolos de sanção administrativa, transferindo o ônus financeiro da deterioração às famílias dos alunos através de multas e mecanismos externos de coerção, visando moldar o comportamento ético por meio da punição econômica.

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Q4213575

Ano: 2026 Banca: INSTITUTO AOCP Órgão: Prefeitura de Vitória da Conquista - BA Prova: INSTITUTO AOCP - 2026 - Prefeitura de Vitória da Conquista - BA - Instrutor de Esportes: Futebol e Futsal |

Q4213575 Educação Física

Durante uma aula de futebol, dois alunos chocam cabeça com cabeça. Um deles apresenta confusão mental momentânea. O professor, atento à segurança e à ética esportiva, deve aplicar as regras atualizadas de proteção à integridade física. Considerando as regras de arbitragem e os primeiros socorros secundários, qual é o protocolo obrigatório?

A

Se o regulamento da competição permitir, deve-se utilizar a “substituição adicional e permanente por concussão”, que permite que o aluno seja atendido, priorizando o bem-estar do atleta sem prejuízo numérico à equipe.

B

A decisão final sobre a permanência do aluno em campo após um choque na cabeça deve ser dos pais, respeitando a autoridade familiar sobre a pedagógica.

C

O professor deve aguardar 15 minutos para ver se os sintomas desaparecem antes de decidir por qualquer substituição.

D

O árbitro é o único responsável por diagnosticar a gravidade da lesão e decidir se o jogador deve ou não ser substituído por concussão.

E

Substituições por concussão só são aplicáveis em categorias adultas, não sendo recomendadas para o esporte educacional e recreativo.

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Q4213574

Ano: 2026 Banca: INSTITUTO AOCP Órgão: Prefeitura de Vitória da Conquista - BA Prova: INSTITUTO AOCP - 2026 - Prefeitura de Vitória da Conquista - BA - Instrutor de Esportes: Futebol e Futsal |

Q4213574 Sociologia

A Secretaria de Esportes de um município planeja um programa de esporte social para jovens em medidas socioeducativas. O gestor baseia-se na premissa de que a prática esportiva, por si só, transferirá automaticamente valores éticos e disciplinares do campo para a vida social do jovem. Qual análise crítica deve ser considerada ao elaborar o regulamento desse projeto?

A

O esporte é uma ferramenta autotélica, o que garante que o aprendizado de regras no jogo resulte mecanicamente no respeito às leis da sociedade.

B

A eficácia da inclusão social depende do significado que o praticante atribui à experiência, sendo necessário que a ação pedagógica estimule a reflexão crítica em vez de apenas a prática física.

C

Projetos de esporte devem focar exclusivamente o desenvolvimento físico-motor, pois a competência técnica é o único fator que gera autoestima.

D

O regulamento deve ser idêntico ao do esporte de alto rendimento, pois a rigidez das federações oficiais é o que garante a ressocialização do jovem desviante.

E

A inclusão social por meio do esporte prescinde de profissionais qualificados, bastando a oferta de espaços públicos abertos para o lazer espontâneo.

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Q4213573

Ano: 2026 Banca: INSTITUTO AOCP Órgão: Prefeitura de Vitória da Conquista - BA Prova: INSTITUTO AOCP - 2026 - Prefeitura de Vitória da Conquista - BA - Instrutor de Esportes: Futebol e Futsal |

Q4213573 Educação Física

Durante a realização de um torneio intercooperativo organizado por determinada prefeitura, um lance polêmico gera uma revolta generalizada nos alunos, que cercam a equipe de arbitragem para protestar. Como professor e orientador, você deve instruir seus alunos sobre a aplicação das novas diretrizes disciplinares da IFAB. Com base no protocolo “Somente o Capitão” (ciclo 2025/2026), assinale a alternativa que apresenta corretamente a conduta técnica e o procedimento.

A

O árbitro deve permitir a aproximação de qualquer jogador que deseje um esclarecimento, desde que o façam de forma educada, visando garantir a transparência e o caráter educativo do esporte escolar.

B

Caso o goleiro exerça a função de capitão da equipe, ele possui a prerrogativa legal de percorrer todo o campo para dialogar com o oficial, sendo vedada a nomeação de outro atleta para tal fim.

C

Apenas o capitão pode se aproximar do árbitro para explicações, sendo ele o responsável por manter seus companheiros afastados; nas categorias de base, a entrada de um jogador não autorizado na “zona exclusiva do capitão” (raio de 4 m) resultará em advertência com cartão amarelo.

D

O protocolo determina que o árbitro é obrigado a paralisar o cronômetro e aguardar a manifestação tática do treinador antes de autorizar o capitão a dispersar os demais jogadores que cercam a arbitragem.

E

Qualquer jogador que se aproximar do árbitro para contestar uma decisão será punido com exclusão temporária imediata, independentemente de ser o primeiro incidente de desaprovação da equipe na partida.

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Q4213572

Ano: 2026 Banca: INSTITUTO AOCP Órgão: Prefeitura de Vitória da Conquista - BA Prova: INSTITUTO AOCP - 2026 - Prefeitura de Vitória da Conquista - BA - Instrutor de Esportes: Futebol e Futsal |

Q4213572 Educação Física

Em um projeto municipal de Vitória da Conquista, ao ministrar uma aula de iniciação esportiva de futsal para o 6º ano com alunos de níveis técnicos heterogêneos, o professor opta por aplicar o princípio metodológico global-funcional. De acordo com as bases técnico-pedagógicas desse método, qual estratégia é a correta?

A

Fragmentar o ensino em unidades técnicas isoladas, utilizando a “série de exercícios” para garantir a execução perfeita de fundamentos pré-estabelecidos antes de sua aplicação em situações de oposição.

B

Adotar o método da confrontação plena, permitindo o “jogo formal” (5x5) sem adaptações estruturais, fundamentando-se na premissa de que a complexidade total do esporte deve ser experimentada de forma espontânea pelo aluno.

C

Priorizar o desenvolvimento das habilidades motoras fechadas em ambientes estáveis, partindo do princípio de que a soma das partes técnicas resultará, obrigatoriamente, na competência tática do jogar ao final do processo.

D

Estruturar a sessão focando exclusivamente o aprimoramento das capacidades físicas condicionais descontextualizadas, visando preparar o organismo para suportar os esforços intermitentes da modalidade antes do contato com o implemento.

E

Implementar uma sequência de jogos reduzidos e simplificados (série de jogos), que preservem a lógica interna e a natureza tática da modalidade, ampliando a densidade de tomadas de decisão em contextos de incerteza e cooperação-oposição.

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Q4213571

Ano: 2026 Banca: INSTITUTO AOCP Órgão: Prefeitura de Vitória da Conquista - BA Prova: INSTITUTO AOCP - 2026 - Prefeitura de Vitória da Conquista - BA - Instrutor de Esportes: Futebol e Futsal |

Q4213571 Educação Física

Os fundamentos técnicos do futebol e do futsal constituem o conjunto de gestos e movimentos realizados pelos atletas durante uma partida, sendo divididos entre as ações dos jogadores de linha e as técnicas específicas do goleiro. Com base na literatura técnica e na metodologia de ensino dessas modalidades, assinale a alternativa INCORRETA.

A

O passe é considerado por diversos autores o fundamento mais importante do jogo coletivo, pois permite a progressão das jogadas e a manutenção da posse. Pode ser classificado quanto à distância (curto, médio e longo), à trajetória e à superfície de contato utilizada.

B

A recepção é o fundamento de interromper a trajetória da bola e é classificada quanto à trajetória em rasteira, meia-altura e alta; nessa última, a execução técnica é restrita exclusivamente ao uso do peito e da cabeça, sendo vedada a utilização do dorso ou do solado dos pés para o amortecimento de bolas descendentes ou parabólicas.

C

O drible é uma ação individual realizada com a posse da bola para superar um oponente. Diferencia-se da finta, que consiste em movimentos corporais (tronco, pernas ou olhos) realizados predominantemente sem a posse da bola, para ludibriar o adversário.

D

A saída de gol do goleiro envolve intervenções para interceptar ataques ou finalizações, podendo ocorrer dentro ou fora da área penal. Quando atua fora de sua área, o goleiro deve dominar fundamentos de linha, mas se mantém a prerrogativa técnica de fechar ângulos com todo o corpo.

E

A condução de bola é a ação de progredir pelos espaços da quadra ou campo mantendo o implemento sob controle. No futsal, em virtude das dimensões reduzidas e da velocidade do jogo, a condução é frequentemente executada com toques curtos e o uso da planta do pé (solado).

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