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Q542717 Direito Constitucional

Com base nos dispositivos constitucionais referentes à educação, considere as afirmações a seguir.


I - A União, os Estados, o Distrito Federal e os Municípios organizarão em regime de colaboração seus sistemas de ensino.


II - A União aplicará, anualmente, nunca menos de dezoito por cento, e os Estados, Distrito Federal e os Municípios vinte e cinco por cento, no mínimo, da receita resultante de impostos na manutenção e desenvolvimento do ensino.


III - As Universidades gozam de autonomia didático-científica, administrativa e de gestão financeira e patrimonial e devem obedecer ao princípio de indissociabilidade entre ensino, pesquisa e extensão.


IV - O não oferecimento do ensino obrigatório pelo Poder Público, ou sua oferta irregular, importa responsabilidade da autoridade competente.


Está(ão) correta(s)

Alternativas
Q542716 Direito Constitucional

Embora dialoguem entre si, todos os princípios constitucionais da Administração Pública (explícitos ou implícitos) possuem um núcleo distinto. Analise os referidos núcleos e assinale V (verdadeira) ou F (falsa)em cada uma das afirmativas a seguir.


( ) Pelo princípio da impessoalidade, a Administração Pública visa obstaculizar atuações geradas por fatores subjetivos como antipatias ou simpatias, nepotismo ou favorecimentos diversos.


( ) Legalidade é o princípio que se traduz de modo simples na seguinte fórmula: "a Administração deve se sujeitar às normas legais".


( ) Um dos desdobramentos do princípio da informação encontra-se previsto pela Constituição Federal de 1988 quando reconhece a todos o direito de receber dos órgãos públicos informações de seu interesse particular ou de interesse coletivo ou geral.


( ) O princípio da motivação, acrescentado pela Emenda Constitucional 19/1998 (Reforma Administrativa), determina que a Administração deve agir de modo rápido e preciso para produzir resultado que satisfaça as necessidades da população.


A sequência correta é

Alternativas
Q542715 Português
As alternativas que seguem são reescritas de períodos do texto. Assinale a alternativa que mantém o sentido do texto e NÃO apresenta defeito de estilo.
Alternativas
Q542714 Português

A respeito da linguagem empregada no texto, assinale V (verdadeira) ou F (falsa) em cada alternativa a seguir.


( ) A palavra "caudatária" (ℓ. 19) é empregada no sentido de independência ou insubordinação e contribui para o desenvolvimento da ideia de que "a tradição de qualidade nas profissões manuais" (ℓ. 18-19) permanece no mundo do trabalho de hoje.


( ) As palavras "incapaz" (ℓ. 11) e "jamais" (ℓ. 26) indicam uma hierarquização do profissional e do dever do ofício em relação ao cliente.


( ) Os sufixos em "profissionalismo" (ℓ. 3-4) e "lanterneiro" ( ℓ. 13) indicam atividade ou ofício e ligam-se ao radical de cada uma das palavras pelo processo de parassíntese.


( ) O termo "só", tanto na 3, quanto na linha linha 33, modifica "isso" e pode ser substituído por "apenas" em ambas as ocorrências.


A sequência correta é

Alternativas
Q542713 Português

Em relação ao conteúdo do texto, considere as afirmações a seguir.


I - A associação do campo semântico de "conduta" ( ℓ. 4) ao campo semântico de "profissionais" (ℓ. 34) subsidia o desenvolvimento do tema "profissionalismo" ( ℓ. 30-31).


II - No 1º parágrafo, são apresentados exemplos de atitudes profissionais que corroboram a fundamentação da tese.


III - A tese centraliza-se na ideia de que o equilíbrio necessário à lapidação de profissionais depende do tempo gasto com os serviços prestados e do custo pago por esses serviços.


IV - No 2º parágrafo, verifica-se o estabelecimento de uma relação de causa e efeito, sendo a causa o domínio do "profissionalismo de sua força de trabalho" ( ℓ.30-31) e o efeito "muito esforço em lapidar os profissionais" (ℓ. 33-34).


Estão corretas

Alternativas
Q542712 Português

Cinco mitos sobre a idade da informação


I - O livro morreu.


II - Entramos na idade da informação.


III - Agora, toda informação está disponível online.


IV - As bibliotecas são obsoletas.


V - O futuro é digital.


Fonte: DARTON, Robert. Cinco mitos sobre a idade da informação.

Tradução J. Amado. , ed. 638, 20 abr. 2011. Observatório da Imprensa Disponível em:

http://www.observatoriodaimprensa.com.br. Acesso em: 01 abr. 2015. (Adaptado)


Considere os mitos I, II, III e V para o estabelecimento da seguinte relação:


II é causa de I e III.

V é conclusão.


A alternativa que atende à relação solicitada é

Alternativas
Q542711 Português

A respeito da escolhas linguísticas e dos mecanismos coesivos empregados no texto, assinale V (verdadeira) ou F (falsa) em cada afirmativa a seguir.


( ) A expressão "empresa californiana" ( ℓ.16-17) retoma "serviço de pesquisas Google" ( ℓ. 1-2), a qual constitui mecanismo de busca possível para as coleções digitalizadas


( ) A expressão "A mais recente" (ℓ. 17) auxilia na progressão textual ao evitar a repetição de "comparação" (ℓ. 11).


( ) A expressão "com isso" ( ℓ. 60) articula uma conclusão à afirmação presente nas linhas 58-60.


A sequência correta é

Alternativas
Q542710 Português

Com relação ao uso do termo "que" e da pontuação no texto, assinale V (verdadeira) ou F (falsa) nas assertivas que seguem.


( ) Na linha 32, "que" introduz informação que restringe o sentido do termo antecedente, razão pela qual a vírgula não foi usada depois de "Aqueles" (ℓ. 32).


( ) Na linha 57, "que" introduz informação que especifica o conteúdo da oração anterior, podendo os dois-pontos que sucedem "saber" (ℓ. 57) ser substituídos por vírgula, mas não por ponto-final.


( ) Na linha 64, "que" introduz informação que complementa "lembrar" (ℓ. 64) e poderia ser sucedido por vírgula, já que o emprego da pontuação é, nesse caso, facultativo.


A sequência correta é

Alternativas
Q542709 Português

Observe o período:


"Mas nem por isso devemos perder a sensatez." (ℓ. 36-37)


A respeito das escolhas lexicais e da organização do período no contexto em que ocorre, considere as afirmativas a seguir.


I - A conjunção "nem" poderia ser substituída por "também", para preservar o sentido aditivo expresso no argumento.


II - Se o verbo "perder" fosse substituído por "esquecer", o complemento "a sensatez" seria alterado para "da sensatez", tendo em vista a regência verbal.


III - A correspondência correta do período, se reescrito na voz passiva, seria "Mas nem por isso a sensatez deve ser perdida por nós".


Está(ão) correta(s)

Alternativas
Q542708 Português

O caráter argumentativo de um artigo de opinião é construído pelo emprego de estratégias variadas que sinalizam o ponto de vista do autor. Com relação às estratégias argumentativas empregadas no texto, assinale V (verdadeira) ou F (falsa) em cada afirmativa a seguir.


( ) O caráter injuntivo, evidenciado no 1º parágrafo pelo emprego de verbos no modo imperativo, contribui para marcar interação com o leitor.


( ) Os termos "perigosa" (ℓ. 33) e "extraordinária" (ℓ. 33-34) avaliam "possibilidade" (ℓ. 34) e sinalizam a posição favorável do autor em relação às coleções digitalizadas.


( ) As aspas empregadas em "mesmo" (ℓ. 58) indicam a não literalidade dessa palavra, o que contribui para a construção do argumento em favor da tese de que as formas de leitura e as bibliotecas podem mudar.


A sequência correta é

Alternativas
Q542707 Português

A respeito do conteúdo e da linguagem empregada no texto, considere as afirmativas a seguir.


I - O tema consiste no modo como as práticas de leitura são afetadas pelo suporte material dos livros, sendo o Google o agente motivador das mudanças e as bibliotecas elementos nucleares da discussão.


II - No 2º parágrafo, se o segmento adverbial "nos últimos meses" ( ℓ.12-13) fosse deslocado para depois de "empresa californiana" (ℓ. 16-17), o sentido do período se manteria inalterado.


III - No 4º parágrafo, se a palavra "patrimônio" (ℓ. 38) fosse pluralizada, outros três elementos deveriam ser também pluralizados, em benefício da concordância.


Está(ão) correta(s)

Alternativas
Q542706 Português
Com relação à grafia e ao sentido, assinale a alternativa que preenche corretamente as lacunas do texto.
Alternativas
Ano: 2015 Banca: UFSM Órgão: UFSM Prova: UFSM - 2015 - UFSM - Assistente em Admistração |
Q542705 Redação Oficial
Para responder à questão, considere o texto a seguir.

Imagem associada para resolução da questão


Jargão técnico é um vocabulário próprio de grupos profissionais. Na tira, é informado que os jargões de economia fizeram parte de uma entrevista. Considerando o emprego dessas formas de linguagem nos diferentes gêneros da redação oficial, assinale V (verdadeira) ou F (falsa) em cada afirmativa a seguir.

(   )Os jargões, na redação oficial, são importantes para a demonstração de domínio da norma-padrão da língua e de termos técnicos da área, o que evita que o texto pareça simplório.

(   ) Sendo a redação oficial uma forma de redação técnica, o uso do jargão é recomendado, pois garante o caráter oficial dos documentos e restringe a compreensão do texto a um seleto grupo de leitores.

(   ) O emprego do jargão, acompanhado de esclarecimento sobre seu significado, vai ao encontro do princípio da clareza na comunicação com pessoas de grupos profissionais diferentes.

A sequência correta é


Alternativas
Ano: 2015 Banca: UFSM Órgão: UFSM Prova: UFSM - 2015 - UFSM - Assistente em Admistração |
Q542704 Redação Oficial

Com relação ao emprego das formas de tratamento e da concordância, assinale a alternativa ADEQUADA ao contexto de uso em documentos oficiais.


Alternativas
Ano: 2015 Banca: UFSM Órgão: UFSM Prova: UFSM - 2015 - UFSM - Assistente em Admistração |
Q542703 Redação Oficial
Assinale a alternativa correta a respeito dos gêneros textuais próprios da redação oficial.
Alternativas
Ano: 2015 Banca: UFSM Órgão: UFSM Prova: UFSM - 2015 - UFSM - Assistente em Admistração |
Q542702 Redação Oficial

A respeito do correio eletrônico como documento oficial, assinale V (verdadeira) ou F (falsa) em cada afirmativa a seguir.

( ) Deve ser utilizado como alternativa de comunicação interna, pois não representa documento oficial perante empresas e órgãos externos.

( ) Admite informalidade no tratamento do destinatário, já que é também usualmente empregado para o envio de mensagens de caráter particular.

( ) Trata-se de uma comunicação ágil e eficaz, que exige padrões de qualidade próprios à redação oficial, tais como correção, polidez e cortesia.

( ) Assemelha-se ao memorando no que tange à estrutura da mensagem,mas não em relação ao caráter do assunto tratado, que deve ser público, em memorandos, e público ou privado,em correios eletrônicos.

A sequência correta é
Alternativas
Ano: 2015 Banca: UFSM Órgão: UFSM Prova: UFSM - 2015 - UFSM - Assistente em Admistração |
Q542701 Redação Oficial


Para responder à questão, considere o texto a seguir.

Imagem associada para resolução da questão


A respeito da linguagem empregada e da organização do texto, considere as afirmações que seguem.

I - O emprego da expressão "por gentileza" (ℓ. 09) e do vocativo (ℓ. 01) indica cortesia e formalidade por parte daquele que escreve.

II - Se o verbo "recebi" (ℓ. 02) fosse complementado por um pronome de tratamento para indicar quem enviou o relatório de despesas, o enunciado ficaria assim reescrito: "Recebi de Sua Senhoria o relatório [...]".

III - A expressão de despedida abreviada "Att."(ℓ. 11) requer complementação de fórmulas adicionais que denotem respeito, como é o caso de "Limitado ao exposto, despeço-me mui respeitosamente".

IV - A identificação do signatário ( ℓ. 13) é importante para a garantia do caráter oficial do documento e para a decisão a respeito de quais formas de tratamento devem ser empregadas em relação ao destinatário.

Está(ão) correta(s)

Alternativas
Ano: 2015 Banca: UFSM Órgão: UFSM Prova: UFSM - 2015 - UFSM - Assistente em Admistração |
Q542700 Matemática
As festas juninas são as mais tradicionais festas populares do nordeste do Brasil. Fazem parte da decoração dessas festas as bandeirinhas coloridas de papel. Uma parede de 7,5 metros de comprimento será decorada com bandeirinhas enfileiradas lado a lado como ilustra a figura 1 (as dimensões de cada bandeirinha são dadas, em centímetros, pela figura 2). Imagem associada para resolução da questão
Quantos metros quadrados de papel serão necessários para a confecção das bandeirinhas?
Alternativas
Ano: 2015 Banca: UFSM Órgão: UFSM Prova: UFSM - 2015 - UFSM - Assistente em Admistração |
Q542699 Matemática

A Universidade Federal de Santa Maria (UFSM) é referência em assistência estudantil. Os restaurantes universitários oferecem diariamente refeições balanceadas a baixo custo para estudantes e servidores da UFSM. Os almoços são compostos por prato principal, suco e sobremesa.

Suponha que em um dia tenham sido servidos 6000 almoços e que o copo, no qual o suco é servido, tenha formato de um cilindro circular reto com dimensões, em centímetros, dadas pela figura:

Imagem associada para resolução da questão

Se o suco for servido até 1cm abaixo da borda, e 10% dos frequentadores não tomarem suco, quantos litros de suco teriam sido distribuídos neste dia?

Use: π = 3,14

Alternativas
Ano: 2015 Banca: UFSM Órgão: UFSM Prova: UFSM - 2015 - UFSM - Assistente em Admistração |
Q542698 Matemática

O Brasil teve 745 900 novos casos de dengue notificados até ametade de abril de 2015, segundo dados do Ministério da Saúde. Suponha que uma cidade tenha inicialmente 9 000 casos de dengue e que o número de infectados cresça 20%por semana.

A expressão que representa o crescimento do número de infectados em função do tempo t, dado em semanas, e o número de novos casos após três semanas são, respectivamente,

Alternativas
Respostas
1941: E
1942: D
1943: D
1944: E
1945: A
1946: B
1947: D
1948: B
1949: C
1950: C
1951: A
1952: E
1953: C
1954: D
1955: E
1956: A
1957: B
1958: A
1959: A
1960: C