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I. A antropologia pode contribuir para o ensino de artes ao proporcionar aos estudantes uma compreensão mais ampla das diferentes manifestações culturais e artísticas ao redor do mundo, enriquecendo sua perspectiva criativa.
II. O ensino de artes pode enriquecer a abordagem antropológica, permitindo aos alunos explorar as formas como as diferentes culturas se expressam artisticamente e como essas expressões refletem seus valores e identidades.
III. A antropologia e o ensino de artes são campos independentes que não têm relações significativas entre si, uma vez que a arte é uma manifestação individual e subjetiva, enquanto a antropologia estuda estruturas sociais e culturais mais amplas.
A abordagem da Arte alinhada à BNCC busca integrar as diferentes linguagens artísticas de forma a promover uma educação ____________ e ____________. Isso permite que os estudantes desenvolvam habilidades criativas, reflexivas e sensíveis, contribuindo para uma formação integral e para a compreensão mais profunda do mundo ao seu redor.
Dentre as opções abaixo marque apenas as doenças que são consideradas zoonoses.
Com base nos conceitos da epidemiologia, a texto acima refere-se a uma:
"____________ é a aderência da íris a outra estrutura ocular, podendo ser ____________, quando a íris se adere à córnea, ou _______________, quando a íris se adere ao cristalino.
I. A fase estacionária é polar e o solvente menos polar. II. O solvente menos polar tem força eluente menor. III. Fase permanente é apolar e o solvente é mais polar.
Está correto o que se afirma em:
A função orgânica presente na molécula da nicotina é:
I. O período de incubação é de 7 a 10 dias, com intervalo de 5 a 21 dias;
II. A bactéria causadora da doença é Gram-positiva e anaeróbia;
III. A maior forma de transmissão da doença é na fase catarral.
Está correto o que se afirma em: