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Q3342112 Conhecimentos de Serviços Gerais
No que se refere à limpeza e desinfecção de utensílios, equipamentos e ambientes, assinale a alternativa que descreve corretamente uma técnica eficaz.
Alternativas
Q3342111 Segurança e Saúde no Trabalho
Para garantir a segurança e a qualidade dos serviços na copa, é essencial para o Copeiro seguir os princípios básicos de higiene pessoal e no ambiente de trabalho. Nesse sentido, qual das seguintes práticas é adequada para manter a higiene pessoal no ambiente de trabalho?
Alternativas
Q3341920 Nutrição
No que se refere à manutenção e higiene de instalações sanitárias e de cozinha, é essencial para o cargo de Auxiliar de Serviços Gerais conhecer as práticas recomendadas para a limpeza de ralos e caixas de gordura. Nesse sentido, qual é a prática recomendada para a limpeza de ralos e caixas de gordura?
Alternativas
Q3341919 Nutrição
No que se refere ao pré-preparo e preparo de alimentos, é fundamental seguir práticas recomendadas para garantir a segurança alimentar e a higiene na cozinha. Nesse contexto, qual das seguintes práticas é recomendada para o pré-preparo e preparo de alimentos em uma cozinha institucional?
Alternativas
Q3341918 Conhecimentos de Serviços Gerais
É essencial para o cargo de Auxiliar de Serviços Gerais ter noções sobre a conservação de móveis e imóveis para garantir a durabilidade e o bom estado dos equipamentos e instalações. Nesse sentido, assinale alternativa com a prática adequada para a conservação de móveis em uma câmara municipal.
Alternativas
Q3341917 Atendimento ao Público

No trato diário com o público interno e externo, recomenda-se aos servidores, como os Auxiliares de Serviços Gerais:


I. Ser cortês e educado ao interagir com os visitantes e colegas.


II. Manter sigilo sobre as informações confidenciais da Câmara Municipal.


III. Evitar comunicar-se com clareza para reduzir mal-entendidos.


Está(ão) CORRETA(S):

Alternativas
Q3341916 Engenharia Ambiental e Sanitária
Qual das seguintes práticas é fundamental para a implementação eficaz da coleta seletiva em uma câmara municipal?
Alternativas
Q3341915 Segurança e Saúde no Trabalho

No que se refere à segurança no trabalho, é essencial para o cargo de Auxiliar de Serviços Gerais conhecer os Equipamentos de Proteção Individual (EPIs) e suas respectivas funções. Dessa forma, associe corretamente cada EPI com a sua função correspondente.


COLUNA 1:Equipamentos de Proteção Individual (EPIs)


1. Luvas.

2. Máscaras.

3. Aventais.

4. Óculos de proteção.

5. Protetores auriculares.


COLUNA 2: Funções


a) Proteção das mãos contra produtos químicos e objetos cortantes.

b) Proteção dos olhos contra respingos de produtos químicos.

c) Proteção do corpo contra líquidos e substâncias perigosas.

d) Proteção das vias respiratórias contra poeiras e vapores tóxicos.

e) Proteção dos ouvidos contra ruídos altos.


Qual alternativa apresenta a correta associação entre as colunas?

Alternativas
Q3341914 Conhecimentos de Serviços Gerais

Para a limpeza adequada de paredes e tetos, é recomendável:


I. Utilizar sempre detergente neutro e água quente.


II. Começar a limpeza de cima para baixo para evitar manchas.


III. Utilizar cera líquida para dar brilho às superfícies.


Das assertivas, pode-se afirmar que:

Alternativas
Q3341913 Conhecimentos de Serviços Gerais
No contexto do controle de material de limpeza, qual prática é recomendada?
Alternativas
Q3341912 Conhecimentos de Serviços Gerais
Qual das práticas abaixo é INCORRETA ao manusear ferramentas de trabalho para limpeza? 
Alternativas
Q3341911 Conhecimentos de Serviços Gerais

Analise as seguintes assertivas sobre produtos de limpeza:


I. O uso de produtos de limpeza deve seguir as instruções do fabricante.


II. Produtos de limpeza devem ser armazenados em locais seguros e ventilados.


III. É seguro misturar água sanitária com amônia para potencializar a limpeza.


Está(ão) CORRETA(S):

Alternativas
Q3341902 Raciocínio Lógico
A imagem a seguir mostra uma sequência de figuras formadas com quadradinhos, seguindo um determinado padrão.

Imagem associada para resolução da questão
Seguindo esse mesmo padrão na construção das próximas figuras, quantos quadradinhos serão necessários para formar a 15ª figura
Alternativas
Q3341895 Português

Analise as frases abaixo e classifique-as quanto ao grau dos adjetivos utilizados.


I. Este bolo é mais doce que aquele.


II. Este bolo é doce.


III. Este é o bolo mais doce da festa.


Assinale a alternativa que apresenta corretamente a classificação dos graus dos adjetivos nas frases I, II e III, respectivamente.

Alternativas
Q3341893 Português
Os artigos podem ser classificados em definidos e indefinidos. Nesse sentido, assinale a alternativa em que há o uso de artigo indefinido.
Alternativas
Q3341892 Português
Analise as palavras a seguir e identifique qual delas está corretamente acentuada de acordo com as regras de acentuação gráfica.
Alternativas
Q3341891 Português
Leia atentamente as frases abaixo. Em seguida, identifique qual delas é negativa.
Alternativas
Q3341890 Português

Atenção: Leia atentamente o texto a seguir e responda a questão.


 Como surgiu a expressão "Era uma vez" usada nos contos de fadas?


A expressão “Era uma vez…” convida leitores e ouvintes – crianças, jovens, adultos e idosos – a adentrar o mundo da imaginação. Conhecida e utilizada para introduzir histórias orais e escritas, hoje mais frequentemente as destinadas a crianças, a expressão indica tempo propositalmente vago e impreciso, como forma de marcar o caráter ficcional da narrativa, convidando o leitor/ouvinte a soltar a imaginação.


Em língua francesa, registra-se o uso da expressão, pela primeira vez, pelo escritor e poeta Charles Perrault (1628–1703), no conto Les souhaits ridicules (“Os desejos ridículos”), de 1694, incluído na edição de 1871 de sua obra mais famosa, Histoires ou contes du temps passé, avec des moralités (“Histórias ou contos do tempo passado com moralidades”), conhecidos como Les contes de la mêre l'Oye (“Contos da mamãe Gansa”).


A expressão “era uma vez” e suas variantes, como “houve um tempo”, tornaram-se fórmula e chave mágica também utilizada por outros escritores daquela época, como Madame d'Aulnoy, na França, e do século seguinte, como Jeanne-Marie Leprince de Beaumont, na França, Dorothea Viehmann (1755– 1815), na Alemanha – a contadora de histórias que se tornou fonte de referência para os famosos contos dos irmãos Jacob Ludwing Carl Grimm e Wilhelm Carl Grimm – e Hans Christian Andersen, na Dinamarca.


Em língua inglesa, a expressão correspondente Once upon a time e variantes têm origem no século 14, com o poema Sir Ferumbras, da canção de gesta – poema épico medieval francês, celebrando os feitos de heróis e escrito para ser declamado – sobre a época do rei Carlos Magno, e com The Canterbury Tales (“Contos da Cantuária”) do escritor e filósofo inglês Geoffrey Chaucer. Indicam, ainda, que a expressão como a conhecemos existia desde cerca do ano de 1600, tendo sido consolidada pelas narrativas de Perrault, seguido dos irmãos Grimm e de Andersen, alcançando rápida popularidade e tradução em outros países. E há também os que indicam a existência de histórias similares há mais de 6 mil anos.


Fonte: https://revistagalileu.globo.com/sociedade/curiosidade/noticia/2024/06/como-surgiu-a-expressao-era-umavez-usada-nos-contos-de-fadas.ghtml (adaptado). 

Encontro vocálico é uma sequência de vogais que ocorre em uma palavra. Qual das alternativas apresenta um exemplo de encontro vocálico?
Alternativas
Q3341889 Português

Atenção: Leia atentamente o texto a seguir e responda a questão.


 Como surgiu a expressão "Era uma vez" usada nos contos de fadas?


A expressão “Era uma vez…” convida leitores e ouvintes – crianças, jovens, adultos e idosos – a adentrar o mundo da imaginação. Conhecida e utilizada para introduzir histórias orais e escritas, hoje mais frequentemente as destinadas a crianças, a expressão indica tempo propositalmente vago e impreciso, como forma de marcar o caráter ficcional da narrativa, convidando o leitor/ouvinte a soltar a imaginação.


Em língua francesa, registra-se o uso da expressão, pela primeira vez, pelo escritor e poeta Charles Perrault (1628–1703), no conto Les souhaits ridicules (“Os desejos ridículos”), de 1694, incluído na edição de 1871 de sua obra mais famosa, Histoires ou contes du temps passé, avec des moralités (“Histórias ou contos do tempo passado com moralidades”), conhecidos como Les contes de la mêre l'Oye (“Contos da mamãe Gansa”).


A expressão “era uma vez” e suas variantes, como “houve um tempo”, tornaram-se fórmula e chave mágica também utilizada por outros escritores daquela época, como Madame d'Aulnoy, na França, e do século seguinte, como Jeanne-Marie Leprince de Beaumont, na França, Dorothea Viehmann (1755– 1815), na Alemanha – a contadora de histórias que se tornou fonte de referência para os famosos contos dos irmãos Jacob Ludwing Carl Grimm e Wilhelm Carl Grimm – e Hans Christian Andersen, na Dinamarca.


Em língua inglesa, a expressão correspondente Once upon a time e variantes têm origem no século 14, com o poema Sir Ferumbras, da canção de gesta – poema épico medieval francês, celebrando os feitos de heróis e escrito para ser declamado – sobre a época do rei Carlos Magno, e com The Canterbury Tales (“Contos da Cantuária”) do escritor e filósofo inglês Geoffrey Chaucer. Indicam, ainda, que a expressão como a conhecemos existia desde cerca do ano de 1600, tendo sido consolidada pelas narrativas de Perrault, seguido dos irmãos Grimm e de Andersen, alcançando rápida popularidade e tradução em outros países. E há também os que indicam a existência de histórias similares há mais de 6 mil anos.


Fonte: https://revistagalileu.globo.com/sociedade/curiosidade/noticia/2024/06/como-surgiu-a-expressao-era-umavez-usada-nos-contos-de-fadas.ghtml (adaptado). 

Sobre as palavras "vago e impreciso" no trecho "indica tempo propositalmente vago e impreciso", podemos afirmar que são:
Alternativas
Q3341888 Português

Atenção: Leia atentamente o texto a seguir e responda a questão.


 Como surgiu a expressão "Era uma vez" usada nos contos de fadas?


A expressão “Era uma vez…” convida leitores e ouvintes – crianças, jovens, adultos e idosos – a adentrar o mundo da imaginação. Conhecida e utilizada para introduzir histórias orais e escritas, hoje mais frequentemente as destinadas a crianças, a expressão indica tempo propositalmente vago e impreciso, como forma de marcar o caráter ficcional da narrativa, convidando o leitor/ouvinte a soltar a imaginação.


Em língua francesa, registra-se o uso da expressão, pela primeira vez, pelo escritor e poeta Charles Perrault (1628–1703), no conto Les souhaits ridicules (“Os desejos ridículos”), de 1694, incluído na edição de 1871 de sua obra mais famosa, Histoires ou contes du temps passé, avec des moralités (“Histórias ou contos do tempo passado com moralidades”), conhecidos como Les contes de la mêre l'Oye (“Contos da mamãe Gansa”).


A expressão “era uma vez” e suas variantes, como “houve um tempo”, tornaram-se fórmula e chave mágica também utilizada por outros escritores daquela época, como Madame d'Aulnoy, na França, e do século seguinte, como Jeanne-Marie Leprince de Beaumont, na França, Dorothea Viehmann (1755– 1815), na Alemanha – a contadora de histórias que se tornou fonte de referência para os famosos contos dos irmãos Jacob Ludwing Carl Grimm e Wilhelm Carl Grimm – e Hans Christian Andersen, na Dinamarca.


Em língua inglesa, a expressão correspondente Once upon a time e variantes têm origem no século 14, com o poema Sir Ferumbras, da canção de gesta – poema épico medieval francês, celebrando os feitos de heróis e escrito para ser declamado – sobre a época do rei Carlos Magno, e com The Canterbury Tales (“Contos da Cantuária”) do escritor e filósofo inglês Geoffrey Chaucer. Indicam, ainda, que a expressão como a conhecemos existia desde cerca do ano de 1600, tendo sido consolidada pelas narrativas de Perrault, seguido dos irmãos Grimm e de Andersen, alcançando rápida popularidade e tradução em outros países. E há também os que indicam a existência de histórias similares há mais de 6 mil anos.


Fonte: https://revistagalileu.globo.com/sociedade/curiosidade/noticia/2024/06/como-surgiu-a-expressao-era-umavez-usada-nos-contos-de-fadas.ghtml (adaptado). 

Em relação à frase "Conhecida e utilizada para introduzir histórias orais e escritas", podemos afirmar que:


I. A expressão é usada apenas em histórias escritas.

II. A expressão é usada em histórias orais e escritas.

III. A expressão é utilizada somente em histórias destinadas a crianças.

IV. A expressão é conhecida e utilizada para várias faixas etárias, principalmente adolescentes.


Das assertivas, pode-se afirmar que: 

Alternativas
Respostas
3441: C
3442: B
3443: D
3444: C
3445: B
3446: A
3447: C
3448: A
3449: B
3450: C
3451: B
3452: A
3453: A
3454: C
3455: B
3456: D
3457: C
3458: B
3459: A
3460: C