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Ano: 2019
Banca:
IESES
Órgão:
Prefeitura de São José - SC
Prova:
IESES - 2019 - Prefeitura de São José - SC - Fonoaudiólogo |
Q1291181
Fonoaudiologia
Os transtornos de aprendizagem, de forma geral,
prejudicam o desenvolvimento escolar, pessoal e social
dos sujeitos, e o fonoaudiólogo tem importante papel na
avaliação da aprendizagem da leitura e da escrita.
Sobre os transtornos de aprendizagem, suas
classificações e critérios diagnósticos, considere as
proposições abaixo e, após, assinale a alternativa
correta:
I. O Transtorno de Aprendizagem com ênfase na leitura, segundo o DSM-V, pode ser chamado de Dislexia e inclui dificuldades na decodificação fonológica, na consciência fonológica e na fluência da leitura. II. De forma geral, os critérios diagnósticos para o Transtorno de Aprendizagem com ênfase na leitura, segundo o DSM-V, incluem inteligência fora dos padrões de normalidade, mensurada por meio de instrumentos específicos. III. O Transtorno de Aprendizagem com ênfase na escrita, segundo o DSM-V, inclui dificuldades na precisão ortográfica, na pontuação e na organização da expressão escrita. IV. Considerando os critérios diagnósticos do DSM-V, os Transtornos de Aprendizagem ocorrem devido a deficiência intelectual.
Assinale a alternativa que apresenta as assertivas corretas de cima para baixo:
I. O Transtorno de Aprendizagem com ênfase na leitura, segundo o DSM-V, pode ser chamado de Dislexia e inclui dificuldades na decodificação fonológica, na consciência fonológica e na fluência da leitura. II. De forma geral, os critérios diagnósticos para o Transtorno de Aprendizagem com ênfase na leitura, segundo o DSM-V, incluem inteligência fora dos padrões de normalidade, mensurada por meio de instrumentos específicos. III. O Transtorno de Aprendizagem com ênfase na escrita, segundo o DSM-V, inclui dificuldades na precisão ortográfica, na pontuação e na organização da expressão escrita. IV. Considerando os critérios diagnósticos do DSM-V, os Transtornos de Aprendizagem ocorrem devido a deficiência intelectual.
Assinale a alternativa que apresenta as assertivas corretas de cima para baixo:
Ano: 2019
Banca:
IESES
Órgão:
Prefeitura de São José - SC
Prova:
IESES - 2019 - Prefeitura de São José - SC - Fonoaudiólogo |
Q1291180
Fonoaudiologia
O desenvolvimento da linguagem ocorre de forma
hierárquica e depende de fatores ambientais,
fisiológicos, anatômicos e sociais/culturais. De forma
típica, a linguagem desenvolve-se seguindo uma
cronologia esperada e deve incluir o aprimoramento de
habilidades fonológicas, fonéticas, semânticas,
morfossintáticas, lexicais e pragmáticas. Considerando,
assim, o desenvolvimento fonológico típico da criança,
analise as proposições abaixo e, após, assinale a
alternativa correta:
I. A aquisição de todas as nasais geralmente ocorre entre 3:0 (três anos) e 3:5 (três anos e cinco meses). II. A aquisição das plosivas geralmente ocorre entre 3:0 (três anos) e 3:5 (três anos e cinco meses). III. A aquisição das fricativas /f, v,s,z/ geralmente ocorre entre 4:0 (quatro anos) e 4:3 (quatro anos e três meses). IV. Se considerado o desenvolvimento fonológico típico, os encontros consonantais são os últimos a serem adquiridos.
Assinale a alternativa que apresenta as assertivas corretas de cima para baixo:
I. A aquisição de todas as nasais geralmente ocorre entre 3:0 (três anos) e 3:5 (três anos e cinco meses). II. A aquisição das plosivas geralmente ocorre entre 3:0 (três anos) e 3:5 (três anos e cinco meses). III. A aquisição das fricativas /f, v,s,z/ geralmente ocorre entre 4:0 (quatro anos) e 4:3 (quatro anos e três meses). IV. Se considerado o desenvolvimento fonológico típico, os encontros consonantais são os últimos a serem adquiridos.
Assinale a alternativa que apresenta as assertivas corretas de cima para baixo:
Ano: 2019
Banca:
IESES
Órgão:
Prefeitura de São José - SC
Prova:
IESES - 2019 - Prefeitura de São José - SC - Fonoaudiólogo |
Q1291179
Fonoaudiologia
A linguagem começa a desenvolver-se ainda no
período intrauterino, especialmente no último trimestre
gestacional, em que o bebê tem a possibilidade de
processar ativamente os sons. Considerando, portanto,
o desenvolvimento típico da linguagem, analise as
proposições abaixo e, após, assinale a alternativa
correta:
I. O primeiro ato comunicativo da criança é o choro, que ocorre inicialmente de forma reflexa. II. Por volta dos três meses há redução do choro e aumento do balbucio, e aos seis meses já pode-se observar, de forma geral, balbucios canônicos. III. Sobre o desenvolvimento lexical, crianças com 24 meses podem apresentar, em média, de 50 a 200 palavras. IV. Em relação ao desenvolvimento sintático, por volta dos 18 meses devem começar a surgir as primeiras frases coordenadas incluindo verbos “ser” e “estar”.
Assinale a alternativa que apresenta as assertivas corretas de cima para baixo:
I. O primeiro ato comunicativo da criança é o choro, que ocorre inicialmente de forma reflexa. II. Por volta dos três meses há redução do choro e aumento do balbucio, e aos seis meses já pode-se observar, de forma geral, balbucios canônicos. III. Sobre o desenvolvimento lexical, crianças com 24 meses podem apresentar, em média, de 50 a 200 palavras. IV. Em relação ao desenvolvimento sintático, por volta dos 18 meses devem começar a surgir as primeiras frases coordenadas incluindo verbos “ser” e “estar”.
Assinale a alternativa que apresenta as assertivas corretas de cima para baixo:
Ano: 2019
Banca:
IESES
Órgão:
Prefeitura de São José - SC
Prova:
IESES - 2019 - Prefeitura de São José - SC - Fonoaudiólogo |
Q1291178
Fonoaudiologia
Na avaliação fonoaudiológica em casos de Afasia, o
primeiro passo é a realização de uma
anamnese/entrevista que contemple as informações
necessárias para um adequado raciocínio clínico.
Considerando os passos seguintes da avaliação de
pacientes afásicos, segundo Ortiz (2010), leia as
afirmativas abaixo e, após, assinale a alternativa
correta:
I. A avaliação fonoaudiológica em casos de Afasia, para ser adequada, deve contemplar idealmente, após a anamnese/entrevista, apenas procedimentos fechados, sem necessidade de outros métodos que complementem. II. Durante a avaliação podem ser observadas estereotipias, que se referem a dificuldade de manter-se no tema central da enunciação. III. As paráfrases são alterações na fala em que há a substituição de uma palavra por uma frase, e podem aparecer ao longo da avaliação de sujeitos afásicos. IV. Sujeitos afásicos, ao serem avaliados, podem apresentar parafasias fonéticas, que são alterações na fala em que há má pronúncia dos fonemas desejados.
Assinale a alternativa que apresenta as assertivas corretas de cima para baixo:
I. A avaliação fonoaudiológica em casos de Afasia, para ser adequada, deve contemplar idealmente, após a anamnese/entrevista, apenas procedimentos fechados, sem necessidade de outros métodos que complementem. II. Durante a avaliação podem ser observadas estereotipias, que se referem a dificuldade de manter-se no tema central da enunciação. III. As paráfrases são alterações na fala em que há a substituição de uma palavra por uma frase, e podem aparecer ao longo da avaliação de sujeitos afásicos. IV. Sujeitos afásicos, ao serem avaliados, podem apresentar parafasias fonéticas, que são alterações na fala em que há má pronúncia dos fonemas desejados.
Assinale a alternativa que apresenta as assertivas corretas de cima para baixo:
Ano: 2019
Banca:
IESES
Órgão:
Prefeitura de São José - SC
Prova:
IESES - 2019 - Prefeitura de São José - SC - Fonoaudiólogo |
Q1291177
Fonoaudiologia
A afasia é uma alteração da fala e da linguagem que
ocorre como consequência de lesões no Sistema
Nervoso Central (SNC) decorrentes, por exemplo, de
Acidentes Vasculares Encefálicos e Traumatismos
Cranioencefálicos. Sobre a classificação das Afasias,
segundo Ortiz (2010), leia as afirmativas abaixo e,
após, assinale a alternativa correta:
I. A Afasia de Broca é do tipo não fluente, podendo apresentar compreensão preservada ou levemente comprometida. II. Afasia Transcortical Sensorial é do tipo fluente, com déficits de moderado a severo na compreensão. III. Na Afasia Transcortical mista há alteração na compreensão, enquanto e emissão está preservada. IV. Na Afasia de Condução, o paciente apresenta melhor desempenho na repetição do que na fala espontânea.
Assinale a alternativa que apresenta as assertivas corretas de cima para baixo:
I. A Afasia de Broca é do tipo não fluente, podendo apresentar compreensão preservada ou levemente comprometida. II. Afasia Transcortical Sensorial é do tipo fluente, com déficits de moderado a severo na compreensão. III. Na Afasia Transcortical mista há alteração na compreensão, enquanto e emissão está preservada. IV. Na Afasia de Condução, o paciente apresenta melhor desempenho na repetição do que na fala espontânea.
Assinale a alternativa que apresenta as assertivas corretas de cima para baixo:
Ano: 2019
Banca:
IESES
Órgão:
Prefeitura de São José - SC
Prova:
IESES - 2019 - Prefeitura de São José - SC - Fonoaudiólogo |
Q1291176
Fonoaudiologia
A terapia fonoaudiológica voltada para as disfonias
objetiva melhorar a comunicação dos sujeitos, adequar
a qualidade vocal conforme as demandas, além de
reduzir o esforço à fonação. Considerando a
fonoterapia vocal para sujeitos disfônicos, leia as
afirmativas abaixo e, após, assinale a alternativa
correta:
I. A técnica de bocejo-suspiro é indicada para abaixamento da laringe e projeção vocal, mas não para redução de ataques vocais bruscos. II. A técnica mastigatória é uma técnica universal que tem como objetivo aquecimento vocal e aumento da resistência vocal. III. A técnica de movimentos cervicais associados a sons facilitadores é indicada, por exemplo, para o tratamento das disfonias por tensão muscular e nódulos de pregas vocais. IV. A técnica de manipulação digital da laringe tem, como um de seus objetivos, a redução da hipertonicidade laríngea, sendo destinada, por exemplo, para o tratamento da muda vocal incompleta e de sulcos vocais.
Assinale a alternativa que apresenta as assertivas corretas de cima para baixo:
I. A técnica de bocejo-suspiro é indicada para abaixamento da laringe e projeção vocal, mas não para redução de ataques vocais bruscos. II. A técnica mastigatória é uma técnica universal que tem como objetivo aquecimento vocal e aumento da resistência vocal. III. A técnica de movimentos cervicais associados a sons facilitadores é indicada, por exemplo, para o tratamento das disfonias por tensão muscular e nódulos de pregas vocais. IV. A técnica de manipulação digital da laringe tem, como um de seus objetivos, a redução da hipertonicidade laríngea, sendo destinada, por exemplo, para o tratamento da muda vocal incompleta e de sulcos vocais.
Assinale a alternativa que apresenta as assertivas corretas de cima para baixo:
Ano: 2019
Banca:
IESES
Órgão:
Prefeitura de São José - SC
Prova:
IESES - 2019 - Prefeitura de São José - SC - Fonoaudiólogo |
Q1291175
Fonoaudiologia
A avaliação vocal de sujeitos com disfonia é
prioritariamente interdisciplinar e deve ocorrer
considerando-se principalmente o médico
otorrinolaringologista e o fonoaudiólogo. Sobre a
avaliação de parâmetros vocais em sujeitos disfônicos,
leia as afirmativas abaixo e, após, assinale a alternativa
correta:
I. O objetivo da avaliação da voz é conhecer o perfil vocal do sujeito e inclui, dentre outras, a análise perceptivo-auditiva, considerada como uma parte subjetiva da avaliação vocal. II. O tempo máximo de fonação e a relação s/z são parâmetros observados na análise acústica da onda sonora. III. Considerando a avaliação da ressonância, tem-se por prática, atualmente, avaliar apenas a laringe e o nariz, pois são as estruturas que compõem o sistema de ressonância vocal principal. IV. A escala GRBAS (Hirano, 1981) centra-se no nível laríngeo é um método amplamente utilizado para a avaliação vocal.
Assinale a alternativa que apresenta as assertivas corretas de cima para baixo:
I. O objetivo da avaliação da voz é conhecer o perfil vocal do sujeito e inclui, dentre outras, a análise perceptivo-auditiva, considerada como uma parte subjetiva da avaliação vocal. II. O tempo máximo de fonação e a relação s/z são parâmetros observados na análise acústica da onda sonora. III. Considerando a avaliação da ressonância, tem-se por prática, atualmente, avaliar apenas a laringe e o nariz, pois são as estruturas que compõem o sistema de ressonância vocal principal. IV. A escala GRBAS (Hirano, 1981) centra-se no nível laríngeo é um método amplamente utilizado para a avaliação vocal.
Assinale a alternativa que apresenta as assertivas corretas de cima para baixo:
Ano: 2019
Banca:
IESES
Órgão:
Prefeitura de São José - SC
Prova:
IESES - 2019 - Prefeitura de São José - SC - Fonoaudiólogo |
Q1291174
Fonoaudiologia
As disfonias funcionais são alterações que se
relacionam com o comportamento vocal dos sujeitos e
podem, segundo Behlau e colaboradores (2008), ter
três causas distintas, a saber: 1-primárias por uso
incorreto da voz, 2-secundárias por inadaptações
vocais e 3-por alterações psicogênicas. Acerca das
disfonias funcionais, leia as afirmativas abaixo e, após,
assinale a alternativa correta:
I. Disfonias funcionais por uso incorreto da voz podem acontecer por falta de conhecimento vocal e por modelo vocal deficiente. II. Assimetrias laríngeas, fusão laríngea posterior incompleta e desvios na proporção glótica são exemplos de disfonias funcionais causadas por inadaptações anatômicas. III. Disfonias funcionais secundárias por inadaptações vocais devem ocorrer apenas em decorrência de incoordenação pneumofônica. IV. Disfonia da muda vocal é um tipo de disfonia funcional psicogênica.
Assinale a alternativa que apresenta as assertivas corretas de cima para baixo:
I. Disfonias funcionais por uso incorreto da voz podem acontecer por falta de conhecimento vocal e por modelo vocal deficiente. II. Assimetrias laríngeas, fusão laríngea posterior incompleta e desvios na proporção glótica são exemplos de disfonias funcionais causadas por inadaptações anatômicas. III. Disfonias funcionais secundárias por inadaptações vocais devem ocorrer apenas em decorrência de incoordenação pneumofônica. IV. Disfonia da muda vocal é um tipo de disfonia funcional psicogênica.
Assinale a alternativa que apresenta as assertivas corretas de cima para baixo:
Ano: 2019
Banca:
IESES
Órgão:
Prefeitura de São José - SC
Prova:
IESES - 2019 - Prefeitura de São José - SC - Enfermeiro |
Q1291138
Enfermagem
Sobre o cuidado de enfermagem à pessoa idosa,
assinale a alternativa INCORRETA.
Ano: 2019
Banca:
IESES
Órgão:
Prefeitura de São José - SC
Prova:
IESES - 2019 - Prefeitura de São José - SC - Enfermeiro |
Q1291137
Enfermagem
Sobre os direitos sexuais e reprodutivos e a política de
planejamento familiar, verifique as alternativas e
assinale a INCORRETA.
Ano: 2019
Banca:
IESES
Órgão:
Prefeitura de São José - SC
Prova:
IESES - 2019 - Prefeitura de São José - SC - Enfermeiro |
Q1291136
Enfermagem
Sobre a consulta de enfermagem, assinale a alternativa
INCORRETA.
Ano: 2019
Banca:
IESES
Órgão:
Prefeitura de São José - SC
Prova:
IESES - 2019 - Prefeitura de São José - SC - Enfermeiro |
Q1291134
Enfermagem
Sobre a verminose giardíase, verifique as assertivas e
assinale a alternativa correta.
I. A infecção pode ser adquirida pela ingestão de água proveniente da rede pública, com falhas no sistema de tratamento, ou águas superficiais não tratadas ou insuficientemente tratadas (só por cloração). II. A giárdia é reconhecida como um dos causadores “diarreia dos viajantes” em zonas endêmicas. III. Também é descrita a transmissão de giárdia envolvendo atividades sexuais, resultante do contato oro-anal. IV. Trata-se de uma infecção por protozoários que atinge, principalmente, a porção superior do intestino delgado. V. A maioria das infecções por giárdia é assintomática e ocorre tanto em adultos quanto em crianças. VI. A infecção sintomática pode apresentar-se através de diarreia, acompanhada de dor abdominal.
I. A infecção pode ser adquirida pela ingestão de água proveniente da rede pública, com falhas no sistema de tratamento, ou águas superficiais não tratadas ou insuficientemente tratadas (só por cloração). II. A giárdia é reconhecida como um dos causadores “diarreia dos viajantes” em zonas endêmicas. III. Também é descrita a transmissão de giárdia envolvendo atividades sexuais, resultante do contato oro-anal. IV. Trata-se de uma infecção por protozoários que atinge, principalmente, a porção superior do intestino delgado. V. A maioria das infecções por giárdia é assintomática e ocorre tanto em adultos quanto em crianças. VI. A infecção sintomática pode apresentar-se através de diarreia, acompanhada de dor abdominal.
Ano: 2019
Banca:
IESES
Órgão:
Prefeitura de São José - SC
Prova:
IESES - 2019 - Prefeitura de São José - SC - Enfermeiro |
Q1291133
Enfermagem
Avaliação primária do paciente com trauma maior
deverá ocorrer conforme o protocolo de atendimento
inicial do politraumatizado recomendado pelo ATLS.
Reanimação frente a parada cardiocirculatória é
realizada imediatamente após o diagnóstico. Avaliação
primária e reanimação ocorrem simultaneamente, em
uma sequência lógica de condições de risco à vida,
conhecida como ABCDE.
Fonte: Vieira, CAS; Mafra, AA. et al. SES-MG. Protocolo clínico sobre trauma. BH: 2011.
Sobre a avaliação ABCDE, selecione a alternativa correta.
Fonte: Vieira, CAS; Mafra, AA. et al. SES-MG. Protocolo clínico sobre trauma. BH: 2011.
Sobre a avaliação ABCDE, selecione a alternativa correta.
Ano: 2019
Banca:
IESES
Órgão:
Prefeitura de São José - SC
Prova:
IESES - 2019 - Prefeitura de São José - SC - Enfermeiro |
Q1291132
Enfermagem
No âmbito da investigação epidemiológica, alguns
termos são frequentemente utilizados na prática da
epidemiologia de campo, seja frente às investigações
de surtos, inquéritos epidemiológicos, eventos de
massa ou situações de desastres naturais ou
intencionais. Nesse contexto, identifique a(s)
assertiva(s) que relaciona(m) esses termos
corretamente.
I. Endemia: é a ocorrência de certo número de casos controlados em determinada região. II. Epidemia é o aumento do número de casos de determinada doença, muito acima do esperado e não delimitado a uma região. III. Pandemia, por sua vez, compreende um número de casos de doença acima do esperado, sem respeitar limites entre países ou continentes. Exemplos: aids e tuberculose. IV. Surto: situação em que há aumento acima do esperado na ocorrência de casos de evento ou doença em uma área ou entre um grupo específico de pessoas, em determinado período. Ressalta-se que, para doenças raras, um único caso pode representar um surto.
I. Endemia: é a ocorrência de certo número de casos controlados em determinada região. II. Epidemia é o aumento do número de casos de determinada doença, muito acima do esperado e não delimitado a uma região. III. Pandemia, por sua vez, compreende um número de casos de doença acima do esperado, sem respeitar limites entre países ou continentes. Exemplos: aids e tuberculose. IV. Surto: situação em que há aumento acima do esperado na ocorrência de casos de evento ou doença em uma área ou entre um grupo específico de pessoas, em determinado período. Ressalta-se que, para doenças raras, um único caso pode representar um surto.
Ano: 2019
Banca:
IESES
Órgão:
Prefeitura de São José - SC
Prova:
IESES - 2019 - Prefeitura de São José - SC - Enfermeiro |
Q1291130
Enfermagem
No Brasil, as queimaduras representam um agravo
significativo à saúde pública. Algumas pesquisas
apontam que, entre os casos de queimaduras
notificados no país, a maior parte ocorre nas
residências das vítimas e quase a metade das
ocorrências envolve a participação de crianças. (...) A
avaliação da extensão da queimadura, em conjunto
com a profundidade, a eventual lesão inalatória, o
politrauma e outros fatores determinarão a gravidade
do paciente. O processo de reparação tecidual do
queimado dependerá de vários fatores, entre eles a
extensão local e a profundidade da lesão. A
queimadura também afeta o sistema imunológico da
vítima, o que acarreta repercussões sistêmicas
importantes, com consequências sobre o quadro clínico
geral do paciente.
Fonte: Ministério da Saúde. Cartilha para tratamento de emergência das queimaduras. Brasília, DF: 2012.
Sobre a avaliação de pessoas com queimaduras, verifique as assertivas abaixo e selecione a alternativa correta.
I. Profundidade: queimadura de primeiro grau afeta somente a epiderme, sem formar bolhas. Apresenta vermelhidão, dor, edema e costuma descamar em 4- 6 dias. II. Profundidade: queimadura de segundo grau afeta a epiderme e parte da derme, forma bolhas ou flictenas. A restauração da lesão costuma ocorrer entre 7 e 21 dias. III. Profundidade: queimadura de terceiro grau afeta a epiderme, a derme e espessuras mais profundas. Pode necessitar e enxertia de pele. É mais dolorosa que queimaduras de primeiro e segundo grau. IV. Extensão: nos casos de urgência, utiliza-se a regra dos nove (método de Wallace). A regra dos nove é diferente para pacientes adultos e pediátricos.
Fonte: Ministério da Saúde. Cartilha para tratamento de emergência das queimaduras. Brasília, DF: 2012.
Sobre a avaliação de pessoas com queimaduras, verifique as assertivas abaixo e selecione a alternativa correta.
I. Profundidade: queimadura de primeiro grau afeta somente a epiderme, sem formar bolhas. Apresenta vermelhidão, dor, edema e costuma descamar em 4- 6 dias. II. Profundidade: queimadura de segundo grau afeta a epiderme e parte da derme, forma bolhas ou flictenas. A restauração da lesão costuma ocorrer entre 7 e 21 dias. III. Profundidade: queimadura de terceiro grau afeta a epiderme, a derme e espessuras mais profundas. Pode necessitar e enxertia de pele. É mais dolorosa que queimaduras de primeiro e segundo grau. IV. Extensão: nos casos de urgência, utiliza-se a regra dos nove (método de Wallace). A regra dos nove é diferente para pacientes adultos e pediátricos.
Ano: 2019
Banca:
IESES
Órgão:
Prefeitura de São José - SC
Prova:
IESES - 2019 - Prefeitura de São José - SC - Enfermeiro |
Q1291129
Enfermagem
Sobre o termo “Superbactérias”, assinale a alternativa
correta.
Ano: 2019
Banca:
IESES
Órgão:
Prefeitura de São José - SC
Prova:
IESES - 2019 - Prefeitura de São José - SC - Enfermeiro |
Q1291128
Enfermagem
A Lei n. 7.498/86 dispõe sobre:
Ano: 2019
Banca:
IESES
Órgão:
Prefeitura de São José - SC
Prova:
IESES - 2019 - Prefeitura de São José - SC - Enfermeiro |
Q1291127
Enfermagem
Algumas condições de risco alertam para o rastreio de
Diabetes Mellitus tipo 2. Assinale a assertiva que indica
alguma condição INCORRETA.
Ano: 2019
Banca:
IESES
Órgão:
Prefeitura de São José - SC
Prova:
IESES - 2019 - Prefeitura de São José - SC - Enfermeiro |
Q1291126
Enfermagem
A crescente evolução tecnológica na assistência à
saúde, bem como o processo de transição
demográfico-epidemiológica que vem ocorrendo no
país nas últimas décadas, tem influenciado de maneira
significativa o perfil de doença da população brasileira -
identifica-se maior número de pessoas envelhecendo e
também, maior número de pessoas convivendo com
alguma condição crônica. Reforçando essa ideia, a
Organização Mundial da Saúde - OMS, (2003) relata
que, atualmente, as condições crônicas são
responsáveis por cerca de 60% de todo o ônus
decorrente de doenças no mundo. O crescimento é tão
vertiginoso que as projeções indicam que em 2020
aproximadamente 80% das doenças dos países em
desenvolvimento devem advir de problemas crônicos.
Fonte: Curso de Especialização em Linhas de Cuidado em Enfermagem: cronicidade e suas inter-relações na atenção à saúde. Denise Maria Guerreiro Vieira da Silva et al. Florianópolis (SC): UFSC, 2013.
A compreensão da condição crônica e suas implicações no processo de viver são de suma importância para uma assistência integral às pessoas. Nesse sentido, identifique a assertiva INCORRETA.
Fonte: Curso de Especialização em Linhas de Cuidado em Enfermagem: cronicidade e suas inter-relações na atenção à saúde. Denise Maria Guerreiro Vieira da Silva et al. Florianópolis (SC): UFSC, 2013.
A compreensão da condição crônica e suas implicações no processo de viver são de suma importância para uma assistência integral às pessoas. Nesse sentido, identifique a assertiva INCORRETA.
Ano: 2019
Banca:
IESES
Órgão:
Prefeitura de São José - SC
Prova:
IESES - 2019 - Prefeitura de São José - SC - Enfermeiro |
Q1291125
Enfermagem
Em relação aos aspectos de crescimento e
desenvolvimento, verifique as assertivas sobre os
reflexos da criança e assinale a alternativa correta.
I. Reflexo cutâneo plantar: obtido pelo estímulo da porção lateral do pé. No RN, desencadeia extensão do hálux. A partir do 13º mês, ocorre flexão do hálux. A partir desta idade, a extensão é patológica. II. Reflexo de Moro: medido pelo procedimento de segurar a criança pelas mãos e liberar bruscamente seus braços. Deve ser sempre simétrico. É incompleto a partir do 3º mês e não deve existir a partir do 6º mês. III. Reflexo tônico-cervical: rotação da cabeça para um lado, com consequente extensão do membro superior e inferior do lado facial e flexão dos membros contralaterais. A atividade é realizada bilateralmente e deve ser simétrica. Desaparece até o 3º mês. IV. Apoio plantar, sucção e preensão palmar: desaparecem até o 6º mês.
I. Reflexo cutâneo plantar: obtido pelo estímulo da porção lateral do pé. No RN, desencadeia extensão do hálux. A partir do 13º mês, ocorre flexão do hálux. A partir desta idade, a extensão é patológica. II. Reflexo de Moro: medido pelo procedimento de segurar a criança pelas mãos e liberar bruscamente seus braços. Deve ser sempre simétrico. É incompleto a partir do 3º mês e não deve existir a partir do 6º mês. III. Reflexo tônico-cervical: rotação da cabeça para um lado, com consequente extensão do membro superior e inferior do lado facial e flexão dos membros contralaterais. A atividade é realizada bilateralmente e deve ser simétrica. Desaparece até o 3º mês. IV. Apoio plantar, sucção e preensão palmar: desaparecem até o 6º mês.
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