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Q1194765
Gerência de Projetos
No gerenciamento de projetos existem 5 grandes grupos de processos. Assinale a alternativa que indique corretamente qual destes grupos é responsável pelas medições regulares para a avaliação de desempenho.
Q1194405
Administração Financeira e Orçamentária
A Despesa Pública é definida como um conjunto de dispêndios do Estado, ou de outra pessoa de direito público, para o funcionamento dos serviços públicos. A respeito do tema, assinale a alternativa correta.
Q1189390
Engenharia de Automação
As máquinas elétricas rotativas podem funcionar como gerador e como motor. A respeito de máquinas elétricas responda:
Q1189283
Segurança e Saúde no Trabalho
Aterramento elétrico é uma ligação à terra que representa um ponto de referência (ponto de potencial zero) ao qual todas as outras tensões são referidas. Dentre as funções do aterramento estão: segurança pessoal e do patrimônio (a conexão dos equipamentos elétricos ao sistema de aterramento deve permitir que, caso ocorra uma falha na isolação dos equipamentos, a corrente de falta passe através do condutor de aterramento ao invés de percorrer o corpo de uma pessoa que eventualmente esteja tocando o equipamento); desligamento automático (o sistema de aterramento oferece um percurso de baixa impedância de retorno para a terra da corrente de falta, permitindo assim que haja a operação automática, rápida e segura do sistema de proteção); controle das tensões de contato, de torque, dentre outras. A norma NBR 5410 da Associação Brasileira de Normas Técnicas (ABNT) admite alguns tipos de esquemas de aterramento sobre os quais é verdadeiro afirmar:
Q1188728
Sociologia
Embora os três elementos básicos constituintes do Estado Moderno sejam o território, a população e o governo soberano, os sociólogos propuseram outras formas de analisá-lo. Uma destas propostas era a de que “devemos conceber o Estado contemporâneo como uma comunidade humana que, dentro dos limites de determinado território (...), reivindica o monopólio do uso legítimo da violência física”. Tem-se como autor dessa proposta
Q1188713
Direitos Humanos
A Declaração Universal dos Direitos Humanos, de 10 de dezembro de 1948, possui o objetivo maior de provocar o diálogo sobre a necessidade de respeito aos seres humanos e impedir conflitos entre os países por motivos políticos, culturais ou econômicos. Tendo como base os direitos humanos em discussão na contemporaneidade, assinale a alternativa correta.
Q1188624
Veterinária
Em relação à clínica médica e cirúrgica das afecções neonatais de ruminantes é correto afirmar:
Q1188557
Veterinária
Em relação à clínica médica e cirúrgica das afecções neonatais de equídeos é correto afirmar:
Ano: 2019
Banca:
IDECAN
Órgão:
IF Baiano
Prova:
IDECAN - 2019 - IF Baiano - Professor - Educação Física |
Q1167563
Pedagogia
Piaget atribui ao jogo um papel essencial para o
desenvolvimento infantil e acreditou que ao jogar as crianças
assimilam e transformam a realidade. Ele propôs uma
subdivisão dos jogos, por faixa etária, sendo elas:
Ano: 2019
Banca:
IDECAN
Órgão:
IF Baiano
Prova:
IDECAN - 2019 - IF Baiano - Professor - Educação Física |
Q1167562
Educação Física
A Educação Física, enquanto componente curricular
obrigatória na Educação de Infância e nos anos iniciais do
Ensino Fundamental (Brasil, 1996), pode e deve se configurar
como um espaço e um tempo valiosos em que às crianças seja
propiciada a oportunidade de expressar, partilhar e
ressignificar suas culturas lúdicas, através de
Ano: 2019
Banca:
IDECAN
Órgão:
IF Baiano
Prova:
IDECAN - 2019 - IF Baiano - Professor - Educação Física |
Q1167561
Educação Física
Vivências de momentos de lazer e de decisão autônoma das
crianças sobre o seu brincar, estão restritas aos horários de
intervalo e recreação, assim que o corpo e o conhecimento de
si acabam por ser colocados em um lugar secundário na
relação de aprendizagem. Por brincar espontâneo entende-se
aqui o envolvimento de crianças em atividades livres,
escolhidas autonomamente por elas; portanto, atividades não
dirigidas por um adulto. Embora o brincar deva ser promovido
e orientado pelo professor/educador, não é decidido por ele. O
papel deste professor seria então, diante desse brincar
espontâneo, principalmente o de
Ano: 2019
Banca:
IDECAN
Órgão:
IF Baiano
Prova:
IDECAN - 2019 - IF Baiano - Professor - Educação Física |
Q1167560
Educação Física
A Educação Física começa a se preocupar com a atividade
física e o esporte para pessoas com necessidades
educacionais especiais, aproximadamente, no final dos anos
de 1950 e o enfoque inicial para a prática dessas atividades foi
o médico. Os programas eram denominados ginástica médica
e tinham a finalidade principal de
Ano: 2019
Banca:
IDECAN
Órgão:
IF Baiano
Prova:
IDECAN - 2019 - IF Baiano - Professor - Educação Física |
Q1167559
Pedagogia
Pesquisadores da área da educação colocam que Piaget não
produziu uma Pedagogia, mas que sua atenção estava voltada
à construção de uma epistemologia científica. Apesar disso, é
certo que várias de suas ideias foram apropriadas pela
educação, muitas delas equivocadamente, como a utilização
do método clínico como meio para a montagem de salas de
aula homogêneas. Acerca de como os jogos foram concebidos
por Piaget, convêm colocar que ele os estruturou em três
modalidades, quais sejam,
Ano: 2019
Banca:
IDECAN
Órgão:
IF Baiano
Prova:
IDECAN - 2019 - IF Baiano - Professor - Educação Física |
Q1167558
Pedagogia
Vygotsky argumenta que o brincar se configura como uma
atividade humana criadora, na qual imaginação, fantasia e
realidade interagem na produção de novas possibilidades de
interpretação, de expressão e de ação pelas crianças, assim
como de novas formas de construir relações sociais com
outros sujeitos. O brincar e o jogar são espaços de apropriação
e constituição, pelas crianças, de conhecimentos e habilidades
sobretudo no âmbito
Ano: 2019
Banca:
IDECAN
Órgão:
IF Baiano
Prova:
IDECAN - 2019 - IF Baiano - Professor - Educação Física |
Q1167557
Educação Física
Na área da Educação Física, como atividade curricular nas
escolas de educação básica, o jogo compõe sessões de aulas
de diferentes momentos históricos. Entretanto, em sua
diversidade de aparição e mesmo diante de proposições
críticas, o jogo foi, e ainda é, amplamente absorvido pela
esportivização, especialmente pelos mais comuns jogos
esportivos coletivos nas escolas brasileiras, quais sejam,
Ano: 2019
Banca:
IDECAN
Órgão:
IF Baiano
Prova:
IDECAN - 2019 - IF Baiano - Professor - Educação Física |
Q1167556
Educação Física
Uma manifestação acadêmica da capoeira aconteceu na
Universidade Federal da Bahia quando da implantação da
Prática Desportiva, em atendimento ao Decreto-Lei nº 69.450,
de novembro de 1971 que regulamentou dispositivos da Lei de
Diretrizes e Bases. Tais dispositivos tornaram obrigatória
Ano: 2019
Banca:
IDECAN
Órgão:
IF Baiano
Prova:
IDECAN - 2019 - IF Baiano - Professor - Educação Física |
Q1167555
Educação Física
A capoeira na escola tem se configurado como um instrumento
diferenciado, no sentido de promover a educação dos jovens
escolares de acordo com o grau de motivação que esses
estudantes apresentam, decorrente, possivelmente, do
estímulo instigante de que os mesmos possam ver, fazer e
contextualizar sua prática, tornando-se sujeitos na construção
de sua história. Outro aspecto realmente significativo é a
possibilidade da total liberdade de participação e expressão. A
capoeira, nos programas de educação física, foi introduzida
praticamente de três formas, quais sejam,
Ano: 2019
Banca:
IDECAN
Órgão:
IF Baiano
Prova:
IDECAN - 2019 - IF Baiano - Professor - Educação Física |
Q1167554
Educação Física
O processo denominado de Reinvenção da tradição da
capoeira, que deu origem ao que se considera hoje a Capoeira
Moderna, foi encabeçado por inúmeros capoeiristas que
ensinavam essa manifestação no início do século XX, a qual
desembocou na criação de duas modalidades de capoeira até
hoje conhecidas, quais sejam, a
Ano: 2019
Banca:
IDECAN
Órgão:
IF Baiano
Prova:
IDECAN - 2019 - IF Baiano - Professor - Educação Física |
Q1167553
Educação Física
As pesquisas realizadas com foco nas perspectivas do aluno
com deficiência têm mostrado a importância das interações
sociais para a inclusão nas aulas de Educação Física (EF). Em
estudo realizado com alunos com deficiência física (oito a 12
anos de idade), autores identificaram três temas principais
relacionados com a inclusão em ambientes de prática de
atividade física (esportes e jogos). Apesar de não ter como
foco as aulas de EF escolar, o estudo demonstra que a
percepção de inclusão estava vinculada às oportunidades de
Ano: 2019
Banca:
IDECAN
Órgão:
IF Baiano
Prova:
IDECAN - 2019 - IF Baiano - Professor - Educação Física |
Q1167552
Pedagogia
A inclusão de pessoas com deficiência e alunos sem
deficiência surge legalmente no Brasil em 1996, através da Lei
de Diretrizes e Bases LDBEN 9394/96. Assinale a alternativa
que apresenta corretamente o meio pelo qual, sobretudo, esse
processo teve início.
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