Questões de Concurso Comentadas para exatus-pr

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Q614388 Pedagogia
A educação física escolar, ao do longo do tempo, está se confirmando como prática pedagógica em seus diferentes interesses e concepções pedagógicas. Marque a afirmativa incorreta:
Alternativas
Q614387 Pedagogia
Assinale a opção incorreta sobre os estágios de desenvolvimento:
Alternativas
Q614386 Pedagogia
O projeto político pedagógico (PPP) é fundamental para que a educação física aconteça com qualidade. Assinale a opção incorreta:
Alternativas
Q610988 Pedagogia
O gerente do projeto é o indivíduo responsável pela condução do projeto e deverá possuir uma visão integrada do mesmo. São responsabilidades do gerente de projetos:

I - Organizar a equipe e demais recursos.

II - Conduzir avaliações periódicas dos resultados obtidos.

III - Estimular a pressão sobre o time durante períodos críticos.

Está CORRETO o que se afirma em: 

Alternativas
Q610987 Pedagogia
O mundo corporativo, com sua dinamicidade e rapidez, tem levado um número cada vez maior de empresas a trabalhar com gestão de projetos. São benefícios que a gestão de projetos gera para uma organização, EXCETO:
Alternativas
Q610986 Pedagogia
Analise as afirmativas abaixo:

I - O pedagogo empresarial promove ações multidisciplinares nas diversas áreas da empresa, articulando as pessoas e estimulando a gestão de conhecimentos.

II - O pedagogo empresarial é o condutor dos processos relacionados à construção do saber prático e da educação como veículo do desenvolvimento humano e social, a ser empregado no cotidiano das organizações.

III - O pedagogo empresarial promove a reconstrução de conceitos básicos, como criatividade, espírito de equipe e autonomia emocional e cognitiva.

IV - O pedagogo empresarial tem uma função específica que não condiz à implantação de programas de qualificação, requalificação e práticas de treinamento.

Está CORRETO o que se afirma em: 

Alternativas
Q610985 Pedagogia
O Pedagogo Empresarial surge como uma nova ferramenta para o desenvolvimento nas organizações que caminham para serem empresas aprendentes. Em relação ao papel do Pedagogo nas empresas é correto afirmar que:

I - Deve estabelecer as diretrizes do negócio condizentes com as necessidades do mercado.

II - Deve pensar globalmente e agir localmente e se manter informado e anteceder os fatos que ocorrem fora da sua empresa.

III - Deve proporcionar um ambiente de aprendizado desenvolvendo nas pessoas o intuito das cinco disciplinas utilizadas nas organizações aprendentes.

Está CORRETO o que se afirma em:  

Alternativas
Q610984 Pedagogia
Em relação às técnicas de dinâmica de grupo, relacione a 2ª coluna de acordo com a 1ª coluna. 1ª COLUNA:

1 - Debate.

2 - Seminário.

3 - Simpósio.

4 - Tempestade cerebral.

2ª COLUNA:

( ) Grupo reduzido investiga ou estuda intensamente um tema em uma ou mais sessões planificadas, recorrendo a diversas fontes originais de informação.

( ) Possibilita ver como o candidato assume papéis diferentes em situações polêmicas e de pressão.

( ) Técnica de produção de ideias ou de soluções de problemas em grupo. Possibilita o surgimento de aspectos ou ideias que não iriam ser, normalmente, levantadas.

( ) Consiste na exposição sucessiva sobre diferentes aspectos ou fases de um só assunto ou problema, feita por uma equipe selecionada (3 a 5 pessoas) perante um auditório, sob a direção de um moderador.

A sequência CORRETA é:

Alternativas
Q610983 Pedagogia
São competências de um pedagogo dentro da empresa, EXCETO:
Alternativas
Q610982 Pedagogia
A Pedagogia Empresarial tem como objetivo:

I - Implementar programas de qualificação difundindo o conhecimento.

II - Promover um clima organizacional saudável, sendo articulador entre as peculiaridades organizacionais.

III - Elaborar estratégias e metodologias que asseguram uma melhor aprendizagem dos funcionários.

Está correto o que se afirma em:  

Alternativas
Q610981 Pedagogia
A comunicação é hoje uma das principais preocupações das empresas num mundo globalizado, pois todas elas hoje para terem sucesso devem trabalhar em equipe. Assinale a alternativa INCORRETA em relação aos instrumentos utilizados na comunicação das empresas:
Alternativas
Q610980 Pedagogia
As teorias de aprendizagem buscam reconhecer a dinâmica envolvida nos atos de ensinar e aprender. Relacione a 2ª coluna de acordo com a 1ª coluna:

1ª COLUNA:

1 - Teoria Sócio-Cultural de Vygotsky.

2 - Teoria Construtivista de Bruner.

2ª COLUNA: 

( ) O desenvolvimento cognitivo é limitado a um determinado potencial para cada intervalo de idade (ZPD).

( ) O aprendizado é um processo ativo, baseado em seus conhecimentos prévios e os que estão sendo estudados.

( ) A aprendizagem ocorre no relacionamento do aluno com o professor e com outros alunos.

( ) O aprendiz filtra e transforma a nova informação, infere hipóteses e toma decisões. É participante ativo no processo de aquisição de conhecimento. Instrução relacionada a contextos e experiências pessoais.

A sequência CORRETA é:  


Alternativas
Q610979 Pedagogia
 Leia o texto abaixo:

“A educação, nesse período, era “concebida como um subsistema cujo funcionamento eficaz é essencial ao equilíbrio do sistema social de que faz parte". A função da educação era formar indivíduos aptos a contribuírem para o aumento da produtividade da sociedade. O professor e os alunos são relegados a posições secundárias".

A Pedagogia abordada no texto é:

Alternativas
Q600700 Pedagogia
São aspectos importantes para a elaboração do Projeto Político Pedagógico, EXCETO:
Alternativas
Q600699 Direito da Criança e do Adolescente - Estatuto da Criança e do Adolescente (ECA) - Lei nº 8.069 de 1990

Em relação ao Estatuto da Criança e do Adolescente analise as afirmativas abaixo:

I - Considera criança a pessoa de até doze anos de idade incompletos, e adolescente aquela compreendida entre doze e dezoito anos.

II - Destinam recursos financeiros por meio de transferência automática no custeio do pagamento dos benefícios a criança e ao adolescente.

III - Relaciona inúmeras condutas atentatórias aos direitos de crianças e adolescentes que, se praticadas, podem caracterizar crimes e outras que constituem as chamadas infrações administrativas.

IV - Garante que as crianças e adolescentes brasileiros, sejam reconhecidos como objetos de intervenção da família e do Estado. Está CORRETO o que se afirma em:

Alternativas
Q600698 Pedagogia
São contribuições da teoria de Vygotsky, EXCETO:
Alternativas
Q600697 Pedagogia
Assinale a alternativa INCORRETA em relação a alfabetização:
Alternativas
Q600696 Pedagogia
Assinale a alternativa INCORRETA em relação a teoria psicogenética de Piaget:
Alternativas
Q600695 Pedagogia

Piaget, quando postula sua teoria sobre o desenvolvimento da criança, descreve-a, basicamente, em 4 estágios, que ele próprio chama de fases de transição (Piaget, 1975). Relacione a 2ª coluna com a 1ª coluna:

1ª COLUNA:

1 - Período Sensório-Motor.

2 - Período pré-operatório.

3 - Período Operatório Concreto.

4 - Período Operatório Lógico Formal.

2ª COLUNA:

( ) A linguagem está em nível de monólogo coletivo, ou seja, todos falam ao mesmo tempo sem que respondam as argumentações dos outros. Duas crianças “conversando” dizem frases que não têm relação com a frase que o outro está dizendo.

( ) A criança é capaz de pensar logicamente, formular hipóteses e buscar soluções, sem depender mais só da observação da realidade. As estruturas cognitivas da criança alcançam seu nível mais elevado de desenvolvimento e tornam-se aptas a aplicar o raciocínio lógico a todas as classes de problemas.

( ) Sua linguagem vai da ecolalia (repetição de sílabas) à palavra-frase("água" para dizer que quer beber água) já que não representa mentalmente o objeto e as ações. Sua conduta social, neste período, é de isolamento e indiferenciação.

( ) Neste estágio a criança desenvolve noções de tempo, espaço, velocidade, ordem, casualidade, sendo então capaz de relacionar diferentes aspectos e abstrair dados da realidade. Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA de cima para baixo:

Alternativas
Q600694 Pedagogia

Assinale (V) para as alternativas verdadeiras e (F) para as falsas:

( ) O planejamento escolar não assegura a unidade e a coerência do trabalho docente.

( ) O planejamento escolar não inter-relaciona ao plano de aula.

( ) O planejamento escolar é um processo contínuo e dinâmico.

( ) O planejamento escolar deve ser dialógico e flexível.

Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA de cima para baixo:

Alternativas
Respostas
301: D
302: D
303: A
304: A
305: C
306: D
307: D
308: A
309: C
310: B
311: C
312: B
313: B
314: D
315: B
316: C
317: C
318: A
319: A
320: B