Questões de Concurso Comentadas para IV - UFG

Q3866387

Ano: 2026 Banca: IV - UFG Órgão: Prefeitura de Gameleira de Goiás - GO Prova: IV - UFG - 2026 - Prefeitura de Gameleira de Goiás - GO - Professor de Geografia |

Q3866387 Geografia

A compreensão da rede urbana é essencial para analisar a organização territorial brasileira. No contexto do Ensino Básico, ao trabalhar esse conceito com os estudantes, busca-se que eles compreendam que as cidades

A

desenvolvem-se de forma isolada, sendo autossuficientes nos serviços e atividades econômicas necessárias à população.

B

mantêm relações de interdependência, formando sistemas hierárquicos com diferentes funções e influências territoriais.

C

possuem tamanhos populacionais equivalentes, distribuindo-se regularmente pelo território nacional.

D

seguem um modelo padronizado de organização espacial, influenciadas por suas características regionais.

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Q3866386

Ano: 2026 Banca: IV - UFG Órgão: Prefeitura de Gameleira de Goiás - GO Prova: IV - UFG - 2026 - Prefeitura de Gameleira de Goiás - GO - Professor de Geografia |

Q3866386 Geografia

O processo de verticalização, caracterizado pelo crescimento dos edifícios de múltiplos andares em áreas urbanas, tem sido intensificado em diversas cidades brasileiras. Esse fenômeno está associado a qual fator socioespacial?

A

Expansão horizontal da malha urbana com ocupação de zonas rurais.

B

Priorização de políticas habitacionais para população de baixa renda em regiões periféricas.

C

Especulação imobiliária e valorização do solo em áreas centrais e de infraestrutura consolidada.

D

Fortalecimento do comércio local em pequenos núcleos urbanos descentralizados.

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Q3866385

Ano: 2026 Banca: IV - UFG Órgão: Prefeitura de Gameleira de Goiás - GO Prova: IV - UFG - 2026 - Prefeitura de Gameleira de Goiás - GO - Professor de Geografia |

Q3866385 Geografia

A transformação dos elementos naturais em recursos passíveis de aproveitamento econômico é um processo que envolve múltiplas dimensões. Essa transformação está condicionada

A

à disponibilidade dos elementos naturais, independentemente do contexto histórico.

B

à capacidade técnica e às demandas socioeconômicas de cada sociedade em determinado período.

C

às condições climáticas favoráveis que permitem o uso dos bens naturais.

D

à estabilidade dos ecossistemas frente às intervenções antrópicas.

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Q3866384

Ano: 2026 Banca: IV - UFG Órgão: Prefeitura de Gameleira de Goiás - GO Prova: IV - UFG - 2026 - Prefeitura de Gameleira de Goiás - GO - Professor de Geografia |

Q3866384 Geografia

No ensino de Geografia, a abordagem que inicia pela escala local, o lugar de vivência do aluno, e avança para as escalas regional, nacional e global tem como objetivo

A

evitar o contato com escalas complexas nos anos iniciais, por serem consideradas abstratas para a compreensão discente.

B

reforçar que o espaço local é isolado e desconectado de dinâmicas de outras escalas.

C

restringir a análise geográfica à escala nacional, por ser a que possibilita análises integradas entre sociedade e natureza.

D

relacionar a experiência cotidiana do estudante com processos geográficos mais amplos, construindo seu raciocínio espacial de forma significativa.

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Q3866383

Ano: 2026 Banca: IV - UFG Órgão: Prefeitura de Gameleira de Goiás - GO Prova: IV - UFG - 2026 - Prefeitura de Gameleira de Goiás - GO - Professor de Geografia |

Q3866383 Geografia

A construção de barragens para geração de energia elétrica provoca alterações na dinâmica ambiental. No contexto de Goiás, um impacto ambiental causado pela implantação de usinas hidrelétricas é

A

a modificação do regime hidrológico natural com alteração no transporte de sedimentos e nutrientes.

B

o aumento da salinização dos solos agrícolas nas áreas marginais aos reservatórios.

C

a transformação do bioma Cerrado em áreas de Caatinga devido ao microclima criado pelos reservatórios.

D

a acidificação das águas dos rios pelo contato com as estruturas de concreto das barragens.

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Q3866382

Ano: 2026 Banca: IV - UFG Órgão: Prefeitura de Gameleira de Goiás - GO Prova: IV - UFG - 2026 - Prefeitura de Gameleira de Goiás - GO - Professor de Geografia |

Q3866382 Meteorologia

As mudanças ambientais globais têm reflexos diretos nas escalas locais. Para um município do interior de Goiás, um dos impactos locais previsíveis associados ao fenômeno do aquecimento global é

A

o congelamento sazonal de corpos hídricos superficiais durante o inverno.

B

a expansão natural de espécies vegetais típicas de climas quentes, como araucárias.

C

o aumento da frequência de geadas ampliando a produtividade agrícola.

D

a intensificação de eventos de seca prolongada e chuvas torrenciais em curtos períodos.

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Q3866381

Ano: 2026 Banca: IV - UFG Órgão: Prefeitura de Gameleira de Goiás - GO Prova: IV - UFG - 2026 - Prefeitura de Gameleira de Goiás - GO - Professor de Geografia |

Q3866381 Geografia

Na geopolítica contemporânea, os recursos minerais estratégicos são centrais nas relações de poder entre os países. O fenômeno das terras raras – um grupo de 17 elementos químicos essenciais para a indústria de alta tecnologia – evidencia essa dinâmica, pois sua

A

extração é ambientalmente sustentável e economicamente viável nos territórios, o que garante seu suprimento global.

B

produção está distribuída de forma homogênea pelo planeta, assegurando preços estáveis e acesso facilitado globalmente.

C

exploração e refino estão concentrados em poucos países, criando dependência tecnológica e vulnerabilidade geopolítica para as demais nações.

D

principal aplicação é na agricultura tradicional, o que limita seu valor estratégico no cenário internacional.

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Q3866380

Ano: 2026 Banca: IV - UFG Órgão: Prefeitura de Gameleira de Goiás - GO Prova: IV - UFG - 2026 - Prefeitura de Gameleira de Goiás - GO - Professor de Geografia |

Q3866380 Geografia

No cenário geopolítico e econômico mundial do século XXI, o grupo conhecido como BRICS assume um papel de destaque. A principal relevância geopolítica desse bloco reside no fato de ele representar

A

uma aliança militar defensiva para proteger seus membros de interferências das potências tradicionais do Atlântico Norte.

B

um fórum de cooperação que busca ampliar a influência política e econômica de países emergentes, criando um contrapeso ao poderio das nações mais ricas.

C

uma zona de livre-comércio com a busca de moeda única, para facilitar as transações financeiras entre as nações membros.

D

um bloco regional homogêneo, baseado na proximidade territorial e na integração de suas infraestruturas financeiras.

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Q3866379

Ano: 2026 Banca: IV - UFG Órgão: Prefeitura de Gameleira de Goiás - GO Prova: IV - UFG - 2026 - Prefeitura de Gameleira de Goiás - GO - Professor de Geografia |

Q3866379 Geografia

A formação do pensamento geográfico nos alunos do Ensino Básico se dá por meio do domínio progressivo de suas categorias fundamentais. Ao trabalhar a categoria Território, o professor deve levar os alunos a compreenderem que se trata do

A

espaço geográfico delimitado e controlado por relações de poder, onde se manifestam conflitos e exercício de soberania.

B

conjunto de elementos naturais que compõem uma paisagem, independentemente da ocupação humana.

C

local preciso onde um fenômeno ocorre, definido por suas coordenadas geográficas absolutas.

D

ambiente de vivência e identidade, baseado nas percepções e experiências afetivas dos indivíduos.

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Q3866378

Ano: 2026 Banca: IV - UFG Órgão: Prefeitura de Gameleira de Goiás - GO Prova: IV - UFG - 2026 - Prefeitura de Gameleira de Goiás - GO - Professor de Geografia |

Q3866378 Geografia

No ensino de Geografia, as categorias da ciência geográfica são fundamentais para a leitura e a interpretação do mundo. Entre elas, a categoria Lugar possui um papel crucial, pois permite ao estudante

A

compreender a localização exata de um fenômeno a partir das coordenadas de latitude e longitude.

B

analisar a distribuição homogênea dos fenômenos sociais e naturais pela superfície terrestre.

C

estabelecer uma relação de identidade e pertencimento a partir de suas experiências e vivências em um espaço concreto.

D

definir os limites político-administrativos que separam os municípios, os estados e os países.

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Q3866377

Ano: 2026 Banca: IV - UFG Órgão: Prefeitura de Gameleira de Goiás - GO Prova: IV - UFG - 2026 - Prefeitura de Gameleira de Goiás - GO - Professor de Geografia |

Q3866377 Geografia

O clima equatorial, predominante na região Norte do Brasil, apresenta características específicas que influenciam diretamente a dinâmica ambiental local. Uma dessas características é

A

estação seca bem definida, com período de até cinco meses sem chuvas significativas.

B

amplitude térmica anual elevada, com invernos rigorosos e verões extremamente quentes.

C

ocorrência frequente de geadas nos meses de junho e julho, devido à continentalidade.

D

alta pluviosidade distribuída de forma regular ao longo de todo o ano.

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Q3866376

Ano: 2026 Banca: IV - UFG Órgão: Prefeitura de Gameleira de Goiás - GO Prova: IV - UFG - 2026 - Prefeitura de Gameleira de Goiás - GO - Professor de Geografia |

Q3866376 Geografia

A dinâmica populacional brasileira, ao longo do século XX, foi marcada por uma profunda transformação estrutural conhecida como Transição Demográfica. O processo característico dessa transformação foi

A

o aumento simultâneo e equilibrado das taxas de natalidade e de mortalidade.

B

a queda da mortalidade, seguida posteriormente por uma queda da natalidade.

C

o crescimento da população idosa devido ao aumento da expectativa de vida e da taxa de fecundidade.

D

a estabilização do crescimento vegetativo desde a década de 1960.

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Q3866374

Ano: 2026 Banca: IV - UFG Órgão: Prefeitura de Gameleira de Goiás - GO Prova: IV - UFG - 2026 - Prefeitura de Gameleira de Goiás - GO - Professor de Geografia |

Q3866374 Meteorologia

A dinâmica climática é um elemento crucial dos sistemas naturais com profunda influência no planejamento municipal. No contexto do Cerrado goiano, a definição de um período bem delimitado de seca e outro de chuva caracteriza o clima como

A

semiárido, com baixa pluviosidade anual e chuvas irregulares.

B

equatorial, com elevada umidade e distribuição homogênea de chuvas ao longo do ano.

C

tropical, com estações bem definidas, uma chuvosa e outra seca.

D

subtropical, com chuvas bem distribuídas e ocorrência de geadas no inverno

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Q3866373

Ano: 2026 Banca: IV - UFG Órgão: Prefeitura de Gameleira de Goiás - GO Prova: IV - UFG - 2026 - Prefeitura de Gameleira de Goiás - GO - Professor de Geografia |

Q3866373 História e Geografia de Estados e Municípios

O estado de Goiás possui uma rica diversidade de sistemas naturais. A ocupação do território e a expansão das atividades econômicas, no entanto, provocam transformações nesses sistemas. Uma consequência direta do desmatamento e da compactação do solo, associados ao uso intensivo da terra, é

A

o aumento da fertilidade natural do solo, devido à exposição de novos minerais.

B

o rebaixamento do lençol freático, causado pelo excesso de infiltração da água da chuva.

C

a redução da porosidade do solo, diminuindo a infiltração de água e aumentando o escoamento superficial.

D

a intensificação do intemperismo físico, que acelera a formação de novos solos.

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Q3866372

Ano: 2026 Banca: IV - UFG Órgão: Prefeitura de Gameleira de Goiás - GO Prova: IV - UFG - 2026 - Prefeitura de Gameleira de Goiás - GO - Professor de Geografia |

Q3866372 Geografia

A modernização do campo transformou não apenas as técnicas de produção, mas também a função e a dinâmica das cidades do interior. Para os municípios do interior de Goiás, uma das principais redefinições na relação com o campo foi

A

a perda da função administrativa, uma vez que as propriedades rurais passaram a ser geridas diretamente por corporações internacionais, sem vínculos com a cidade.

B

o fim da interdependência, pois o campo tornou-se autossuficiente, e a cidade, um polo industrial, com poucas relações com o espaço rural.

C

a primazia da função residencial, transformando as cidades em dormitórios para os trabalhadores rurais, sem outras atividades econômicas significativas.

D

a consolidação da cidade como polo integrador das atividades do agronegócio, concentrando comércio especializado, serviços bancários, indústrias de processamento e centros de decisão.

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Q3866371

Ano: 2026 Banca: IV - UFG Órgão: Prefeitura de Gameleira de Goiás - GO Prova: IV - UFG - 2026 - Prefeitura de Gameleira de Goiás - GO - Professor de Geografia |

Q3866371 Geografia

O processo de modernização da agricultura brasileira, intensificado a partir da segunda metade do século XX, redefiniu profundamente as relações entre a cidade e o campo. No contexto do estado de Goiás, um dos efeitos sociais mais significativos desse processo foi

A

a intensificação da agricultura familiar de autoconsumo, que fixou o homem no campo e diminuiu a dependência dos centros urbanos.

B

a amplificação da migração rural-urbana, caracterizada pelo deslocamento populacional do campo para as cidades, pressionando a infraestrutura e os serviços municipais.

C

a desconcentração fundiária, com a divisão de grandes propriedades que promoveu uma distribuição de renda mais igualitária no meio rural.

D

a diminuição da importância das cidades regionais, que perderam suas funções de prestação de serviços para a população do campo.

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Q3866295

Ano: 2026 Banca: IV - UFG Órgão: Prefeitura de Gameleira de Goiás - GO Prova: IV - UFG - 2026 - Prefeitura de Gameleira de Goiás - GO - Professor de Educação Física |

Q3866295 Pedagogia

No contexto da inclusão escolar, qual prática da Educação Física representa uma abordagem pedagógica comprometida com a participação de todos?

A

Indicar que ajustes físicos padronizados bastam para garantir participação plena de todos os estudantes envolvidos.

B

Mostrar que inclusão demanda acolhimento, reflexão docente continuada e adequações pedagógicas sensíveis ao grupo.

C

Defender que o engajamento dos alunos com deficiência ocorre apenas quando eles possuem elevada motivação individual.

D

Sugerir que somente escolas com recursos especializados conseguem implementar ações inclusivas de modo efetivo.

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Q3866294

Ano: 2026 Banca: IV - UFG Órgão: Prefeitura de Gameleira de Goiás - GO Prova: IV - UFG - 2026 - Prefeitura de Gameleira de Goiás - GO - Professor de Educação Física |

Q3866294 Pedagogia

Em uma proposta de Educação Física escolar comprometida com a inclusão, qual prática expressa esse princípio?

A

Realizar atividades iguais para todos, sem adaptação, valorizando apenas execução uniforme e ritmo padronizado.

B

Priorizar práticas esportivas competitivas, mantendo foco na performance individual e na comparação entre alunos.

C

Separar estudantes com dificuldades em grupos isolados, evitando adaptações e mantendo estrutura tradicional das aulas.

D

Planejar ações corporais adaptadas e cooperativas, garantindo participação significativa para diferentes necessidades.

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Q3866293

Ano: 2026 Banca: IV - UFG Órgão: Prefeitura de Gameleira de Goiás - GO Prova: IV - UFG - 2026 - Prefeitura de Gameleira de Goiás - GO - Professor de Educação Física |

Q3866293 Pedagogia

De acordo com a LDB (Lei nº 9.394/1996), qual princípio orienta a inclusão da Educação Física na educação básica brasileira?

A

Priorizar práticas esportivas competitivas como foco central das aulas e referência de aprendizagem escola.

B

Tornar a disciplina opcional para todos os estudantes, sem relação com a formação humana em seu processo educativo.

C

Integrar a Educação Física à formação integral do estudante, envolvendo dimensões físicas, sociais e culturais.

D

Restringir as aulas a treinos físicos padronizados, valorizando sobretudo metas motoras e exercícios repetitivos.

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Q3866292

Ano: 2026 Banca: IV - UFG Órgão: Prefeitura de Gameleira de Goiás - GO Prova: IV - UFG - 2026 - Prefeitura de Gameleira de Goiás - GO - Professor de Educação Física |

Q3866292 Educação Física

De acordo com a BNCC, como a ginástica é organizada no componente de Educação Física para o Ensino Fundamental?

A

Como prática esportiva competitiva com foco no rendimento e em gestos técnicos padronizados.

B

Em três vertentes articuladas: ginástica geral, condicionamento físico e práticas de conscientização corporal.

C

Como práticas expressivas e artísticas, sem articulação com saúde, cultura ou diferentes finalidades.

D

Como prática de alto desempenho voltada a estudantes avançados e com maior experiência prévia.

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