Considerando os fundamentos pedagógicos da Base Nacional Comum Curricular (BNCC), é possível afirmar que o documento coloca o foco da educação básica no desenvolvimento

Conforme descrito nos documentos nacionais, a educação básica brasileira compreende 

De acordo com as Diretrizes Curriculares Nacionais da Educação Básica, a qualidade social da educação é uma conquista a ser construída a partir da relação entre todos os sujeitos que nela atuam. Ela implica em garantir, substancialmente,

Muitos pesquisadores da área do currículo compreendem que os altos índices de fracasso da escola pública brasileira devem-se aos resultados de políticas educacionais prescritivas, homogeneizantes e centralizadas no Estado, e devido aos seus mecanismos de divulgação, implementação e controle. Na perspectiva das políticas curriculares públicas os mecanismos de divulgação e controle referem-se, respectivamente: 

Paulo Freire foi um dos mais importantes nomes da educação brasileira. Seu trabalho, nos anos de 1950 e 1960 influenciaram de forma significativa os projetos educacionais que foram desenvolvidos no país desde então. Freire defendia uma educação como prática da liberdade, mas entendia que esse modelo educacional só poderia se realizar em uma sociedade em condições de uma existência em liberdade. Essas eram exigências pedagógicas que levaram Freire a assumir uma posição política na educação. Essa prerrogativa o fazia compreender, por exemplo, que a alfabetização jamais poderia se separar do processo de

O Behaviorismo, conhecido como um conjunto de ideias da Psicologia Comportamental, já exerceu bastante influência na educação brasileira, sobretudo nas décadas de 1970 e 1980. Tendo Skinner como um de seus principais representantes, apresenta como conceito chave o binômio Estímulo-Resposta (S-R), o qual explica que as mudanças no comportamento são o resultado de uma resposta individual a eventos (estímulos) que ocorrem no meio. Para Skinner, são as consequências do comportamento que determinam a probabilidade do comportamento ocorrer de novo, assim um elemento chave da teoria estímulo-resposta é a ideia de

Um enunciado que tem sido amplamente apropriado em práticas educativas, sobretudo no campo do planejamento pedagógico, diz respeito a um conceito, originalmente formulado por Vigotsky, na década de 1920, e refere-se à distância, no indivíduo, entre um nível de desenvolvimento determinado pela capacidade de desenvolver tarefas de forma autônoma e um nível de desenvolvimento determinado por resultados possíveis, alcançados com ajuda de indivíduos mais experientes. A essa distância chamamos de

Na década de 1930 foi escrito um Manifesto por intelectuais brasileiros que ficou conhecido como o Manifesto dos Pioneiros da Educação Nova. Tal documento almejava uma escola pública, essencialmente gratuita e laica, que pudesse garantir uma educação comum a todos, estabelecendo uma relação intrínseca entre a escola, o trabalho e a vida. Os signatários do Manifesto dos Pioneiros se inspiraram, entre outros, no filósofo e educador

No Microsoft Windows 10, uma forma de descobrir a extensão de um arquivo é acessando suas propriedades. Considerando que o arquivo está selecionado (na Área de Trabalho ou no Explorador de Arquivos) e que ‘+’ indica a combinação de teclas, a opção que contém a combinação que permite acessar as propriedades de um arquivo via teclado é

Recentemente, pesquisadores de diversas universidades e do INPE desenvolveram o FISC-Cerrado, um sistema que é capaz de simular a propagação do fogo em todo o Cerrado e apresenta uma taxa de acerto que chega a 89%. Dessa forma, tal monitoramento do fogo no cerrado contribui para

Leia o poema a seguir.

Ciranda ao redor do mundo

Se todas as moças do mundo

Quisessem se dar

A mão ao redor do mar

Poderiam dançar uma ciranda

Se todos os rapazes do mundo

Quisessem ser marinheiros

Sairiam em barcos ligeiros

Pelo mar profundo

Saltando de onda em onda...

Poderiam então

Fazer uma ciranda

Ao redor do mundo

Se toda gente do mundo

Quisesse se dar a mão...

FORT, Paul. In: Obras-primas da poesia universal. Trad. Raymundo Magalhães Junior. São Paulo. Martins Fontes.

Na primeira estrofe do poema, o termo “se” se repete apresentando sentidos diferentes. Em relação à função gramatical que ocupam no período, eles são, respectivamente

Leia o texto a seguir.

A palavra “irresistível”, presente no texto, é formada pelo processo de derivação parassintética, porque 

No trecho “Deve-se considerar que, no primeiro semestre deste ano, foram liberados 231 produtos”, há, na ordem em que o período está escrito,

Observe a imagem a seguir.

Em textos polissêmicos, a mudança de sentido pode provocar, também, mudança na classificação gramatical. Considerando o sentido e a morfologia da palavra “muda”, ela é classificada, a depender da interpretação, como

Numa correlação entre as concepções psicológicas de aprendizagem da teoria histórico-cultural e o processo de aprendizagem de pessoas com deficiência, o foco do processo educativo deve ser

Observe o caso a seguir.
Um juiz de direito solicita a uma psicóloga do CREAS que realize uma avaliação psicológica de uma criança de 8 anos suspeita de ser abusada sexualmente pelo pai. No documento, o magistrado solicita para a profissional que aplique o teste HTP e proceda o inquérito da criança por meio de 20 perguntas enviadas por ele em anexo ao documento principal. Também pede que ao final do laudo psicológico, a psicóloga responda, objetivamente, se a criança foi ou não abusada pelo pai. O prazo para realização da solicitação é de 48h. 
Considerando o relato acima, qual deve ser a conduta da psicóloga? 

Leia o texto a seguir.
Entende-se que o curso de Psicologia deveria [...] preparar o futuro profissional para as atividades exercidas no âmbito dos serviços de saúde e assistência pública, pensando práticas coletivas e efetivas que promovam saúde. A atuação do psicólogo em grupos oferece a possibilidade de uma intervenção mediadora que cria vínculos, possibilita vivências, apropriações do novo, reestruturação da vida e estabelecimento de novos sentidos.
Fonte: FREITAS, Bianca Rodrigues; PEREIRA, Eliane Regina. Formando psicólogos para o trabalho com grupos. Revista Pesquisas e Práticas Psicossociais, v. 13, n. 1, p. 1-13, 2018. [Adaptado].
Sobre a prática do psicólogo com grupos nas diversas políticas púbicas, o grupo operativo

Entre os transtornos de personalidades, um tipo é caracterizado por um padrão generalizado de instabilidade e hipersensibilidade nos relacionamentos interpessoais, instabilidade na autoimagem, flutuações extremas de humor e impulsividade. Sendo que o diagnóstico é feito por critérios clínicos e o tratamento, com psicoterapia e fármacos. Tratase do Transtorno de personalidade

Leia o texto a seguir.
OMS cria comissão para lidar com epidemia de solidão no mundo
A Organização Mundial de Saúde (OMS) anunciou, em novembro de 2023, a criação de uma Comissão Internacional para Conexão Social para lutar contra a epidemia de solidão, que considerou “uma ameaça premente para a saúde”. Durante os próximos três anos, a comissão vai abordar a solidão como uma ameaça global e urgente para a saúde, promover a conexão social como uma prioridade e acelerar a ampliação de soluções em países de todo o mundo.
Disponível em: <https://agenciabrasil.ebc.com.br/internacional/noticia/2023-11/oms-lanca-comissao-sobre-conexao-social-para-lutar-contra-solidao>. Acesso em: 25 nov. 2023. [adaptado].

A solidão pode ser definida cientificamente como

Leia os textos a seguir.

Texto I

O Comitê Permanente Interagências (IASC) elaborou Diretrizes para auxiliar atores humanitários no planejamento, estabelecimento e coordenação de um conjunto mínimo de respostas multissetoriais para proteger e melhorar a saúde mental, assim como o bem-estar psicossocial das pessoas em situações de emergência. [...] A matriz de intervenções contém orientações sobre ações-chave para proteger e promover a saúde mental e o apoio psicossocial em situações de emergência.

FONTE: Inter-Agency Standing Committee (IASC, Comitê Permanente Interagências) (2007). Diretrizes do IASC sobre saúde mental e apoio psicossocial em emergências humanitárias. Tradução de Márcio Gagliato.Genebra: IASC. [Adaptado].

Texto II

Ciclone extratropical é a maior tragédia natural do Rio Grande do Sul, afirma governo.

Considerado o maior desastre natural relacionado a chuvas nos últimos 40 anos, ciclone já causou 27 mortes em sete cidades. Até esta quarta-feira, 31 mortes foram confirmadas no Rio Grande do Sul após a passagem de um ciclone extratropical, superando a maior tragédia natural das últimas quatro décadas no estado, quando 16 pessoas morreram em junho, segundo informações da Defesa Civil. Com 15 óbitos, ruas submersas e energia cortada, Muçum é o município mais afetado, com mais de 85% do território atingido pela água. Também não há sinal de telefone. O município possui quatro acessos por estradas e todos estão interditados. Devido à elevação do nível do rio na região, moradores precisaram ser resgatados de cima de telhados e forros das casas.

Disponível em: < https://umsoplaneta.globo.com/clima/noticia/2023/09/06/ciclone-extratropical-ea-maior-tragedia-natural-do-rio-grande-do-sul-afirma-governo.ghtml>. Acesso em: 24 nov. 2023.

Sobre a atuação de psicólogos em situações de riscos, emergências e desastres, qual a conduta emergencial desse profissional junto aos afetados pelo ciclone extratropical no Rio Grande do Sul?