Numa correlação entre as concepções psicológicas de aprendi...

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Ano: 2024 Banca: IV - UFG Órgão: Prefeitura de Turvânia - GO Prova: IV - UFG - 2024 - Prefeitura de Turvânia - GO - Psicólogo |

Q3396095 Psicologia

Numa correlação entre as concepções psicológicas de aprendizagem da teoria histórico-cultural e o processo de aprendizagem de pessoas com deficiência, o foco do processo educativo deve ser

em como o desenvolvimento de pessoas com algum tipo de deficiência é limitado e incompleto e ocorre de forma diferente.

na ênfase aos processos individuais de aprendizagem e desenvolvimento, sendo que a aprendizagem deve ser dissociada da cultura e do período histórico com a qual o ser humano interage.

em como o meio cultural lida com a pessoa com deficiência, e não na deficiência em si, saindo da perspectiva limitadora e biologizante das deficiências e dificuldades de aprendizagem.

na deficiência, sendo que o estudante deve ser inserido em turmas especiais e os professores precisam ter qualificação específica para conseguir desenvolver o processo de ensino-aprendizagem.

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