Questões de Concurso para Avança SP | Qconcursos.com

Q4202441

Ano: 2026 Banca: Avança SP Órgão: Prefeitura de Garça - SP Provas: Avança SP - 2026 - Prefeitura de Garça - SP - Diretor de Escola | Avança SP - 2026 - Prefeitura de Garça - SP - Professor de Educação Básica I - Arte | Avança SP - 2026 - Prefeitura de Garça - SP - Professor de Educação Básica I - Educação Física | Avança SP - 2026 - Prefeitura de Garça - SP - Professor de Educação Básica I - Inglês |

Q4202441 Matemática

Para que a igualdade Imagem associada para resolução da questão

seja verdadeira, quais devem ser os valores de x е у, respectivamente? Assinale a alternativa que apresenta o valor CORRETO.

A

5 e 2.

B

8 e 3.

C

9 e 4.

D

26 e 11.

E

21 e 21.

Incorreta. Gabarito oficial da banca:

Treine mais com um simulado focado no seu concurso. Criar simulado

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Parabéns! Você acertou!

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Q4202440

Ano: 2026 Banca: Avança SP Órgão: Prefeitura de Garça - SP Provas: Avança SP - 2026 - Prefeitura de Garça - SP - Diretor de Escola | Avança SP - 2026 - Prefeitura de Garça - SP - Professor de Educação Básica I - Arte | Avança SP - 2026 - Prefeitura de Garça - SP - Professor de Educação Básica I - Educação Física | Avança SP - 2026 - Prefeitura de Garça - SP - Professor de Educação Básica I - Inglês |

Q4202440 Matemática

O mínimo múltiplo comum (MMC) de um conjunto de valores inteiros, segundo a matemática básica, é o menor número que é um múltiplo de todos os números de tal conjunto. Dado o conjunto de valores {5, 16, 4, 23}, encontre seu MMC. Assinale a alternativa que apresenta o valor CORRETO.

A

7360

B

1840

C

1

D

99

E

1028

Incorreta. Gabarito oficial da banca:

Errou um tema comum da banca? Veja o que mais costuma cair no Raio-X. Ver raio-X

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Parabéns! Você acertou!

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Q4202439

Ano: 2026 Banca: Avança SP Órgão: Prefeitura de Garça - SP Provas: Avança SP - 2026 - Prefeitura de Garça - SP - Diretor de Escola | Avança SP - 2026 - Prefeitura de Garça - SP - Professor de Educação Básica I - Arte | Avança SP - 2026 - Prefeitura de Garça - SP - Professor de Educação Básica I - Educação Física | Avança SP - 2026 - Prefeitura de Garça - SP - Professor de Educação Básica I - Inglês |

Q4202439 Redação Oficial

A objetividade na redação oficial pode ser caracterizada corretamente como o ato de:

A

ir diretamente ao assunto que se deseja abordar, sem voltas e sem redundâncias.

B

elaborar frases longas e truncadas, para amenizar as ideias mais indesejadas.

C

usar palavras bonitas, principalmente as de maior dificuldade de compreensão.

D

explorar ritmo e sonoridade das palavras, aproximando-se dos recursos literários.

E

empregar palavras vagas, deixandoо sentido por conta da capacidade do receptor.

Incorreta. Gabarito oficial da banca:

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Q4202438

Ano: 2026 Banca: Avança SP Órgão: Prefeitura de Garça - SP Provas: Avança SP - 2026 - Prefeitura de Garça - SP - Diretor de Escola | Avança SP - 2026 - Prefeitura de Garça - SP - Professor de Educação Básica I - Arte | Avança SP - 2026 - Prefeitura de Garça - SP - Professor de Educação Básica I - Educação Física | Avança SP - 2026 - Prefeitura de Garça - SP - Professor de Educação Básica I - Inglês |

Q4202438 Redação Oficial

Assinale a alternativa cuja palavra destacada apresenta ambiguidade (dupla possibilidade de interpretação), gerando um enunciado não recomendável na redação oficial.

A

O relatório da decisão a qual foi tomada no plenário foi encaminhado por e-mail.

B

O livro cujas páginas estavam corroídas foi recuperado a tempo.

C

Foram entregues todas as chaves dos armários que estavam no orçamento.

D

Ele é o secretário a quem recorri para sanar uma dúvida sobre o processo.

E

As correspondências dos diretores as quais foram citadas na reunião estavam intactas.

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Q4202437

Ano: 2026 Banca: Avança SP Órgão: Prefeitura de Garça - SP Provas: Avança SP - 2026 - Prefeitura de Garça - SP - Diretor de Escola | Avança SP - 2026 - Prefeitura de Garça - SP - Professor de Educação Básica I - Arte | Avança SP - 2026 - Prefeitura de Garça - SP - Professor de Educação Básica I - Educação Física | Avança SP - 2026 - Prefeitura de Garça - SP - Professor de Educação Básica I - Inglês |

Q4202437 Português

CAZO. Relacionamento caro. Disponível em <https://blogdoaftm.com.br/charge-relacionamentocaro/>..

Assinale a alternativa que apresenta uma forma reescrita do enunciado “Tô falando com o café, que aumentou o preço!" de acordo com a norma-padrão.

A

Estou falando com o café, cujo o preço aumentou!

B

Estou falando com o café, cujo preço aumentou!

C

Estou falando com o café, de que o preço dele aumentou!

D

Estou falando com o café, em que aumentou o preço dele!

E

Tô falando com o café, pois o preço dele aumentou!

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Q4202436

Ano: 2026 Banca: Avança SP Órgão: Prefeitura de Garça - SP Provas: Avança SP - 2026 - Prefeitura de Garça - SP - Diretor de Escola | Avança SP - 2026 - Prefeitura de Garça - SP - Professor de Educação Básica I - Arte | Avança SP - 2026 - Prefeitura de Garça - SP - Professor de Educação Básica I - Educação Física | Avança SP - 2026 - Prefeitura de Garça - SP - Professor de Educação Básica I - Inglês |

Q4202436 Português

"No leilão beneficente, acabei comprando um Leonardo da Vinci por um preço baratíssimo."

A figura de linguagem presente na expressão destacada acima é o(a):

A

hipérbole.

B

pleonasmo.

C

eufemismo.

D

metonímia.

E

catacrese.

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Q4202435

Ano: 2026 Banca: Avança SP Órgão: Prefeitura de Garça - SP Provas: Avança SP - 2026 - Prefeitura de Garça - SP - Diretor de Escola | Avança SP - 2026 - Prefeitura de Garça - SP - Professor de Educação Básica I - Arte | Avança SP - 2026 - Prefeitura de Garça - SP - Professor de Educação Básica I - Educação Física | Avança SP - 2026 - Prefeitura de Garça - SP - Professor de Educação Básica I - Inglês |

Q4202435 Português

Assinale a alternativa em que a palavra ou expressão destacada não possui nenhuma função morfossintática, servindo apenas para realçar parte do sentido do enunciado.

A

Sobre o ocorrido, a verdade é que nem todos estão preparados para as emergências.

B

Meus amigos, venham rápido para cá, que preciso apresentar-lhes uma ótima notícia.

C

Quero convidar você para a festa, a não ser que esteja pensando em outros compromissos.

D

A minha maior vontade era que você vencesse o campeonato em nome da equipe.

E

O vigia do condomínio é que não vai permitir a entrada de estranhos após o fato.

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Veja esse conteúdo explicado passo a passo em nossos cursos. Buscar curso

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Q4202434

Ano: 2026 Banca: Avança SP Órgão: Prefeitura de Garça - SP Provas: Avança SP - 2026 - Prefeitura de Garça - SP - Diretor de Escola | Avança SP - 2026 - Prefeitura de Garça - SP - Professor de Educação Básica I - Arte | Avança SP - 2026 - Prefeitura de Garça - SP - Professor de Educação Básica I - Educação Física | Avança SP - 2026 - Prefeitura de Garça - SP - Professor de Educação Básica I - Inglês |

Q4202434 Português

Assinale a alternativa em que o sentido do elemento destacado remete ao conteúdo de todo o enunciado, e não apenas a uma parte deste.

A

Os preços dos produtos do supermercado estavam levemente alterados desta vez.

B

As vítimas do incêndio, lamentavelmente. não foram socorridas a tempo.

C

Chegamos inevitavelmente mais tarde, mas isso não atrapalhou o início da sessão.

D

Cheguei ao local desesperadamente, imaginando a pior catástrofe.

E

Ela estava escandalosamente vestida de vermelho naquela cerimônia tão familiar.

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Q4202433

Ano: 2026 Banca: Avança SP Órgão: Prefeitura de Garça - SP Provas: Avança SP - 2026 - Prefeitura de Garça - SP - Diretor de Escola | Avança SP - 2026 - Prefeitura de Garça - SP - Professor de Educação Básica I - Arte | Avança SP - 2026 - Prefeitura de Garça - SP - Professor de Educação Básica I - Educação Física | Avança SP - 2026 - Prefeitura de Garça - SP - Professor de Educação Básica I - Inglês |

Q4202433 Português

“Não há livro tão mau que não tenha algo de bom." (Miguel de Cervantes)

Assinale a alternativa que apresenta a forma reescrita correta do pensamento acima, com a alteração para "livros”, no plural.

A

Não existem livros tão maus que não tenham algo de bom.

B

Não existe livros tão maus que não tenham algo de bom.

C

Não existem livros tão mal que não tenha algo de bom.

D

Não existe livros tão maus que não tenham algo de bons.

E

Não há livros tão mal que não tenha algo de bons.

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Q4202432

Ano: 2026 Banca: Avança SP Órgão: Prefeitura de Garça - SP Provas: Avança SP - 2026 - Prefeitura de Garça - SP - Diretor de Escola | Avança SP - 2026 - Prefeitura de Garça - SP - Professor de Educação Básica I - Arte | Avança SP - 2026 - Prefeitura de Garça - SP - Professor de Educação Básica I - Educação Física | Avança SP - 2026 - Prefeitura de Garça - SP - Professor de Educação Básica I - Inglês |

Q4202432 Português

Texto associado

Leia o texto a seguir para responder à questão.

A evolução é fato

O conceito de evolução, conforme apresentado pela pesquisa e evidência científica, descreve o processo pelo qual a vida na Terra mudou e se diversificou ao longo de bilhões de anos. (...)

Esse conceito de evolução surgiu das ideias inovadoras de Charles Darwin e Alfred Russel Wallace, que introduziram a teoria da seleção natural, a qual explica como as espécies se adaptam e evoluem. A teoria é fortemente apoiada por diversas áreas da ciência, como paleontologia, ecologia, genética, biologia do desenvolvimento, biologia molecular, entre outras. As evidências vêm de várias frentes: desde o registro fóssil, que mostra a progressão das formas de vida ao longo do tempo, até o DNA, cujos sequenciamentos genéticos revelam semelhanças impressionantes entre seres distintos, sublinhando uma ancestralidade comum. Por exemplo, a comparação do DNA humano com o dos chimpanzés mostra uma semelhança de quase 98,8%, indicando um ancestral comum relativamente recente. Além disso, a teoria é ilustrada pela distribuição geográfica das espécies e por processos como radiação adaptativa e convergência adaptativa, que ocorrem quando um grupo ancestral coloniza diferentes ambientes e pode originar outras espécies. A embriologia comparativa e a biologia do desenvolvimento também mostram como pequenas variações genéticas durante as fases iniciais do desenvolvimento podem resultar em grandes diferenças na forma e função dos adultos.

A seleção natural é fundamental para explicar a diversidade de vida no planeta e é considerada uma das teorias mais robustas da ciência. Ela busca entender não somente a variedade da vida na Terra, mas também os processos vitais que sustentam todas as formas vivas. A evolução é mais do que uma teoria sobre a origem das espécies; é o alicerce para compreendermos a biologia, influenciando desde a ecologia e a genética até a medicina e a saúde pública. (...)

NADER, Helena B. A evolução é fato. Disponível em

<https://abc.org.br/wpcontent/uploads/2024/12/ABC_Evolucao_redux.pdf>.

"(...) a teoria é ilustrada pela distribuição geográfica das espécies e por processos como radiação adaptativa e convergência adaptativa"

Assinale a alternativa em que a forma reescrita do trecho acima mantém o mesmo sentido do texto original.

A

A distribuição geográfica das espécies e processos como radiação adaptativaе convergência adaptativa são ilustrados pela teoria.

B

A teoria ilustra a distribuição geográfica das espécies e processos como radiação adaptativa e convergência adaptativa.

C

Processos como radiação adaptativa е convergência adaptativa e a distribuição geográfica das espécies são ilustrados pela teoria.

D

A distribuição geográfica das espécies e processos como radiação adaptativa e convergência adaptativa ilustram a teoria.

E

Radiação adaptativa e convergência adaptativa ilustram os processos e a distribuição geográfica das espécies na teoria.

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Q4202431

Ano: 2026 Banca: Avança SP Órgão: Prefeitura de Garça - SP Provas: Avança SP - 2026 - Prefeitura de Garça - SP - Diretor de Escola | Avança SP - 2026 - Prefeitura de Garça - SP - Professor de Educação Básica I - Arte | Avança SP - 2026 - Prefeitura de Garça - SP - Professor de Educação Básica I - Educação Física | Avança SP - 2026 - Prefeitura de Garça - SP - Professor de Educação Básica I - Inglês |

Q4202431 Português

Texto associado

Leia o texto a seguir para responder à questão.

A evolução é fato

O conceito de evolução, conforme apresentado pela pesquisa e evidência científica, descreve o processo pelo qual a vida na Terra mudou e se diversificou ao longo de bilhões de anos. (...)

Esse conceito de evolução surgiu das ideias inovadoras de Charles Darwin e Alfred Russel Wallace, que introduziram a teoria da seleção natural, a qual explica como as espécies se adaptam e evoluem. A teoria é fortemente apoiada por diversas áreas da ciência, como paleontologia, ecologia, genética, biologia do desenvolvimento, biologia molecular, entre outras. As evidências vêm de várias frentes: desde o registro fóssil, que mostra a progressão das formas de vida ao longo do tempo, até o DNA, cujos sequenciamentos genéticos revelam semelhanças impressionantes entre seres distintos, sublinhando uma ancestralidade comum. Por exemplo, a comparação do DNA humano com o dos chimpanzés mostra uma semelhança de quase 98,8%, indicando um ancestral comum relativamente recente. Além disso, a teoria é ilustrada pela distribuição geográfica das espécies e por processos como radiação adaptativa e convergência adaptativa, que ocorrem quando um grupo ancestral coloniza diferentes ambientes e pode originar outras espécies. A embriologia comparativa e a biologia do desenvolvimento também mostram como pequenas variações genéticas durante as fases iniciais do desenvolvimento podem resultar em grandes diferenças na forma e função dos adultos.

A seleção natural é fundamental para explicar a diversidade de vida no planeta e é considerada uma das teorias mais robustas da ciência. Ela busca entender não somente a variedade da vida na Terra, mas também os processos vitais que sustentam todas as formas vivas. A evolução é mais do que uma teoria sobre a origem das espécies; é o alicerce para compreendermos a biologia, influenciando desde a ecologia e a genética até a medicina e a saúde pública. (...)

NADER, Helena B. A evolução é fato. Disponível em

<https://abc.org.br/wpcontent/uploads/2024/12/ABC_Evolucao_redux.pdf>.

"A seleção natural é fundamental para explicar a diversidade de vida no planeta e é considerada uma das teorias mais robustas da ciência."

A palavra destacada no trecho acima é sinônima de:

A

"leves", "frágeis".

B

"recentes", "novas".

C

"antigas", "antiquadas".

D

"sombrias", "macabras".

E

"firmes", "poderosas".

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Q4202430

Ano: 2026 Banca: Avança SP Órgão: Prefeitura de Garça - SP Provas: Avança SP - 2026 - Prefeitura de Garça - SP - Diretor de Escola | Avança SP - 2026 - Prefeitura de Garça - SP - Professor de Educação Básica I - Arte | Avança SP - 2026 - Prefeitura de Garça - SP - Professor de Educação Básica I - Educação Física | Avança SP - 2026 - Prefeitura de Garça - SP - Professor de Educação Básica I - Inglês |

Q4202430 Português

Texto associado

Leia o texto a seguir para responder à questão.

A evolução é fato

O conceito de evolução, conforme apresentado pela pesquisa e evidência científica, descreve o processo pelo qual a vida na Terra mudou e se diversificou ao longo de bilhões de anos. (...)

Esse conceito de evolução surgiu das ideias inovadoras de Charles Darwin e Alfred Russel Wallace, que introduziram a teoria da seleção natural, a qual explica como as espécies se adaptam e evoluem. A teoria é fortemente apoiada por diversas áreas da ciência, como paleontologia, ecologia, genética, biologia do desenvolvimento, biologia molecular, entre outras. As evidências vêm de várias frentes: desde o registro fóssil, que mostra a progressão das formas de vida ao longo do tempo, até o DNA, cujos sequenciamentos genéticos revelam semelhanças impressionantes entre seres distintos, sublinhando uma ancestralidade comum. Por exemplo, a comparação do DNA humano com o dos chimpanzés mostra uma semelhança de quase 98,8%, indicando um ancestral comum relativamente recente. Além disso, a teoria é ilustrada pela distribuição geográfica das espécies e por processos como radiação adaptativa e convergência adaptativa, que ocorrem quando um grupo ancestral coloniza diferentes ambientes e pode originar outras espécies. A embriologia comparativa e a biologia do desenvolvimento também mostram como pequenas variações genéticas durante as fases iniciais do desenvolvimento podem resultar em grandes diferenças na forma e função dos adultos.

A seleção natural é fundamental para explicar a diversidade de vida no planeta e é considerada uma das teorias mais robustas da ciência. Ela busca entender não somente a variedade da vida na Terra, mas também os processos vitais que sustentam todas as formas vivas. A evolução é mais do que uma teoria sobre a origem das espécies; é o alicerce para compreendermos a biologia, influenciando desde a ecologia e a genética até a medicina e a saúde pública. (...)

NADER, Helena B. A evolução é fato. Disponível em

<https://abc.org.br/wpcontent/uploads/2024/12/ABC_Evolucao_redux.pdf>.

Assinale a alternativa que apresenta uma afirmação correta em relação ao conteúdo do texto "A evolução é fato".

A

A linguagem se apresenta de forma bastante subjetiva e bem-humorada.

B

Trata-se de um texto literário, com exploração de recursos sonoros como o ritmo.

C

Trata-se de um texto técnico, com informações bastante objetivas.

D

A apresentação da porcentagem no segundo parágrafo é ilustrativa, não funcionando como argumento de uma afirmação anterior.

E

As ideias apresentadas sobre a evolução interessam a uma única área da ciência, a saber. a saúde pública.

Incorreta. Gabarito oficial da banca:

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Q4202224

Ano: 2026 Banca: Avança SP Órgão: Prefeitura de Garça - SP Prova: Avança SP - 2026 - Prefeitura de Garça - SP - Professor de Educação Básica I - PEB I |

Q4202224 Pedagogia

O Plano Nacional de Educação (PNE) estabelece as diretrizes que devem nortear as políticas públicas educacionais do País ao longo de sua vigência. Dentre as opções apresentadas, assinale a alternativa que indica corretamente uma diretriz expressamente prevista na legislação do PNE:

A

universalização do atendimento escolar na educação básica pública com foco exclusivo financiamento de instituições de ensino técnico federal.

B

estabelecimento de meta de aplicação de recursos públicos em educação como proporção do Produto Interno Bruto - PIB, que assegure atendimento às necessidades de expansão, com padrão de qualidade e equidade.

C

superação das desigualdades educacionais, priorizando o repasse centralizado de investimentos para estados com maior índice de desenvolvimento humano.

D

melhoria da qualidade da educação por meio da implementação obrigatória de exames unificados de avaliação em larga escala de caráter punitivo.

E

promoção humanística, científica, cultural e tecnológica do País voltada à substituição das metodologias tradicionais de ensino por mídias digitais.

Incorreta. Gabarito oficial da banca:

Treine mais com um simulado focado no seu concurso. Criar simulado

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Q4202223

Ano: 2026 Banca: Avança SP Órgão: Prefeitura de Garça - SP Prova: Avança SP - 2026 - Prefeitura de Garça - SP - Professor de Educação Básica I - PEB I |

Q4202223 Pedagogia

A legislação educacional brasileira estabelece diretrizes específicas para o oferecimento da educação especial. De acordo com os parâmetros definidos para o atendimento dessa modalidade de ensino, assinale a alternativa correta:

A

A modalidade da educação especial será oferecida de maneira transversal a todos os níveis, etapas e modalidades, com vistas a assegurar recursos e serviços educacionais para apoiar, complementar e suplementar o processo de escolarização.

B

A modalidade da educação especial será restrita exclusivamente ao ensino fundamental, visando à substituição definitiva do processo comum de escolarização de todos os estudantes matriculados.

C

O atendimento educacional especializado ocorrerá de forma isolada das demais modalidades, focando unicamente na eliminação de recursos didáticos compartilhados com a rede regular de ensino.

D

A oferta da educação especial dar-se-á de maneira opcional a critério exclusivo de cada instituição de ensino básica, vedada a sua aplicação nas etapas da educação superior.

E

A organização pedagógica deve garantir a centralização de serviços voltados à exclusão das etapas formativas anteriores, priorizando o atendimento apenas no último ano letivo.

Incorreta. Gabarito oficial da banca:

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Q4202222

Ano: 2026 Banca: Avança SP Órgão: Prefeitura de Garça - SP Prova: Avança SP - 2026 - Prefeitura de Garça - SP - Professor de Educação Básica I - PEB I |

Q4202222 Pedagogia

O Compromisso Nacional Criança Alfabetizada estabelece objetivos claros para subsidiar as políticas públicas voltadas à educação básica. De acordo com os objetivos expressamente previstos para esse Compromisso, assinale a alternativa correta:

A

Promover medidas para a suspensão das aprendizagens, com foco na avaliação técnica e aprofundamento das diretrizes do ensino médio.

B

Estabelecer a alfabetização obrigatória exclusivamente na rede privada de ensino até o término do primeiro ano do ensino fundamental.

C

Implementar políticas, programas e ações para que as crianças brasileiras estejam alfabetizadas ao final do segundo ano do ensino fundamental.

D

Restringir as competências de leitura e escrita das crianças matriculadas na rede de ensino ao ambiente exclusivo da educação infantil.

E

Descentralizar as ações de alfabetização, delegando a responsabilidade financeira da recomposição de forma exclusiva às famílias dos estudantes.

Incorreta. Gabarito oficial da banca:

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Q4202221

Ano: 2026 Banca: Avança SP Órgão: Prefeitura de Garça - SP Prova: Avança SP - 2026 - Prefeitura de Garça - SP - Professor de Educação Básica I - PEB I |

Q4202221 Pedagogia

A Base Nacional Comum Curricular orienta a organização do Ensino Fundamental – Anos Iniciais, destacando a forma como ocorre a progressão das aprendizagens nesse período.

Com base nessa diretriz, assinale a alternativa correta:

A

A progressão do conhecimento ocorre pela substituição das aprendizagens anteriores por novos conteúdos, com desconsideração das experiências prévias dos estudantes no processo formativo.

B

A progressão do conhecimento ocorre pela consolidação das aprendizagens anteriores e pela ampliação das práticas de linguagem e da experiência estética e intercultural das crianças, considerando tanto seus interesses e suas expectativas quanto o que ainda precisam aprender.

C

A progressão do conhecimento ocorre pela ampliação de conteúdos curriculares previamente definidos, sem articulação com as aprendizagens já desenvolvidas pelos estudantes.

D

A progressão do conhecimento ocorre pela fragmentação das aprendizagens anteriores e pela introdução de práticas técnicas e da experiência mecanizada e linear das crianças, desconsiderando tanto seus interesses e suas expectativas quanto o que já conseguem realizar.

E

A progressão do conhecimento ocorre pela priorização de avaliações padronizadas como eixo central do processo de ensino, independentemente das experiências dos estudantes.

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Q4202220

Ano: 2026 Banca: Avança SP Órgão: Prefeitura de Garça - SP Prova: Avança SP - 2026 - Prefeitura de Garça - SP - Professor de Educação Básica I - PEB I |

Q4202220 Pedagogia

No contexto escolar, a mediação é compreendida como uma prática restaurativa utilizada para lidar com conflitos entre diferentes atores da comunidade educativa, como alunos, famílias e equipe escolar.

Com base nessa compreensão, assinale a alternativa correta:

A

Trata-se de um procedimento formal de natureza sancionatória, conduzido exclusivamente por profissionais externos, com foco na responsabilização disciplinar dos envolvidos.

B

Consiste em uma estratégia preventiva restrita à atuação da equipe gestora, voltada à resolução de impasses administrativos e organizacionais.

C

Corresponde a um mecanismo institucional de decisão unilateral, no qual o mediador define a solução a ser imposta às partes em conflito.

D

A mediação é uma reunião entre o facilitador ou mediador e as partes envolvidas, visando restabelecimento do diálogo.

E

Configura um procedimento estruturado de encaminhamento disciplinar, aplicável prioritariamente a situações de indisciplina reiterada.

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Q4202219

Ano: 2026 Banca: Avança SP Órgão: Prefeitura de Garça - SP Prova: Avança SP - 2026 - Prefeitura de Garça - SP - Professor de Educação Básica I - PEB I |

Q4202219 Legislação Federal

As diretrizes curriculares nacionais estabelecem a organização e a abrangência das etapas da educação básica no Brasil. Conforme as normas vigentes que definem a estrutura e o público-alvo do Ensino Fundamental, assinale a alternativa correta:

A

As diretrizes determinam que o Ensino Fundamental atenda unicamente a faixa etária dos 4 (quatro) aos 6 (seis) anos de idade, extinguindo-se o modelo sequencial.

B

O Ensino Fundamental compreende uma estrutura de 12 (doze) anos de duração obrigatória, voltada ao atendimento exclusivo de estudantes matriculados na zona rural.

C

A organização do Ensino Fundamental restringe-se ao atendimento da população infantil, vedada a sua extensão para jovens e adultos fora da idade própria.

D

O Ensino Fundamental possui duração máxima de 5 (cinco) anos, abrangendo de forma exclusiva a população na faixa etária dos 7 (sete) aos 11 (onze) anos de idade.

E

O Ensino Fundamental, com duração de 9 (nove) anos, abrange a população na faixa etária dos 6 (seis) aos 14 (quatorze) anos de idade e se estende, também, a todos os que, na idade própria, não tiveram condições de frequentá-lo.

Incorreta. Gabarito oficial da banca:

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Q4202218

Ano: 2026 Banca: Avança SP Órgão: Prefeitura de Garça - SP Prova: Avança SP - 2026 - Prefeitura de Garça - SP - Professor de Educação Básica I - PEB I |

Q4202218 Pedagogia

Jean Piaget analisa o desenvolvimento infantil a partir das relações estabelecidas pela criança no convívio social, considerando que determinadas interações contribuem para a construção das operações mentais e do pensamento lógico.

Analise as afirmativas a seguir:

I. Se somente houvesse coação, não se compreenderia o desenvolvimento das operações mentais.
II. A coação representa uma etapa obrigatória e necessária da socialização da criança.
III. А соoperação necessária a esse desenvolvimento tem início, segundo Piaget, nas relações entre crianças.
IV. As relações entre crianças representam o ponto de partida da cooperação porque existe entre elas uma hierarquia preestabelecida.

Está correto o que se afirma em:

A

I e IV, apenas.

B

II e III, apenas.

C

I, II e III, apenas.

D

I, III e IV, apenas.

E

I, II, III e IV.

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Q4202217

Ano: 2026 Banca: Avança SP Órgão: Prefeitura de Garça - SP Prova: Avança SP - 2026 - Prefeitura de Garça - SP - Professor de Educação Básica I - PEB I |

Q4202217 Pedagogia

A organização da educação escolar no Brasil segue as diretrizes estabelecidas pela Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional (LDB). Conforme as disposições legais que definem a composição da educação escolar, assinale a alternativa correta:

A

A educação escolar compreende apenas a educação infantil e os cursos de extensão universitária, sem vinculação com as etapas de alfabetização de jovens e adultos.

B

A educação básica é constituída pela educação superior e pela pós-graduação, excluindo-se o ensino médio do bloco de escolarização privado.

C

A educação básica é constituída pela educação superior e pela pós-graduação, excluindo-se o ensino fundamental do bloco de escolarização comum.

D

A educação escolar compõe-se de educação básica, formada pela educação infantil, ensino fundamental e ensino médio; e educação superior.

E

A educação escolar é restrita exclusivamente ao ensino médio e técnico profissionalizante, vedada a inserção da educação infantil em estabelecimentos oficiais.

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