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I - Modelo sistêmico que avalia família como unidade interdependente através de genograma (estrutura multigeracional), ecomapa (redes externas) e categorias estrutural/desenvolvimento/funcional. O Enfermeiro usa perguntas circulares para identificar padrões relacionais que influenciam saúde, promovendo intervenções colaborativas que empoderam o corpo familiar em educação preventiva.
II - Foca capacitação crítica de indivíduos/comunidades para controle sobre fatores de saúde via diálogo horizontal, conscientização e ação coletiva. Enfermeiro atua como facilitador em processos dialéticos (Educação Popular em Saúde), promovendo alfabetização em saúde e transformação de realidades opressivas em contextos educativos.
Os itens descrevem, respectivamente: