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Q3922403 Português
Leia o texto a seguir para responder à questão.


Captura_de tela 2026-03-09 171514.png (739×229)

BROWNE, Dik. Hagar, O Horrível: Tiras Diárias Completas (1973-1974). Porto Alegre: L&PM Editores, 2016. p. 15. (Coleção L&PM Infantojuvenil). 
Assinale a alternativa que apresenta dois substantivos que ocorrem na tirinha: 
Alternativas
Q3922402 Português
Leia o texto a seguir para responder à questão.


Captura_de tela 2026-03-09 171514.png (739×229)

BROWNE, Dik. Hagar, O Horrível: Tiras Diárias Completas (1973-1974). Porto Alegre: L&PM Editores, 2016. p. 15. (Coleção L&PM Infantojuvenil). 
Se o início da fala do personagem fosse reescrito como “Vá mais depressa Helga”, quais seriam os sinais de pontuação corretos a serem utilizados? Assinale a alternativa que reescreve a frase com a pontuação correta. 
Alternativas
Q3922401 Português
Leia o texto a seguir para responder à questão.


Captura_de tela 2026-03-09 171514.png (739×229)

BROWNE, Dik. Hagar, O Horrível: Tiras Diárias Completas (1973-1974). Porto Alegre: L&PM Editores, 2016. p. 15. (Coleção L&PM Infantojuvenil). 
Na tirinha acima, a fala de Hagar e a imagem demonstram que ele está:
Alternativas
Q3922400 Pedagogia
Durante uma atividade em grupo, uma criança com TEA apresenta um comportamento desafiador recorrente, como bater a cabeça na parede. A primeira e mais fundamental ação do Auxiliar de Desenvolvimento Infantil, antes de qualquer intervenção direta, deve ser:
Alternativas
Q3922399 Pedagogia
Em sua atuação direta com uma criança não verbal com Transtorno do Espectro Autista (TEA), a estratégia de comunicação prioritária e mais recomendada para o Auxiliar de Desenvolvimento Infantil implementar, em conjunto com a equipe, é: 
Alternativas
Q3922398 Direitos Humanos
As Diretrizes Nacionais elencam os princípios basilares que devem fundamentar a Educação em Direitos Humanos. No que tange à postura do Estado frente à diversidade de crenças e à garantia da liberdade de consciência no ambiente educacional, o documento estabelece explicitamente o princípio da: 
Alternativas
Q3922397 Pedagogia
A inserção da Educação em Direitos Humanos na organização curricular da Educação Básica não deve restringir-se a uma disciplina isolada. Conforme estabelecem as Diretrizes Nacionais, a abordagem desses conhecimentos deve permear os diversos componentes curriculares de forma: 
Alternativas
Q3922396 Pedagogia
A educação inclusiva pressupõe a permanência e participação efetiva de todas as crianças nas atividades pedagógicas. Uma auxiliar acompanha uma turma onde há criança com Transtorno do Espectro Autista (TEA) que apresenta dificuldade em transições de atividades. A estratégia pedagógica mais adequada é o uso de:
Alternativas
Q3922395 Pedagogia
Uma auxiliar observa que crianças de diferentes contextos socioeconômicos compartilham brinquedos, materiais e experiências culturais durante as atividades coletivas. Essa prática evidencia primariamente a função escolar de: 
Alternativas
Q3922394 Pedagogia
O ensino fundamental é definido legalmente como presencial. No entanto, a legislação prevê exceções restritas para o uso do ensino a distância nesta etapa. Conforme a LDB, essa modalidade poderá ser utilizada como complementação da aprendizagem ou em situações: 
Alternativas
Q3922393 Pedagogia
O Artigo 13 da LDB define as atribuições indelegáveis dos docentes no exercício da profissão. Além de participar da elaboração da proposta pedagógica e cumprir o plano de trabalho, a lei exige que o professor estabeleça estratégias de recuperação especificamente para os alunos de:
Alternativas
Q3922392 Pedagogia
Para uma criança não verbal com Transtorno do Espectro Autista (TEA), a tecnologia que converte símbolos ou toques na tela em voz sintetizada, apoiando a comunicação expressiva, é um exemplo de: 
Alternativas
Q3922391 Pedagogia
No contexto da educação inclusiva na primeira infância, o principal objetivo das Tecnologias Assistivas (TA) para uma criança com dificuldade de comunicação é: 
Alternativas
Q3922390 Pedagogia
Em uma brincadeira com blocos, uma criança repete o mesmo esquema de empilhar e derrubar, sem ampliar a construção, mesmo após modelos do adulto. Indique a intervenção mais ajustada ao brincar na educação infantil: 
Alternativas
Q3922389 Pedagogia
Na educação infantil, a brincadeira de faz de conta com papéis complementares, enredo e regras negociadas exige coordenação entre pares. Indique a função psicológica mais diretamente mobilizada nessa atividade: 
Alternativas
Q3922388 Noções de Primeiros Socorros
Crises convulsivas podem ocorrer em crianças com epilepsia durante o período escolar. Uma auxiliar presencia uma criança de 5 anos apresentando convulsões tônico-clônicas com movimentos involuntários e perda de consciência. Durante a crise, o procedimento correto é: 
Alternativas
Q3922387 Noções de Primeiros Socorros
Quedas são frequentes na educação infantil e podem resultar em fraturas. Durante o recreio, uma criança de 4 anos cai do balanço e apresenta dor intensa, deformidade visível e incapacidade de movimentar o braço direito. Enquanto aguarda atendimento médico, a conduta imediata da auxiliar deve ser:
Alternativas
Q3922386 Pedagogia
A identificação de altas habilidades baseia-se frequentemente na Teoria dos Três Anéis de Joseph Renzulli. O modelo define que o comportamento superdotado resulta da interação entre habilidade acima da média, criatividade elevada e um terceiro fator determinante ligado à motivação. O componente que completa essa tríade é o: 
Alternativas
Q3922385 Psicologia
O desenvolvimento de crianças com altas habilidades nem sempre ocorre de forma linear em todas as áreas. É frequente observar uma discrepância significativa entre o desenvolvimento intelectual avançado e o desenvolvimento afetivo ou motor, que podem estar na média esperada para a idade. Na literatura especializada, esse desnível evolutivo específico é tecnicamente denominado: 
Alternativas
Q3922384 Pedagogia
Em uma sala de educação infantil, uma criança apresenta dificuldade persistente em manter atenção compartilhada, com pouca alternância de olhar entre o adulto e um brinquedo de interesse. Indique o achado mais consistente com esse perfil no TEA: 
Alternativas
Respostas
3281: A
3282: B
3283: D
3284: E
3285: C
3286: E
3287: B
3288: E
3289: A
3290: D
3291: A
3292: B
3293: C
3294: A
3295: A
3296: D
3297: A
3298: E
3299: C
3300: A