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Ano: 2025
Banca:
Avança SP
Órgão:
Prefeitura de Rio Claro - SP
Prova:
Avança SP - 2025 - Prefeitura de Rio Claro - SP - Professor de Educação Básica II – Inglês |
Q3669424
Inglês
The BNCC emphasizes that English teaching in
Brazil should not be limited to the traditional idea
of a “foreign language” belonging only to native
speakers in hegemonic countries. Instead, it
prioritizes its social and political role,
considering it as:
Ano: 2025
Banca:
Avança SP
Órgão:
Prefeitura de Rio Claro - SP
Prova:
Avança SP - 2025 - Prefeitura de Rio Claro - SP - Professor de Educação Básica II – Inglês |
Q3669423
Inglês
Formal written communication in English
requires clarity and politeness. Identify the
alternative that does not correspond to an
adequate expression for professional e-mails.
Ano: 2025
Banca:
Avança SP
Órgão:
Prefeitura de Rio Claro - SP
Prova:
Avança SP - 2025 - Prefeitura de Rio Claro - SP - Professor de Educação Básica II – Inglês |
Q3669422
Inglês
In the sentence “Only Mary read the article”, the
scope of focus particle “only” implies that:
Ano: 2025
Banca:
Avança SP
Órgão:
Prefeitura de Rio Claro - SP
Prova:
Avança SP - 2025 - Prefeitura de Rio Claro - SP - Professor de Educação Básica II – Inglês |
Q3669421
Inglês
Which of the following minimal pairs does not
represent synonymy in English?
Ano: 2025
Banca:
Avança SP
Órgão:
Prefeitura de Rio Claro - SP
Prova:
Avança SP - 2025 - Prefeitura de Rio Claro - SP - Professor de Educação Básica II – Inglês |
Q3669420
Inglês
The following description refers to a famous
English novelist generally considered the
greatest of the Victorian era. His works often
depicted the struggles of the poor, criticized
social injustice, and were originally published in
serialized form. His novels are known for vivid
characters, humor, moral lessons, and a deep
concern with childhood and poverty.
Who is the author?
Who is the author?
Ano: 2025
Banca:
Avança SP
Órgão:
Prefeitura de Rio Claro - SP
Prova:
Avança SP - 2025 - Prefeitura de Rio Claro - SP - Professor de Educação Básica II – Inglês |
Q3669419
Inglês
This region in Northern California is not only a
global symbol of innovation but also a major
driver of the United States economy. It
concentrates some of the world’s most valuable
technology companies, attracts billions of dollars
in venture capital, and exerts worldwide
influence on markets, employment, and
technological development. Which region is
being described?
Ano: 2025
Banca:
Avança SP
Órgão:
Prefeitura de Rio Claro - SP
Prova:
Avança SP - 2025 - Prefeitura de Rio Claro - SP - Professor de Educação Básica II – Inglês |
Q3669418
Inglês
Which of the following word pairs exemplifies a
contrast based specifically on vowel quality in
English phonology?
Ano: 2025
Banca:
Avança SP
Órgão:
Prefeitura de Rio Claro - SP
Prova:
Avança SP - 2025 - Prefeitura de Rio Claro - SP - Professor de Educação Básica II – Inglês |
Q3669417
Inglês
Which of the following plural forms is
incorrectly inflected in English?
Ano: 2025
Banca:
Avança SP
Órgão:
Prefeitura de Rio Claro - SP
Prova:
Avança SP - 2025 - Prefeitura de Rio Claro - SP - Professor de Educação Básica II – Inglês |
Q3669416
Inglês
Texto associado
Read the following news excerpt to answer question.
China has recently introduced artificial intelligence (AI) education in primary and secondary schools
in Beijing. Beginning this semester, students as young as six will receive at least eight hours of AI
instruction per year, including training on chatbots, AI ethics, and general technological knowledge.
According to the Beijing Municipal Education Commission, these courses may be integrated with
information technology or science, and they form part of a long-term plan to build a national AI
curriculum. The initiative follows the global success of DeepSeek, whose founder Liang Wenfeng
graduated from Zhejiang University, and reflects China’s ambition to strengthen its role in the “AI
wars.”
Internationally, other countries are also investing in AI education. Estonia, for example, announced a
partnership with OpenAI to provide ChatGPT Edu for students and teachers in secondary education,
while similar programs are emerging in England, Canada, South Korea, and the United States. As
Estonian President Alar Karis stated, education systems must adapt because “artificial intelligence has
permanently changed the world.”
Burleigh, E. (2025, March 10). China’s six-year-olds are already being offered AI classes in school in a bid to train the next
generation of DeepSeek founders. Fortune.
In the sentence “The initiative follows the global
success of DeepSeek, whose founder Liang
Wenfeng graduated from Zhejiang University,
and reflects China’s ambition to strengthen its
role in the ‘AI wars.’”, which of the following
expressions could best replace “strengthen its
role” without altering the meaning of the
sentence?
Ano: 2025
Banca:
Avança SP
Órgão:
Prefeitura de Rio Claro - SP
Prova:
Avança SP - 2025 - Prefeitura de Rio Claro - SP - Professor de Educação Básica II – Inglês |
Q3669415
Inglês
Texto associado
Read the following news excerpt to answer question.
China has recently introduced artificial intelligence (AI) education in primary and secondary schools
in Beijing. Beginning this semester, students as young as six will receive at least eight hours of AI
instruction per year, including training on chatbots, AI ethics, and general technological knowledge.
According to the Beijing Municipal Education Commission, these courses may be integrated with
information technology or science, and they form part of a long-term plan to build a national AI
curriculum. The initiative follows the global success of DeepSeek, whose founder Liang Wenfeng
graduated from Zhejiang University, and reflects China’s ambition to strengthen its role in the “AI
wars.”
Internationally, other countries are also investing in AI education. Estonia, for example, announced a
partnership with OpenAI to provide ChatGPT Edu for students and teachers in secondary education,
while similar programs are emerging in England, Canada, South Korea, and the United States. As
Estonian President Alar Karis stated, education systems must adapt because “artificial intelligence has
permanently changed the world.”
Burleigh, E. (2025, March 10). China’s six-year-olds are already being offered AI classes in school in a bid to train the next
generation of DeepSeek founders. Fortune.
In the excerpt “China has a new secret weapon in
the global AI wars: elementary school kids”, the
expression AI wars refers to:
Ano: 2025
Banca:
Avança SP
Órgão:
Prefeitura de Rio Claro - SP
Prova:
Avança SP - 2025 - Prefeitura de Rio Claro - SP - Professor de Educação Básica II – Inglês |
Q3669414
Inglês
Texto associado
Read the following news excerpt to answer question.
China has recently introduced artificial intelligence (AI) education in primary and secondary schools
in Beijing. Beginning this semester, students as young as six will receive at least eight hours of AI
instruction per year, including training on chatbots, AI ethics, and general technological knowledge.
According to the Beijing Municipal Education Commission, these courses may be integrated with
information technology or science, and they form part of a long-term plan to build a national AI
curriculum. The initiative follows the global success of DeepSeek, whose founder Liang Wenfeng
graduated from Zhejiang University, and reflects China’s ambition to strengthen its role in the “AI
wars.”
Internationally, other countries are also investing in AI education. Estonia, for example, announced a
partnership with OpenAI to provide ChatGPT Edu for students and teachers in secondary education,
while similar programs are emerging in England, Canada, South Korea, and the United States. As
Estonian President Alar Karis stated, education systems must adapt because “artificial intelligence has
permanently changed the world.”
Burleigh, E. (2025, March 10). China’s six-year-olds are already being offered AI classes in school in a bid to train the next
generation of DeepSeek founders. Fortune.
In the sentence “Internationally, other countries
are also investing in AI education”, the word
“also” functions primarily as a:
Ano: 2025
Banca:
Avança SP
Órgão:
Prefeitura de Rio Claro - SP
Prova:
Avança SP - 2025 - Prefeitura de Rio Claro - SP - Professor de Educação Básica II – Inglês |
Q3669413
Inglês
Texto associado
Read the following news excerpt to answer question.
China has recently introduced artificial intelligence (AI) education in primary and secondary schools
in Beijing. Beginning this semester, students as young as six will receive at least eight hours of AI
instruction per year, including training on chatbots, AI ethics, and general technological knowledge.
According to the Beijing Municipal Education Commission, these courses may be integrated with
information technology or science, and they form part of a long-term plan to build a national AI
curriculum. The initiative follows the global success of DeepSeek, whose founder Liang Wenfeng
graduated from Zhejiang University, and reflects China’s ambition to strengthen its role in the “AI
wars.”
Internationally, other countries are also investing in AI education. Estonia, for example, announced a
partnership with OpenAI to provide ChatGPT Edu for students and teachers in secondary education,
while similar programs are emerging in England, Canada, South Korea, and the United States. As
Estonian President Alar Karis stated, education systems must adapt because “artificial intelligence has
permanently changed the world.”
Burleigh, E. (2025, March 10). China’s six-year-olds are already being offered AI classes in school in a bid to train the next
generation of DeepSeek founders. Fortune.
The passage can be classified as a text of which
predominant type?
Ano: 2025
Banca:
Avança SP
Órgão:
Prefeitura de Rio Claro - SP
Prova:
Avança SP - 2025 - Prefeitura de Rio Claro - SP - Professor de Educação Básica II – Inglês |
Q3669412
Inglês
Texto associado
Read the following news excerpt to answer question.
China has recently introduced artificial intelligence (AI) education in primary and secondary schools
in Beijing. Beginning this semester, students as young as six will receive at least eight hours of AI
instruction per year, including training on chatbots, AI ethics, and general technological knowledge.
According to the Beijing Municipal Education Commission, these courses may be integrated with
information technology or science, and they form part of a long-term plan to build a national AI
curriculum. The initiative follows the global success of DeepSeek, whose founder Liang Wenfeng
graduated from Zhejiang University, and reflects China’s ambition to strengthen its role in the “AI
wars.”
Internationally, other countries are also investing in AI education. Estonia, for example, announced a
partnership with OpenAI to provide ChatGPT Edu for students and teachers in secondary education,
while similar programs are emerging in England, Canada, South Korea, and the United States. As
Estonian President Alar Karis stated, education systems must adapt because “artificial intelligence has
permanently changed the world.”
Burleigh, E. (2025, March 10). China’s six-year-olds are already being offered AI classes in school in a bid to train the next
generation of DeepSeek founders. Fortune.
According to the text, what is one of the main objectives of introducing AI classes in Beijing’s primary
and secondary schools?
Ano: 2025
Banca:
Avança SP
Órgão:
Prefeitura de Rio Claro - SP
Prova:
Avança SP - 2025 - Prefeitura de Rio Claro - SP - Professor de Educação Básica II – História |
Q3669411
História
Analise os itens a seguir e assinale a alternativa correta.
I - A história dos países atrasados nos séculos XIX e XX é a história da tentativa de alcançar o mundo mais avançado por meio de sua imitação.
II - Os japoneses do século XIX tomavam a Europa como modelo; os europeus ocidentais, depois da Segunda Guerra Mundial, imitavam a economia norte-americana.
I - A história dos países atrasados nos séculos XIX e XX é a história da tentativa de alcançar o mundo mais avançado por meio de sua imitação.
II - Os japoneses do século XIX tomavam a Europa como modelo; os europeus ocidentais, depois da Segunda Guerra Mundial, imitavam a economia norte-americana.
Ano: 2025
Banca:
Avança SP
Órgão:
Prefeitura de Rio Claro - SP
Prova:
Avança SP - 2025 - Prefeitura de Rio Claro - SP - Professor de Educação Básica II – História |
Q3669410
História
No período feudo-burguês da sociedade ocidental, observado a partir do século XII, as cidades
desempenharam um papel político importante. Analise as afirmativas abaixo e assinale a alternativa
correta:
I – Na Itália, as comunas tentaram ciosamente manter sua autonomia tanto contra a nobreza rural (que acabaria se fundindo com o patriciado urbano, isto é, a alta burguesia local) quanto contra o papa ou o imperador.
II – Na França, de maneira geral, as cidades repudiaram o processo de centralização política monárquica.
III – Na Inglaterra e na Alemanha seu jogo político oscilava conforme as circunstâncias, ora apoiando, ora enfrentando a realeza.
Está CORRETO o que se afirma em:
I – Na Itália, as comunas tentaram ciosamente manter sua autonomia tanto contra a nobreza rural (que acabaria se fundindo com o patriciado urbano, isto é, a alta burguesia local) quanto contra o papa ou o imperador.
II – Na França, de maneira geral, as cidades repudiaram o processo de centralização política monárquica.
III – Na Inglaterra e na Alemanha seu jogo político oscilava conforme as circunstâncias, ora apoiando, ora enfrentando a realeza.
Está CORRETO o que se afirma em:
Ano: 2025
Banca:
Avança SP
Órgão:
Prefeitura de Rio Claro - SP
Prova:
Avança SP - 2025 - Prefeitura de Rio Claro - SP - Professor de Educação Básica II – História |
Q3669409
História
Observe o enunciado abaixo e assinale a alternativa que apresenta o termo que preenche corretamente
a lacuna:
As ___________ pretendiam combater tal situação ao abrir uma válvula de escape que aliviasse as tensões sociais. Tentavam promover o reenquadramento da sociedade no modelo clerical. Buscavam, coroando a Reforma Gregoriana, colocar toda a sociedade cristã sob ___________ do papado. Revelaram-se, porém, apenas outra ___________. Elas aceleraram a dinâmica social e trouxeram à tona (ou facilitaram) novos problemas.
As ___________ pretendiam combater tal situação ao abrir uma válvula de escape que aliviasse as tensões sociais. Tentavam promover o reenquadramento da sociedade no modelo clerical. Buscavam, coroando a Reforma Gregoriana, colocar toda a sociedade cristã sob ___________ do papado. Revelaram-se, porém, apenas outra ___________. Elas aceleraram a dinâmica social e trouxeram à tona (ou facilitaram) novos problemas.
Ano: 2025
Banca:
Avança SP
Órgão:
Prefeitura de Rio Claro - SP
Prova:
Avança SP - 2025 - Prefeitura de Rio Claro - SP - Professor de Educação Básica II – História |
Q3669408
História
Sobre a cristalização da hierarquia social nos primeiros séculos medievais, analise as afirmativas
abaixo e assinale a alternativa correta:
I. Os primeiros séculos medievais conheceram uma cristalização da hierarquia social, fenômeno que na verdade já se desenvolvia anteriormente, mas que se completou apenas no século IV.
II. A crise geral que sacudiu a civilização romana no século III levara a uma limitação dos espaços de atuação individual e ao correspondente alargamento das funções do Estado.
III. Nessa tentativa global de salvar a civilização, acreditou-se que um dos caminhos seria um rearranjo das camadas sociais, incentivando novas mudanças que trouxessem alguma estabilidade.
I. Os primeiros séculos medievais conheceram uma cristalização da hierarquia social, fenômeno que na verdade já se desenvolvia anteriormente, mas que se completou apenas no século IV.
II. A crise geral que sacudiu a civilização romana no século III levara a uma limitação dos espaços de atuação individual e ao correspondente alargamento das funções do Estado.
III. Nessa tentativa global de salvar a civilização, acreditou-se que um dos caminhos seria um rearranjo das camadas sociais, incentivando novas mudanças que trouxessem alguma estabilidade.
Ano: 2025
Banca:
Avança SP
Órgão:
Prefeitura de Rio Claro - SP
Prova:
Avança SP - 2025 - Prefeitura de Rio Claro - SP - Professor de Educação Básica II – História |
Q3669407
História
Sobre o desenvolvimento econômico e seus impactos, analise as afirmativas abaixo e marque,
posteriormente, a alternativa correta.
I. O mundo é histórico porque queremos ir além do que temos e somos. Durante a Revolução Industrial ir além significava superar a escassez de bens e capital, dominando a natureza.
II. Atualmente, ir além consiste em manter o crescimento econômico ilimitado como modo de vida para todas as classes sociais e países.
III. Na atualidade, pensando em termos do Protocolo de Kyoto, ir além é evitar que o desenvolvimento econômico ilimitado, tornado modo de vida de classes sociais e países inteiros, desequilibre o ambiente e inviabilize a vida humana na Terra.
I. O mundo é histórico porque queremos ir além do que temos e somos. Durante a Revolução Industrial ir além significava superar a escassez de bens e capital, dominando a natureza.
II. Atualmente, ir além consiste em manter o crescimento econômico ilimitado como modo de vida para todas as classes sociais e países.
III. Na atualidade, pensando em termos do Protocolo de Kyoto, ir além é evitar que o desenvolvimento econômico ilimitado, tornado modo de vida de classes sociais e países inteiros, desequilibre o ambiente e inviabilize a vida humana na Terra.
Ano: 2025
Banca:
Avança SP
Órgão:
Prefeitura de Rio Claro - SP
Prova:
Avança SP - 2025 - Prefeitura de Rio Claro - SP - Professor de Educação Básica II – História |
Q3669406
História
Sobre a periodização da história do Brasil colonial, associe corretamente cada período às suas
características.
I. Primeiro período
II. Segundo período
III. Terceiro período
a) Vai da chegada de Cabral à instalação do governo geral, em 1549.
b) É um longo lapso de tempo entre a instalação do governo geral e as últimas décadas do século XVIII
c) Termina com a Independência, em 1822.
Indique a alternativa que estabelece a relação correta:
I. Primeiro período
II. Segundo período
III. Terceiro período
a) Vai da chegada de Cabral à instalação do governo geral, em 1549.
b) É um longo lapso de tempo entre a instalação do governo geral e as últimas décadas do século XVIII
c) Termina com a Independência, em 1822.
Indique a alternativa que estabelece a relação correta:
Ano: 2025
Banca:
Avança SP
Órgão:
Prefeitura de Rio Claro - SP
Prova:
Avança SP - 2025 - Prefeitura de Rio Claro - SP - Professor de Educação Básica II – História |
Q3669405
História
Em relação à consolidação da Independência do Brasil, analise as afirmações a seguir e assinale a
alternativa correta:
I – O oficial francês Pedro Labatut foi nomeado pelo príncipe regente, antes da Independência, para organizar os contingentes de terra leais a ele, desempenhando papel importante nessa tarefa.
II – Lorde Cochrane, aristocrata inglês contratado pelo imperador para enfrentar a esquadra portuguesa, havia sido excluído da Marinha britânica após um escândalo na Bolsa de Valores em 1814 e participou da independência do Chile e do Peru.
III – Pedro Labatut permaneceu no comando das tropas brasileiras até o final da consolidação da Independência, não sendo substituído.
I – O oficial francês Pedro Labatut foi nomeado pelo príncipe regente, antes da Independência, para organizar os contingentes de terra leais a ele, desempenhando papel importante nessa tarefa.
II – Lorde Cochrane, aristocrata inglês contratado pelo imperador para enfrentar a esquadra portuguesa, havia sido excluído da Marinha britânica após um escândalo na Bolsa de Valores em 1814 e participou da independência do Chile e do Peru.
III – Pedro Labatut permaneceu no comando das tropas brasileiras até o final da consolidação da Independência, não sendo substituído.
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